河阳学校初二学生参加社会实践总结
河阳学校初二学生参加综合实践活动总结
为期三天的综合实践活动，在不知不觉中过去了。学生在活动前那种欢呼雀跃的场景，在活动过程中表现出来的全神贯注的神情和津津有味的情趣，给人留下深刻的印象。总之，在各方面的努力下这次活动取得圆满成功。现将本次综合实践活动的得和失总结如下：一、加强组织，扩大宣传，营造氛围。本次活动得到校领导的高度重视，组建了以抓教育教学的副校长为组长、各班主任为成员的活动领导小组，在活动前一个星期就召开班主任会议，明确活动内容和目的，尤其是强化安全意识，落实安全措施，确保活动全过程无失误、无事故。通过宣传让学生了解活动内容和目的，同时向每个学生发了《告家长书》，争取家长的支持，活动参与率达到100%。
二、内容丰富，形式多样，引人入胜。本次活动分为学工、学农、学军三大板块，同时还有人体救护，家政服务等方面内容，让学生大眼界、大饱眼福，深受学生欢迎。学农这一活动让一些孩子感到趣味无穷，三五成群地围在一起，认真地辨识荠菜和其它野菜的区别。别看我们这些来自农村的孩子，一旦来到田野里，也似乎来到了“百草园”。趁学生兴趣高昂之时，让学生把今天的活动写成一篇日记，很多学生在文中自然地流露出真情，描写细致，一扫平时作文矫情过剩，真情不足的病态。
学生在进行绣丝网花活动时，学生的神情态度更加专注，一边听讲，一边模仿教师的规范操作。丝网花是一种工艺品，需要每位学生精细操作，有些心灵手巧的同学经过几次的实验，一个精美的丝网花便呈现在眼前；而有些学生经过三番五次的训练，作品还是难以成
形，但他们不气馁，经过反复的练习，终于做成了象样的作品。这种锲而不舍的精神与他们平时学习的畏难情绪形成鲜明的对比。这无非说明了一个道理，当学生的兴趣被激活时，他们就像是接受朋友的礼物那样去接受学校课程，感到无比激动和喜悦。
活动基地所安排的活动内容符合学生实际和兴趣爱好。虽然有些教师在看到学生在磨豆腐时，觉得幼稚可笑，但我们不应该轻易加以否定，我们教师要引导学生从这些小事中提炼出生活的真谛。三、面向全体，重视主观性，人人参与活动。
社会综合实践活动不是面向少数学生培养特长的活动，而是面向全体学生，培养创新精神和实践能力的活动。我们每个学生都参与到活动中，给予每一个学生自主活动和表现自己的机会，在这里不是课堂提问，教师只关注那些成绩优秀的学生，因而那些成绩一般的学生赢得了自尊。在综合活动中，学生是活动的实施者和参与者，在活动中开阔了视野，丰富了知识，学生享受了活动的全过程，享受了自己的成功。
本次活动成绩和收获是显著的，但要改进和提高的方面也是很多的。首先，要增加活动内容的文化成份。我认为一定要把这些活动融入到文化活动中去，因为综合活动不只是知识的传授，所以不能纯粹停留在让学生“知道是什么，怎么做”的层面上，要让学生了解活动的文化背景和历史源渊，增强学生民族自豪感和社会的责任感。例如，“丝网花”和“中国结”的制作就有很强的文化成份，可以算是历史悠久，文化内涵很丰富。还有“磨豆腐”活动也包含很多的文化成份和科学成份，值得我们去挖掘（学生的征文谈到豆腐是汉代刘安歪打正着而发明的，很有趣）。当然，我们搞的是活动，不是文化课，在
课堂上难以操作，确实是这样。但是我们可以给学生布置“预习题”，在活动前就发到各个学校，让学生去查找书籍或上网查找都行。同时要很好地利用晚上播放电视的时间，利用闭路电视或多媒体放一些与第二天活动有关的文化资料，增强学生的趣味性和吸引力。总之，不能从“活动”到“活动”，活动一结束心中什么也没留下。第二，综合实践活动要关注过程，而非结果。活动基地要为学生创设各种有利于实践的环境，“每个教师要关注学生的实践结果，但是不要很在乎学生的最后作品”。要关注学生在活动中的体验，在活动过程中是否产生个性化的创造表现，只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生经验与生活为核心的实践课程。所以，活动基地的评优环节也不能流于形式，要把在活动中有个性见解或创新思维的学生选出来加以表彰，不能由原校的班主任说了算，否则会挫伤学生参与综合实践的积极性，达不到综合实践的目的。第三，综合实践的项目要丰富，这一点应当是大家共识，无须赘述。
综合实践活动是“新课改”的一项重要内容，它不同于学科教育，更不仅仅是一项认知性课程，需要不断地努力探索。
（撰写人：郑东）
扩展阅读：中卫四中初二八班学生寒假社会实践活动总结
中卫四中初二八班学生寒假社会实践活动总结我们班以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，
丰富寒假生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。以下是所收获到的：
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时，因为是服装销售，与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适，使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
以上是我自己觉得在这次寒假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。而对于不同的活动项目，我们也有不同的收获：
1.我的春节我的年：提倡过绿色春节，让我们在节约环保的意识中快乐的度过一个充实而有意义的春节。使自己的寒假生活变得丰富多彩；2.节能生活我行动低碳生活新生活：在生活中，我们需要节能的意识来营造低碳的生活，低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践。3.珍爱生命之水：使我们了解到我国水资源的现状，以及水资源的重要性。树立我们节约水资源的意识。4.孝心无价，学会感恩：让我们学会感恩，开展四个一活动，让我们切身体会到父母对我们无微不至的关怀，更好的促进我们与长辈之间的交流。5.创新发明在身边：让我们从小就能够积极的参加这样有意义的活动结合自己的兴趣爱好和生活经验经行一项发明，为自己插上一双想象力的翅膀。6.适应社会健康成长：掌握一项生活或自理常识，从此刻就接受社会适应能力教育。
这次暑期社会实践，使我们的综合素质得到了提高，思想更加成熟，摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
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