201*-201*第一学期高二地理备课组总结

201*-201*第一学期高二地理备课组总结

XX中学201*-201*第一学期高二地理备课组总结

高二地理备课组由四位老师组成，担任高二文科10个班理科9个班的地理教学任务。不同的工作经验让四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合，激发更大的潜力；在各位领导和同事的悉心指导和帮助下，使高二地理教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。总结一学期所做所想，我们收获了以下心得和经验。

一、本学期所做的工作

1．支持学校工作，积极完成任务。

刚刚过去的一学期，高二地理备课组圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实科组组织的教学研讨活动，积极开设公开课，并取得了较好的效果。

2、坚持集体备课，不断钻研教学。

本备课组的成员都认真钻研大纲和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上写出讲稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。

3、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。

本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革，高二地理备课组坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚，除都能按时参加组内的正常集体备课活动外，我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题，研讨教法，互相切磋，共同提高。同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。

4、注重养成教育，培养学生能力。

本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积极引导学生自主学习，把学生“你不教我不懂”逐步引导成“你不教我也懂”，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。

5、立足高二，着眼高三，目标明确，稳打稳扎。

高二必修三属于高考的重要内容，因此在教研、教学过程中，我们高二备课组始终坚持为高考备战的原则，不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养，严格按高考要求讲授知识、考核学生，而且开创性地提出旧题新考，强化学生对课堂内容的消化理解，扎扎实实抓规范。

二、存在问题

1、个别班存在两极分化的现象，或者是整体学习的积极性不够的情况。2、开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的自觉性有待提高。

3、学生获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

三、今年努力的方向

1、更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段（包括电化、多媒体等）改进地理课教学。

2、强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础；

3、使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

4、根据我校学生的实际情况，进一步组织编写好各章节的“学案”导学辅助性资料。切实做到“因材施教”，以有效提高课堂教学效果。

5、加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生素质再作不懈的努力。

总之，本学期我们高二地理备课组的三位老师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。在新的一年里，我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风，不断创新，将工作做得更好，为我们二中明天的辉煌再做贡献！

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201*201*学年第一学期地理备课组工作总结

201*201*学年第一学期已经悄然过去，现将本学期地理备课组工作总结如下：一、本学期所做的工作

1、开学初，能根据学校工作要求提前制定备课组工作计划，并审查地理组个人教学计划和进度表。

2、根据学校教学安排“单周集备，双周教研”，在教研组长的带领下在指定地点进行集备，并书写记录。

3、教研组计划里安排的将要上教研课的老师均能提前认真备课，查找资料。课后现场书写反思，并将打印好的教案、说课稿上交组长处存档。

4、我们组的3位地理老师均批改的两套作业册，一本《100分闯关》，一本《地理填充图册》，在带的班级数量多，作业量大的情况下，依然能及时认真的全批全改，工作细心。

5、教师活动：（1）根据教研计划安排上教研课。(2)集体书写评课稿2次（3）书写9月听课感悟、教学随笔、爱生一例各一篇。（4）集中听取讲座二次。（5）考后教学质量分析一次。

6、10月份我组文娟老师参加了学校组织的新入校教师写教案、说课比赛。

7、11月份张爱琳老师和辛腾老师参加了自治区地理学科教学能手比赛，并取得了二等奖。

8、12月份我组文娟老师参加了知识技能测试。二、做得好的方面

1、组内学习氛围浓厚，老师能积极订阅教学书刊或通过上网查阅资料，进行业务自修。2、每周能详细认真的超周备课，并且有二次备课痕迹。

3、教研课的教学质量较高，组里有上教研课的老师，其余教师均能给予帮助和指导，体现出良好的团队精神。

4、组里成员收交材料比较积极。

5、本学期我们地理备课组指定的教学计划全部完成，学生活动，教师活动落实到位，比上学期组织的活动更加丰富。

三、需要加强的方面

1、加强自己的专业知识，对教材的理解和拓展能力。2、教研活动在积极主动一点。3、提高教案的反思质量。4、加强自己的课堂常规管理。四、下学期工作重点

1、初二地理有质量的上完教学内容，进行有效地复习，迎接结业考试。2、完成高中地理必修二、三的教学任务，迎接学业水平测试。地理组

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