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阳光体育一小时活动初一学年度总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:40:44 | 移动端:阳光体育一小时活动初一学年度总结

阳光体育一小时活动初一学年度总结

初二三级部上学期

学生每天锻炼一小时活动总结

为了全面推进素质教育,我级部积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为学校一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活起来一、课程的安排充分

是落实“每天锻炼一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。初二年级每周3节体育课。二、设施的利用到位

是落实“每天锻炼一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,年级派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间。学校还设有专人负责场地的清洁,确保资源开放的时间和设施的准备,三、教师的专门指导

是落实“每天锻炼一小时”的保障四、内容的丰富多彩

是落实“每天锻炼一小时”的关键五、时间的精心安排

是落实“每天锻炼一小时”的条件学生每天上午一次眼保健操,下午一次课间操。下午第四节课每周一次活动,组织学生进行各种各样的体育活动。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育老师经常组织一些班级联赛。项目有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳绳、踢毽子等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间。并养成体育锻炼的好习惯。六、游戏的创造利用

是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力,级部还组织了“小小擂台赛”活动.进行跳绳、踢毽、球类等活动。对获得“小擂台”的各项擂主予以表彰,鼓励学生积极参与。七、家长监督

按照本年级孩子的生理及心理特点,请家长对孩子的课余锻炼进行监督。具体内容:跳绳、立定跳远、仰卧起坐、俯卧撑、跑步、踢毽,再选择一样自己喜爱的体育项目进行锻炼。家长每天在项目栏后填写出活动量,并签字。八、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口;

二是组织时间落实,我校的大课间活动时间是每天上午30分钟,下午30分钟;三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:1、集体活动:主要内容是眼保健操、大甩臂、跑步。

2、以全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我级部的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的:使孩子养成自觉锻炼的习惯。

初二三级部

201*年9月

扩展阅读:东园中学--实施阳光体育每天锻炼一小时体育活动总结

实施阳光体育

每天锻炼一小时体育活动总结

东园中学骆翠蓉

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。市局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。

一、领导重视,认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,陈校长认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。

三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。在这一学年里,我们积极响应、合理安排,很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。本学年我们组织举办了第10届田径运动会、趣味运动会(滚圈比赛、袋鼠跳比赛、抛秧比赛、10人跳绳比赛等)、课间操比赛、拔河比赛、长跑活动、棋类比赛、篮球比赛、放风筝活动等等,参与人数达到100%,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习。通过活动,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在中长跑和跳绳这两项成绩上也比以前显著提高。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。

在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。

四、认真教研,探究自己的教学理念。

本学年,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流。教研组还承担市级课题《生命教育》课题研究,现在已经结题并取得证书。本学期,骆翠蓉老师还参与大课间子课题课题研究活动,这是我们这学期教研组探究的重点。

通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

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