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201*年政教总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:47:20 | 移动端:201*年政教总结

201*年政教总结

安陆市护国小学政教处工作总结

本学期来,政教处在万校长的正确带领下,在广大教职工的配合协助下,基本圆满的完成了学期初制定的政教工作计划的工作。回想本学期的政教工作以及当前本校政教工作面临的艰巨任务,政教工作的复杂性、多样性、易变性,我深深地感到,今后的路还很长,面临的任务还很艰巨,当前我校一直提倡的创建“书画校园”还有较大的差距,每想到此处,都有惶恐不安之意。作为政教工作人员,我将下定决心,鼓足干劲,一如既往的立足岗位,以务实创新的工作作风,尽到政教工作人员的职责做好我校的政教工作。现将近本学期政教工作作如下总结,希望通过总结,肯定成绩,增强自信;找出问题,迎头赶上。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用,加强学生德育教育。

1、定期召开班主任工作会议,加强校风学风班风建设。

2、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

3、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

二、以养成教育为主线,以常规促雅行(雅言雅行)。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯。

以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后四次检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零

食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括行为习惯、安全纪律、卫生、就餐及头发等仪容仪表,强化班级内务整理。印发《小学生一日常规歌谣》,《班级评比细则》、加强学生请假制度的审批,以确保学生在校的全程管理。

(2)抓好主题、专题教育活动。组织开展文明礼仪常规教育,开展后进生的受导教育活动、政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗等,在渲染校园文化方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。联手派出所开展防震教育、防踩踏、防火、防地震应急逃生疏散演练的一系列活动。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过多种形式营造良好的氛围。

(4)加强卫生工作,由政教处人员组织学生会干部坚持每周的卫生检查评比制度。号召全体同学抓乱垃圾的现象和行为,促使养成讲究卫生的良好习惯。

(5)充分利用集会,宣传栏、广播、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“拾金不昧模范、优秀学生干部”等,让每一位学生争做“做文明人,说文明话,做文明事”的标兵。

(6)加强对班级的常规管理。

①实行每周班级内务评比制度

②配合做好对班级教师的内务、检查、评比的量化考评制度。③联合总务处等部门加强班级的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

三、抓好安全工作,创“平安校园”

1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。不定期加强校园安全隐患的排查。

3、印发致学生家长有关学生的安全注意事项和要求的一封信等及安全告知书,与家长签订责任保证书。

4、安排、组织教师值日和班主任路队管理,以确保学生平安、安全回家。总之,这学期从我校实际出发,做了大量实际工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强政教工作的实效性。

本学期大事记一览:(一)、九月份

1、9月1日组织收看开学第一课视频资料,并写观后感。

2、9月9日通过校委会、班主任讨论,达成共识,政教处联合大队部共同推出了班主任一日工作常规并修订了班主任月考核细则。

3、9月24日成立书画校园领导小组及成员并制定书画校园总体建设方案,书画校园第一阶段实施方案。

4、9月29日安排四五六年级班主任和语文教师指导学生完成感恩书信。

(二)十月份

1、开展“我的中国梦”读书征文。

各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、10月12日班级文化建设评比。

3、10月25日结合中国梦我的梦及九个一活动。

(1)组织开展“我的中国梦”主题班会,班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

(2)组织学生观看“中国合伙人”、“高考1977”、“钱学森”等中国梦相关的电影,充分运用校园广播,宣传栏,校报,板报等媒体,开辟“我的梦想”专版,进行宣传,营造树立我的中国梦,实现我的中国梦的氛围。

(3)、全校卫生检查评比

(4)利用托管课时间召开班主任工作经验交流会。

(三)十一月份

1、11月8日组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。校园歌曲班级合唱比赛。

传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读

中华经典开展传统文化教育,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。结合本校一日两唱组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动,向学生教唱红色歌曲、青春励志歌曲,让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在师生中传唱,让歌声充满校园,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。活动全程摄像,并将相关资料送到安陆市电视台进行报道(11.22教育频道)

2、11月22日为打造书画校园进一步扩大我校影响力,联合教务处举办的期中表彰暨家校联谊举办一次学生绘画、手抄报及硬笔书法等书画展。(11.25安陆电视台晚7:50安陆新闻,本周五、周六和周日晚8点、9点和10点在安陆教育频道播出。)

(1)通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

(2)办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请优秀家长参与学校管理,为少年儿童的健康成长而服务。

(四)、十二月份

1、12月6日全校卫生检查。

2、12月12日我校特邀请中国“感恩教育校园万里行”报告团到我校举办“感恩励志教育”专场报告会。本次活动的教育专家用风趣幽默的语言、生动感人的故事、富有哲理的内容、催人泪下的话语和激情飞扬的演讲唤起

孩子们对父母、对老师、对社会的感恩之情,传达出珍惜光阴、努力读书回报父母、回报社会的真切愿望。

3、为落实科学发展观,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力;为庆祝201*年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,我校于12月31日举行201*年元旦文艺汇演。

工作不足:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、班主任量化考核方案有待于进一步修订完善。3、班主任的培训工作没有落实到位。4、养成教育还需不断创新。

5、由于其它原因,本学期部分活动未达到的预期育人效果。

今后工作思考:

1、要求身体力行,学以致用,为提高护国学生的艺术素养,为传承中华书画特色文化不懈努力,全面打造特色学校。

2、多开展一些文明、健康、有教育意义的活动,并要将活动常态和深入。3、不断完善学生养成教育方法,提高常规管理的科学有效性。总之,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够,相信,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

安陆市护国小学

政教处201*年1月9日

扩展阅读:201*年政教总结

磨山镇中心小学政教处工作总结

本学期来,在校委会的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的政教德育工作计划,强化政教工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展各项活动。以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用,加强学生德育教育。

1、定期召开班主任工作会议,加强校风学风班风建设。2、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。二、以常规促雅行(雅言雅行)。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯。

以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后四次检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括行为习惯、安全纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍内务整理。学生进出打卡进出校门,再次印发《小学生一日常规歌谣》,《班级评比细则》、加强学生请假制度的审批,以确保学生在校的全程管理。

(2)抓好主题、专题教育活动。组织开展文明礼仪常规教育,开展后进生的受导教育活动、政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗等,在渲染校园文化方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。提升学生的环保意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。举行食品、财物安全教育会,开展防震教育、防踩踏、防火、防地震应急逃生疏散演练的一系列活动,联手派出所开展交通安全教育。举办第四届中小学生运动会和六一庆典及诗文朗诵比赛。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过多种形式营造良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、适时召开学生会干部及班委干部会议,针对个别学生做好专项整治。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织学生会干部坚持每周的卫生检查评比制度。号召全体同学抓乱垃圾的现象和行为,促使养成讲究卫生的良好习惯。(6)充分利用集会,宣传栏、广播、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“拾金不昧模范、优秀学生干部”等,让每一位学生争做“做文明人,说文明话,做文明事”的标兵。

(7)加强对班级的常规管理。①实行每周班级内务评比制度

②配合做好对班级教师的内务、检查、评比的量化考评制度。③联合总务处等部门加强班级的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

三、抓好安全工作,创“平安校园”

1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。不定期加强校园安全隐患的排查。

3、印发致学生家长有关学生的安全注意事项和要求的一封信等及安全告知书,与家长签订责任保证书。

4、安排、组织教师班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,做了大量实际工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强德育工作的实效性。本学期大事记一览:1、组织收看开春第一课及感动中国人物视频资料,并写观后感。2、开学典礼及总结大会上表彰一批优秀学生、家长及优秀班干优秀学生会干部。

3、开展了系列主题教育活动。发动学生办手抄报、写征文,开展“学雷锋、做有道德的人”等实践活动并评比。三月份组织创办黑板板手抄报;四月份组织学生开展传统节日网上祭奠英烈活动;五月份组织第四届学生运动会;六月开展六一儿童节才艺展示庆典及经典诗文朗诵比赛。九月谢谢你!老师专题活动;十月组织“庆国庆、祝福祖国”系列活动;十一月开展感恩父母活动;十二月开展迎新年庆祝、表彰活动。

4、成立“心灵鸡汤”心理咨询室,重视学生生命视野下的心理健康教育,近20名学生接受了心理咨询和辅导。每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。5、开展系列安全教育活动。提高学生防火、防雷电、防溺水事故安全意识,组织两次安全演练及收缴管制刀具火种等不安全工具。6、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请优秀家长参与学校管理,为少年儿童的健康成长而服务。

7、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《教师评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《学生操行评定考核表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。8、开展班级花卉盆景制作,彰显班级文化育人氛围。9、开展垃圾分类回收工作,提高环保意识。工作不足:

1、班主任量化考核方案有待于进一步修订完善。2、班主任的培训工作没有落实到位。3、雅行教育还需不断创新。

4、由于其它原因,本学期部分活动未达到的预期育人效果。今后工作思考:

1、多开展一些文明、健康、有教育意义的活动,并要将活动常态和深入

2、不断创新雅行教育方法,提高常规管理的科学有效性。

磨山镇中心小学政教处

201*年1月5日201*-201*学年下学期政教处工作计划

一、指导思想

以学校工作思路为指导,努力贯彻执行县教育教育局相关工作精神,加强班主任工作精细化和科任教师工作规范化建设;以各项工作制度完善为基础,细化学生的在校常规管理,抓好学生的养成教育;继续在德育形式和方法上想办法,进一步整合德育资源,提高德育工作实效,形成学校管理工作的特色。

二、工作目标

1、进一步细化学校各项工作规范要求,发挥全体教师对制度建设的参与意识,注重培养教师们良好积极的工作心态,同时在提高工作的原则性和规范化意识的基础上,提高日常管理工作的效率。

2、重视德育工作,加强常规工作的检查考核力度,平时要充分利用班队课、晨会对学生进行思想、行为的引导教育,逐渐形成磨山镇小学“自信、自主、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力,进一步完善副班主任工作职责和考核制度,努力形成正副班主任齐抓共管班级建设的良好局面。

4、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的行为习惯。

5、定期对学生进行安全卫生教育,让学生养成良好的卫生习惯和安全意识。

三、工作依托

(一)班主任班级管理工作,重点做好以下方面:1、认真组织每两周一次的班(队)会,切忌“随机应变”,杜绝上文化学科,根据学校的德育目标,有针对性地开展活动,做到有主题,有内容。如:开学初的常规教育,班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在两周内由散漫回归严谨。特别是一年级班主任要做好常规管理教育。

2、培养和合理任用班干部,定期召开班干部会议,全力支持学校的大队部工作;加强对个别学生的转化教育工作。3、做好教室内的班级文化布置,课程表、作息时间表、各项规章制度、卫生安排表等都要上墙,开辟各种展示台,展现班级管理文化的特色。

4、组织每日的值日生参加早上、中午两次彻底卫生打扫,每周二进行卫生大扫除。

5、带好课间操路队,维持课间操纪律;指导好学生的眼保健操,提高眼保操的质量;加强交通安全教育,严格放学路队制度,加强值周监督管理,严禁非机动车接送学生,保证学生平安上下学。

6、加强课间文明活动的指导,营造良好课间活动氛围,引导学生不在教学楼内追逐奔跑、尖叫、大声喧哗,做到文明有序活动,避免课间安全事故发生。

7、加强值周组常规监管力度,认真落实值周职责,值周老师对值周情况要做到日检查,周公布,严总结,细评比,把学生的养成教育落到实处。

8、加强家校联系:精心组织家长会,平时能有计划、有重点、有准备地与家长电话沟通或家庭访问。

9、通过每学期一次的班主任工作交流会,加强班级工作的经验交流,相互学习,总结提高。

10、组织学生参加学校组织或上级委派的各类临时、突击性的活动。

(二)抓好抓实各种主题教育活动1、爱国主义教育

抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,做到学期有计划,周周有主题。及时结合重大节日、纪念日,组织学生进行爱国主义教育。

2、诚信教育组织学习中央、省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》,加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育,引导教师要诚信执教、文明育人,坚持为人师表;引导学生诚实做人、诚实待人,做一个好学生、好孩子、好公民。

3、法制教育健全学校、社会、家庭的法制教育网络,对一些重点学生重点教育,及时把握学生的思想动态,正确引导学生。使学生知法懂法,增强自我保护意识。

4、安全、生命教育

(1)加强安全知识的教育,用好《小学生安全教育读本》,提高安全意识。

(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育,签订安全管理责任书,落实好安全责任,确保学生安全;平时按教育局规定,健全学校安全领导小组,认真做好周排查,月总结安全汇报工作,积极创建“平安校园”。

(3)加强值日、值周工作,提高值日、值周责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,确保学生在校园内的安全。

5、根据学生身心特点,结合各班级实际,有针对性开展德育活动:学习上以“养成教育”为主题;成长上以“守纪教育”为主题;学习上以“成才教育”为主题;理想上以“爱国主义教育”为主题。使各班级德育内容规范化。

6、以少先队为主阵地,结合德育重点工作,开展富有成效的教育活动,促进学生个性发展。

(1)培养和训练旗手,进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

(2)安排每周的国旗下讲话,讲话实行班级轮流制,学生根据每周的德育任务精心准备国旗下讲话内容,发言稿存档。

(3)选拔和培养大队干部,并定期召开会议,调整工作状态。(4)继续开展广播站的建设工作,利用学校宣传栏、展示台等宣传阵地对学生进行思想引导。

(5)通过组织开展大队活动,利用常规的节日、纪念日等教育活动,对学生进行德育引导、思想启迪,通过系列的德育文化主题活动丰富学生的校园生活。

(6)组织协助教导处开展丰富多彩的活动,如卫生健康知识竞赛、读书演讲比赛、春季运动会、六一文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

(7)做好六一新队员入队工作。

7、加强心理健康教育,上好心理健康课.我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合““后进生””的帮教转化工作,把心理健康与““后进生””转化工作有机结合,提高转化率。

(三)重视学科渗透,加强德育工作

各班要认真开好《品德与社会》这门课,把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。此外,德育要寓各科教学中,贯穿于教育教学的各个环节,各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,提高学生综合素质。

(四)密切学校与社会、家庭的联系

1、继续加强校容校貌和校园文化建设,提高校园文化建设的总体水平,从教室布置、班级卫生、校园宣传阵地建设等多方面入手,努力提高育人功能。

2、完善学校、家长、家庭三结合的教育网络,加强班主任与家长之间的联系。做好家访工作,准确及时了解学生在校外的表现,有目的的进行教育。继续按要求开好家长会,做到目标明确、内容有针对性,特别重视做好与”后进生”家长的经常性联系,并且认真做好资料积累,有记录。

3、聘请校外辅导员,给学生上法制教育课和交通安全知识,以此增强学生的法律意识、交通安全意识。

4、组织学生开展其它社会实践活动。

5、规范学校车辆停放。及时进行学校周边环境整治和安全排查工作,联合相关部门,落实学校综治工作。

四、常规工作内容安排二月份

1、行为习惯养成教育,各种规章制度、值周人员安排。

2、抓学学生文明礼仪教育,做好学生假期收心工作及新生入学教育。3、主题班队会:上好“开学第一课”

4、签订各种安全责任书,开展交通安全知识讲座。5、举行磨山小学春季运动会、队列队形及广播操比赛。6、筹备第五届家长委员会召开工作。三月份

1、安全疏散演练及防震知识讲座。2、新队员入队及少先队知识讲座。

3、检查落实值周制度及楼梯口人员站岗责任。4、开展学雷锋系列活动。四月份

1、组织开展家长会

2、主题班队会现场观摩。

3、夏季安全教育及用电、交通安全排查。五月份

1、班主任工作经验交流会2、“劳动节”系列活动。

3、检查个班队会活动记载、晨检午检等记录。六月份

1、班主任、副班主任考核。2、评选优秀大队干部。3、各种材料小结、整理。

4、安排学生六一才艺展示及新队员入队。

七月份总结。

磨山镇中心小学政教处

201*年1月5日

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