四年级组工作总结
清远小学201*学年上学期四年级组工作总结
四年级组张燕
201*学年度第一学期的各项工作已经结束。一学期以来,在学校各级领导的指导下和全组教师的共同努力下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。一、团结互助,彰显和谐
年级组教师是一个不可分割的集体,所以我们大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。本学期,无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。学校开展了各级各类的研讨课、公开课,我年级组教师都积极参与。学生活动也丰富多彩,尤其是我们年级学生第一次参加的学校礼仪执勤工作,由于学生年龄小,能力差,老师们特别辛苦地对他们进行指导和培训,使得这项工作圆满进行并深受学生喜欢,得到了众多家长的好评,同时也提高了年级组全体学生的能力。总之,在学校组织的各项大型活动中,我们组的教师都显示出了自己的活力和实力。二、深入钻研、认真备课。
作为教师,教学是第一要务,年级组语数两科教师能做到课前深入钻研,认真上课。特别是在教学模式上,本组老师本着虚心学习,切实转变教学模式,让学生真正受益的理念,经常在一起讨论教学问题,探索新路子。年轻教师更加虚心向老教师请教。本学期年级组的教研活动深入扎实地展开。
语文组老师经常性地开展定期与不定期的教学工作讨论和交流。学校提出学习杜郎口的自主教学模式后,组里老师就积极行动,认真学习研究。根据杜郎口老师的经验,结合自己的教学实践,开始尝试,做到让学生尽快享受到自主学习的乐趣。在新的探索中,我们遇到了许多的困惑,也感到迷茫,但我们本着对学生负责的态度,总是聚在一起深入反思,大家共享在教学实践中获得的惊喜,探讨在教学实践中碰到的问题。集体的力量让我们对自己的教学充满信心。李宏老师代表组内参加了岗位练兵竞赛活动,得到了好评之后又代表学校参加了县教育组组织的三生课堂教学竞赛,获得了等奖。为了真正落实自主学习的教学模式,我们特别注意积累和总结,不仅在课堂的宏观架构上努力,还注意了细节的研究,为下学期的教学做了积极的铺垫。
数学老师们也从来没有放松过教学研究,他们认真交流老师教与学生学的各种难题,为了上好年轻教师的精彩一课,粱黎黎老师也参加了县上的教研课竞赛,得了非常好的效果。通过活动,年轻教师受益匪浅,教学能力得到了提高,也有力地促进了年级组教研氛围的形成。
总之,我组老师平时注意加强理论学习,把课改的教学理念渗透到平时课堂教学中。一、落实日常教学工作,注重平时的知识积累。注重听、说、读、写的全面训练。二、集体备课,集思广益,研究教材,研究教法、学法,以学生为本,扎扎实实搞好教学工作。一起探讨如何处理教学内容,一起突破教学难点。三、备课组经常交流教学心得体会,资源共享,齐心协力。四、搞好作业分析,落实每单元测试的质量分析,认真查找原因,寻找对策,踏踏实实做好一切工作。实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念。每一位教师在交流中、切磋中、争论中提高了自身业务水平,也让学生成为真正的受益者。三、常规工作常抓不懈。
为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年级良好班风的形成,本学期,我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓。并以此为线,对学生进行了课堂,礼仪,卫生,纪律,节约,安全,诚信,法制等教育,内容涉及到学生学习生活的各个方面,具体到每一个细节。结合学校检查,我们成立了以班主任为组长的文明班级监督小组,成立了学生监督队,将学生的常规教育落到实处,并把学校的行规训练内容与班级的实际结合起来,做到因班制异。学生的精神风貌和各项常规有了很大的改观。我们把年级组的安全工作放在首要位置,充分利用班队会进行安全教育,各班建立了安全小组,教师课间轮流值勤,安全工作常抓不懈。四、活动丰富多彩,在活动中收获。
全组教师积极参加学校组织的各种活动,教师们在活动中收获了欢乐,得到了放松,体验了收获,以更放松的心态投入到教学工作中去。这学期,学生的活动也是丰富多彩。开学初,我们结合教师节开展了“为老师献词”活动,使学生学会感恩老师的辛勤教育。在第十六次少代会上,我们四年级承接了少先队员献词活动,取得了很好的效果。在写字、手抄报展览、诗歌朗诵、读书收获节、冬季运动会、庆新年活动时,全员参与到活动中,锻炼了学生的能力。五、家校联合,学生受益。
家委会工作是学校教育教学工作的基石,有了家长的配合才能使学校各项工作得以顺利开展;有了家长的支持,才能推动学校的办学水平再上新的台阶。本学期,我们的家委会工作更加成熟,为了给孩子们创造更多的锻炼机会和展示平台,大家群策群力,积极配合老师的工作。在参加学校组织的各类活动中中,我们的家长发挥了积极的作用,从动员到监督,甚至细到文具的准备都给予学校大力的支持。在学习上,家长们更是积极主动配合学校的工作,就解决学生学习中存在的问题献计献策,家校协作做了大量工作。
六、存在不足以及改进措施。
1、学生的自主教育还需要加强。对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性和自觉性。
2、要大力培养学生干部的工作能力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。在管理能力上,要加强学习和创新。3、时刻树立全局观念,拥有主人翁意识,打造和谐团队。
4、常规工作重在坚持,形成长效机制。学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺,需要进一步引导。
5、开展的活动时创新意识比较淡薄。所我们更应该提高学生安全意识,在对学生进行安全教育的同时,更要多想办法,组织一些丰富多彩的活动充实学生的生活。
总之,过去的一年是繁忙辛苦的一年,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我们会继续加快奋斗的脚步,微笑着面对一切对挑战,全力以赴让我们组的工作好上加好。
清远小学四年级组
201*年1月8日
扩展阅读:四年级组工作总结
四年级组工作总结
王晓菲
一学期又过去了,在忙碌与充实中,我们四年级组全体教师共同努力,圆满地结束了各项工作,现在对年级组工作作如下总结。
一、团结互助、彰显和谐
年级组教师是一个不可分割的集体,所以我们大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。本学期,无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。学校开展了各级各类的研讨课、公开课,我年级组教师都积极参与。学生活动也丰富多彩,尤其是本学期的各项活动,老师们特别辛苦地对他们进行指导和培训,使得这项工作圆满进行并深受学生喜欢,得到了众多家长的好评,同时也提高了年级组全体学生的能力,通过一系列的活动,在放松和缓解工作压力的同时,更加增强我们组老师的凝聚力。
二、深入钻研、认真备课
作为教师,教学是第一要务,年级组语数英科教师能做到课前深入钻研,认真上课,特别是阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》后,本组老师本着虚心学习,切实转变教学模式,让学生真正受益的理念,经常在一起讨论教学问题,探索新路子。年轻教师更加虚心向老教师请教。本学期年级组的教研活动深入扎实地展开。组内老师经常性地开展定期与不定期的教学工作讨论和交流。结合自己的教学实践,做到让学生尽快享受到学习、生活的乐趣。在新的探索中,我们遇到了许多的困惑,也感到迷茫,但我们本着对学生负责的态度,总是聚在一起深入反思,大家共享在教学实践中获得的惊喜,探讨在教学实践中碰到的问题。集体的力量让我们对自己的教学充满信心。
三、活动育人、扎实有效
1、培养孩子的感恩情怀,以母亲节、父亲节为教育契机,对学生开展了一系列丰富多彩的感恩活动。给父母制作节日贺卡,帮父母做一件小事,孩子们在活动中增加了对父母辛勤付出的了解与感受,增进了彼此之间的感情,各班开展了“我的父母”、“爱”等主题的作文活动。在感恩节时,我们教孩子给爸爸妈妈打个电话说声辛苦了,培养了孩子感恩的情怀。
2、组织学生积极参加四、五、六年级的演讲比赛活动,鼓励学生自己写演讲稿,大胆上台展示自己。
3、为打造书香校园,培养学生的读书爱好,年级组统一思想,各班成立了图书角。为进一步推动学生的读书热情,每个班都在进行课外知识摘录笔记,孩子们积极地,静静地欣赏自己所喜欢的书籍。学生之间形成了读书交流的浓厚氛围。
4、对于学生方面,四年级的学生正处于身心发展转折的关键时期,这个阶段学生的自我意识开始增强,自我表达的愿望更加强烈,个性也表现的逐渐明显,同时叛逆心也逐渐增强,所以对于我们老师来讲,也是一种挑战。要想让我们的教育达到更好的效果,就需要抓住孩子的个性特点。比如,引导孩子文明上网,科学上网,周末不沉迷于网络游戏中,利用网络的作用提高孩子们的学习兴趣,我们教会孩子自己主持班会,班干部写表扬家校通。
四、家校联合、学生受益
有了家长的配合才能使学校各项工作得以顺利开展;有了家长的支持,才能推动学校的办学水平再上新的台阶。本学期,我们的家委会工作更加成熟,为了给孩子们创造更多的锻炼机会和展示平台,大家群策群力,积极配合老师的工作。在各项活动中,我们的家长发挥了积极的作用,从动员到监督,甚至细到活动物质的准备都给予学校大力的支持。学习上,家长们更是积极主动配合学校的工作,就解决学生学习中存在的问题献计献策,家校协作做了大量工作。
总之,过去的一学期是繁忙辛苦的一学期,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我们会继续加快奋斗的脚步,微笑着面对一切对挑战,全力以赴让我们组的工作好上加好。
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