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数学期末总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:40:25 | 移动端:数学期末总结

数学期末总结

高三数学期末总结:期末考试复习备考技巧

对于大多数同学来说,期末考试之前,一轮复习基本已经结束。那么,借着期末全区统考的机会,检验一下复习成果,给自己一个准确的定位,并确定下一阶段的复习方向,就是一件非常重要的事情。

下面我给大家提几个建议,希望对大家的备考能够有所帮助。

一、基本概念清楚,知识体系完善。已经复习过的内容,问一下自己,是不是有一个较为清晰的知识网络图?知识链条上是否有缺漏?一些概念,真的都清楚了吗?比如我在课堂上帮学生复习立体几何一讲的时候,问了几个问题:三棱锥和四面体是什么关系?正三棱锥和正四面体是什么关系?二面角,大家都知道建系,用空间向量作为工具去计算,那么,二面角到底是什么?是面面夹角吗?这些问题如果模棱两

可的话,将是极大的隐患。希望大家能够抽出时间,梳理一下基础知识。

二、基础题、中档题多练,保证速度和准确性。一份试卷,无论如何,基础题和中档题还是占大多数

的,如果这些题失分过多,或者占用时间过多,都将导致考试成绩不够理想。

三、难题不仅要多练习,还要多思考、多总结。要通过综合题的练习,使所学知识和方法融会贯通,使思维能力得到提高。即使对自己的定位并不是特别高,综合题也应该保持一定量的练习,因为在这个过

程中,数学能力会在无形中得到锻炼和提升,而能力是最重要的。

四、保持规律的作息,调整好心态。考场上大家都会紧张,低级失误也是难以避免的。如何避免过分紧张,使得低级失误保持在可以容忍的范围之内,这是大家在高考之前一定要突破的一个课题。像期末区

统考这样的考试,就是很好的高考模拟的机会,大家一定要好好利用。

五、做一做前两年的期末试卷,一定要模拟考场上的情形,给自己限定时间,查漏补缺。这些试卷在

高考网上就可以下载。

总之,这些建议听上去似乎很多都是老生常谈的道理。道理这个东西,知易行难。希望大家能够拿出

切实有效的行动,做好期末复习工作。最后强调一句,上了考场,沉着冷静、保持平常心最重要!

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初中数学教师工作总结

施育人

本年度,本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平,顺利完成各项教学任务。

下面是本人的教学过程中工作小结:

一、教学工作

本人在教学工作方面,能按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,优化教学方法,创设课堂情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者。充分发掘学生自己的潜能,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”,掌握基础知识的基本技能。同时,本人还积极参与听课、评课活动,虚心向有经验的老师学习,提高自己的教学水平。还与班主任、家长密切配合,互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共商教育孩子们的方法,共同管理好学生,使学生能健康发展。使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。二、班主任工作

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。作为科任教师,我主要协助班主任做好下面工作1、思想教育工作常抓不懈

A、发挥自身表率作用。

B、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。C、及时开好班会课。

D、不辞劳苦做好学生的家访工作。2、耐心细致做好后进生的转化工作A、做学困生的知心朋友。

B、尽职尽责转化好每一个后进学生。

人无完人,我也同样如此,在协助班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;学生不完成作业时,留他们在校写作业等等。虽然协助班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生

命的价值。我虽然失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。"既然选择了远方,便只顾风雨兼程。"我要在三尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。

201*.06.25

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