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高一班主任工作总结二

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:30:42 | 移动端:高一班主任工作总结二

高一班主任工作总结二

高一班主任工作总结

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生。

高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,在一个全新的环境里,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

因此,在高一第一个学期的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要通过班会让同学们更了解东莞中学的方方面面,鼓励他们用积极的心态,充满自信地去克服学习和生活上的困难,迎接新的挑战。另一方面,我比较注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织和参加学校各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。不少在期中考试退步的同学在期末都有较大进步,甚至成为学业成绩优等生。积极开展好文体活动,鼓励学生参加各类竞赛并取得多个名次能力挑战赛:一等奖陶俊杰、刘耀捷、谭韵欢三等奖谢钊、李焕艺、彭雪欣

水动力车路程赛:第二名潘钰薇、黄子娴、李焕艺、陶俊杰水火箭:一等奖邓靖、钟俊宇、刘耀捷、刘颖瑜、李焕艺三等奖黄耀东、谢旭升、王立、谢天印、丁俊杰三等奖刘嘉诚、黄冠鹏、谢钊、尹小菲、罗霄姗鸡蛋撞地球:优胜奖:谢瑞伦蔡焕坚庾美容纸飞机(时间赛):二等奖黄锦钊英语读后感比赛:三等奖罗霄姗班级主页制作:三等奖陈淼谊个人主页制作:二等奖陈淼谊

学科竞赛:

语文:二等奖陶俊杰三等奖黄子娴数学:三等奖曾炬雄英语:三等奖刘耀捷历史:一等奖林海峰化学:二等奖曾炬雄物理:优秀奖曾炬雄

生物实验操作比赛三等奖:林海峰,曾炬雄;邓靖;刘嘉诚;

平时获奖:

墙报评比:二等奖(主题:国庆节)陈淼谊陈俞君

优秀志愿者:谢旭升潘钰薇谭韵欢余柏勋谢天印丁俊杰林海峰刘嘉诚弈轩杯业余棋赛国际象棋:三等奖刘嘉诚

生物竞赛:一等奖陶俊杰三等奖刘耀捷

优秀奖李舒恬林海峰赖浩威

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。六严抓纪律,为同学们营造优良的学习环境。

期中考试后,本班纪律有下滑的迹象。针对此现象,我组织了一次名为“纪律的重要性”的班会,向同学们阐述了纪律对于一个班集体的重要性,并在班上设立纪律委员轮值制度,使到大家都能参与到班级的管理中来。我们的努力收到了丰硕的成果。现在我们班无论老师在不在,纪律都是井然的。我们还因此受过多个任课老师的表扬。七狠抓劳动和宿舍管理。

上半学期我们班的值日卫生做得不是很好,公共区的值日十次才做了三次。针对这个问题,我与两位劳动委员促膝长谈了好多次,共同商讨改进的办法。最后我们制定了详细的责任到人的评分制度,情况大大好转。每次公共区的值日我们都拿到满分,而且每位值日的同学都能尽职尽责了。所以我们的纪检得分也是相当的不错,得了年级第二。

宿舍管理工作一开始做得不好,没得什么奖项。经过大力整治,想方设法调动同学们自我管理的积极性和表扬制度,我们的宿舍方面取的有史以来的好成绩,获得多个五星级,四星级和三星级宿舍的奖励,成为A区的佼佼者。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。

八.最后一点同时也是最重要的一点,成绩有飞跃性的进步。

经过期中的失利。我们班狠抓学习。经过不懈的努力,终于在期末取得重大进步,。比如语文获得全年级第一,英语由全年级第13到了第8,生物全年级第三,物理由18变成13,化学年级第6,其余各科也均在年级前列。

这届学生的高中生涯还只是一个学期,为将来打好基础,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。高一(3)班班主任:黄静坚

扩展阅读:高一第二学期班主任工作总结

201*年上学期班主任工作总结

这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,取得了一定的成绩,。多年班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此,我将这一学期的工作开展情况做简单汇报:

在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点:

一、学生板块:树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。

(1)加强班干部管理,让学生自治自理;

(2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;

(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如:两种习惯养成不得,安全教育大家谈,倡导节约、做一中的主人,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应该和网友见面等,在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性的培养;

(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;

(5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行;(6)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了责任与感恩的教育;

(7)给学生读时事新闻,让他们了解国家大事,组织学生申请国家奖学金;(8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科安排。

二、自我板块:热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子(1)以身作则,努力做学生的榜样;

我清晨7:30就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生。每天下午我最后一个离开教室,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,教他们做人的道理。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。(2)用爱去温暖和包容学生

教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它促进了学生的转化,是滋润学生的心田甘露,它把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。我针对班级优差生差距大这一情况,对他们进行分层教育,在和他们相处一段时间后,我发现教育孩子要注意两条:一、发现闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;二、发现动情点:孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的。班主任要细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来,要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导学生健康成长。

(3)细节决定成功,教育教学工作都落到了实处,用教师的人格魅力影响学生。(4)多和科任老师交流,了解班级情况,把握发展方向。

三、取得的成绩

班级班风正、学风浓,所有同学待人礼貌,快乐成长。班级管理在全年级位于前列。张毅获邵阳市一中刘卫奖学金,班级多次获卫生流动红旗。我组织了本班同学为隔壁班的刘雨琴捐款活动。我着力做好每个细节,因为细节决定成败。在平时的教育教学中,我认真抓好学生的生活及学习习惯并把它们落到实处。

我注重后进生的转变,经常找学生谈心,努力帮助他们,我真心希望自己成为受学生爱戴、家长认可的老师,!

在带班工作过程中,我还有还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生更加的全面发展。

201*.07.

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