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程家桥社区(街道)少工委201*年工作总结及201*年工作设想

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:50:37 | 移动端:程家桥社区(街道)少工委201*年工作总结及201*年工作设想

程家桥社区(街道)少工委201*年工作总结及201*年工作设想

201*年程家桥社区(街道)少工委工作总结

201*年,程家桥社区少工委,紧紧围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以“四好少年心向党,星星火炬耀长宁”为主题,在街道党工委、办事处的领导下,在长宁区少工委的指导下,进一步加强对社区少先队员的思想引领、素质培养、深入开展少工委以下各项工作。

一、围绕大局,加强少先队员思想引领

201*年是建党90周年,是对社区少先队员开展理想信念教育的重要契机。程家桥社区少工委深入开展“七个一”活动。读一本红色经典书籍。与图书馆合作向社区青少年推荐并提供优秀红色书籍,指导青少年阅读《光辉的旗帜》。参观一次革命基地。组织社区20余名少先队员参观上海警备区第二干休所荣誉室。采访一位党员先锋模范。访谈宝北社区退休老干部陈如年并撰写访谈体会。写一篇红色征文。开展《党旗在我心中飘扬》征文,共征文40篇。举办一次党史知识竞赛。在8个居民区开展“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛。观摩一部红色经典影片。暑期青年中心播放红色电影共计16场次,社区少先队员共400余人次观看。开展一次“我把幸福告诉你”活动。共征集“红领巾喜爱长宁的理由”照片30幅、短文20条。二、丰富活动载体,深化青少年社会实践(一)活动阵地吸引青少年

程家桥少工委以程桥青少年文化活动中心为主要活动阵地,自201*年成立运行以来,现代化的图书馆、健身房、影剧院、舞蹈房、乒乓房等近1700平方米的设施吸引社区内众多青少年参加。每年寒暑假依托青年中心阵地吸引青少年参与社区活动。全年累计参加社区青年中心达2673名,占社区青少年总数的66.8%。此外,积极拓展上海市动物园、沪杏图书馆、驻社区部队、图书馆、温馨程桥报、居民区青少年实践基地等活动阵地。(二)假期工作服务青少年

寒暑假是街道少工委服务青少年的重要时段,201*年,少工委牵头,联合社发科、关工委以“快乐假期心向党,文明长宁我来创”为主题开展寒暑假工作。重点从“四好少年心向党”、“雏鹰扬文明志愿服务”、“科普让生活更美好”、“体育活动”四个模块着手,组织辖区学校、居民区共开展20余次形式多样、内容丰富、富有意义的主题活动,服务社区近400余名青少年,让社区青少年度过了一个有意义、欢乐的假期。

(三)雏鹰争章培育青少年

以长宁区创建文明城区为契机,在社区少先队员、儿童团员中开展“文明相伴,共同成长”雏鹰扬文明行动,当好长宁小主人,成为文明小使者。社区少工委在居民区深入开展“文明城区,你我共创”系列活动,组织“争创文明四大行动”即:文明出行,小小交通保障员在行动;清洁家园,小小城市清洁员在行动;微笑服务,小小图书管理员在行动,积分换绿,小小环保指导员在行动。礼仪宣传,小小文明宣讲员在行动。8个居民区利用寒暑假期间共组织青少年参加活动60余次,700余名社区青少年参加了活动,为长宁区创建全国文明城区贡献了力量。

(四)志愿服务凝聚青少年

程家桥少工委与上海动物园、社区学校、8个居民区、社区卫生服务中心、社区图书馆等16家单位建立了青少年志愿者服务实践基地,广泛展开社区青少年志愿者活动。与新虹桥中学共同开展青少年“伴老谈心”活动已有8年,每逢周末,学生结伴来到社区卫生服务中心开展读书读报活动;机场小学与上海动物园携手开展“科普活动进社区”活动;社区青少年每月定期前往王满居民区参加“绿色账户积分换绿”活动,各居民区青少年开展了幸福养老关爱就在身边青少年伴老谈心活动、小手牵大手一起找陋习文明宣传志愿者活动等。全年参加志愿服务的青少年达到500余人次。四、因地制宜,主题活动体现程桥特色(一)关爱帮困,创先争优

201*年,程桥少工委以关爱社区外来务工人员子女为重点,深入开展创先争优活动。开展帮困结对,10名青少年工作志愿者与社区困难青少年结对为其提供学业指导、心理咨询等长期服务。与团市委、机场出入境等单位落实结对社区困难青少年11人。针对社区外来务工人员子女多的特点,联合美国江森自控有限公司外籍员工和白领为青少年开展英语助学活动,并不定期地对民工子弟赠阅图书。组织主题活动。六一儿童节组织社区20余名外来务工人员小朋友游上海市动物园,学习动物知识。建立关爱基地。两年来,寒暑期以机场新村居委活动室为基地开设“拂晓社区爱心学校”,以“献志愿者一份爱心,给孩子和弱势群体一份关心,换社会一份热心”为宗旨,为社区外来务工人员困难小朋友开设两次兴趣类、知识类课程。201*年,依托虹桥志愿服务网站,共12名志愿者为社区30余名小朋友开设了10余次课程,为他们提供一块安全、愉快、有意义的第三生活空间。通过关爱帮困活动,不仅提高了外来务工子女学习和生活的热情,更使他们感受到来自社会的关爱。外来务工人员的孩子们满怀深情地说到:在程桥社区生活真快乐!我们长大后也要当志愿者。(二)少年军校,寓教于乐

程桥青少年特色项目“少年军校”深受社区领导和各学校的关注与支持。发挥社区军队和离退休干部多的优势,开展系列爱国教育。我们邀请社区劳模代表、关工委委员举行了“理想〃信念”党课报告,组织新一届少年军校的学员开展系列体验活动。五、存在问题及下一步工作思考

工作中存在问题及原因:一方面程桥少先队工作基础一直较为薄弱,未能形成突出的特色工作与品牌项目。另一方面程桥少工委人员空缺,团工委少工委由一人兼任,人手缺乏致工作难以兼顾。对少工委整体争先创优力度有一定影响。下一步工作思考:

201*年程家桥社区(街道)少工委将围绕街道党工委、团区委年度中心工作,从以下几个方面开展工作:一、加强青少年思想引领

开展社区青少年理想信念教育,引领社区青少年服务于社区经济、文化、社会建设,为社区青年成长、发展搭建平台。二、推进区域化项目合作

强化少工委自身建设。依托社区(街道)团工委、社区单位资源优势,结合社区项目需求开展项目共建,以项目服务为导向凝聚社区少先队员、儿童团员,为社区青少年提供内容丰富、富有意义、服务大局的实践活动。

三、开展创先争优特色工作

开展困难青少年关爱行动,围绕全国文明城区创建工作,整合社区企业资源,开展志愿服务项目合作。针对社区外来人员、外籍人士“双外”人员较多这一特点,依托虹桥志愿者服务网招募志愿者,关爱外来人员子女,争创程桥特色。

201*年,程桥少工委将在团区委的指导下,社区党工委的领导下,努力提高社区少先队工作水平,增强服务大局、服务青少年、服务社会的能力,努力为程桥社区的文明创建和青少年成长做出贡献!

程家桥社区(街道)少工委201*年11月6日

扩展阅读:少工委总结

201*年,甘肃省少工委按照共青团甘肃省十届五次会委会议对少先队工作提出的要求,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国少工委第五次少代会提出的各项任务,牢固树立大团建的工作理念,全面树立和落实科学发展观,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境。

一、组织体系构建新格局

1.区少工委的领导功能不断强化。坚持加强区少工委建设,调整少工委组织设置,采取专业化分工形式,推行项目化和社会化运作模式,形成强有力的管理机构与良性运行机制。坚持每年两次的区少工委全委(扩大)会议,充分发挥少先队名师对基层少先队工作的指导作用,汇集家庭、社区、学校等各方资源。坚持每月一次双主任碰头会、三员办公会及辅导员例会制度。按照上级团队组织和教育行政部门规定要求,建立报刊征订、档案管理和信息传播制度,开展相关工作。

2.辅导块的区域特色建设不断推进。形成区少工委与辅导块、镇(街道)、各局行相关部门、少先队专家共建的新格局。认真实施《上海市少先队辅导员工作纲要》,继续推进区域性少先队辅导员管理,形成区、块、校三级管理网络,完善了《区域块长职责与评聘实施意见》,不断规范和有序地推进了区域特色建设。

3.社区少工委建设内涵不断丰富。进一步加大社区少先队工作力度,社区建队率达到100%。完善了社区少工委班子建设,探索和形成社区少先队工作运作模式,健全了少先队工作在学校和社区间的互补与评估机制。区少工委与社区联合组织开展宝山区迎世博百日倒计时系列活动:倒计时500天世博宣传进社区活动,倒计时400天主题集会活动,倒计时300天雏鹰假日小队暑期迎世博活动启动仪式,倒计时200天集会暨少先队检阅式活动,为迎接世博作出宝山少先队员的独特贡献。三、队伍建设呈现新气象

1.管理工作机制化。辅导员队伍健全,大、中队辅导员配备率为105%(有候任制)。运用区域推进管理理念,探索区域辅导块工作模式。辅导员队伍的选拔、聘任、培训、职称和奖励完全达到市少工委相关要求。组织好一年一度块长聘任上岗和年终述职、民主评议;过程中,大力支持块长指导块内工作、资源互补、整合项目,开展交流活动,实现区域推进。2.培训工作系统化。大、中队辅导员接受培训率超过98%。认真组织全区各校少先队员代表参加市第六次少代会。深入学习贯彻大会工作报告和决议精神,开展从小树理想,践行‘六个一’活动。积极开展代表团组活动,联系服务队员,在闭会期间组织各级少先队组织宣传和学习大会精神,结合创建快乐中队、雏鹰争章、养成好习惯等品牌活动照例加强基层组织建设。我们重视小干部队伍的培养,结合区少代会的筹备,开展了区红理会候选人的一系列海选活动,并通过少代会预备会向全区少先队员代表作了亮相展示。区级队长学校宝石花队长学校定期对学校大、中、小队干部进行培训和指导,今年举办了2期(30、31期),培训中,结合雏鹰世博文明行动专题开设队长论坛等,进一步增强了少先队队长的行动责任。全区300多名队长参加轮训,充分体现广大队员在队组织中自我管理、自我服务、自我发展。组织了一次区级少先队课题申报培训;组织30名大中队辅导员参加市辅导员培训。为辅导员的成长、成才服务,引领全区少先队辅导员对少先队工作进行积极探索与实践。

3.激励表彰及时化。区少工委重视树立典型、表彰先进,对在重点推进的工作及活动项目中有突出表现的集体、个人进行宣传、表彰,积极鼓励基层开展少先队的各项工作。今年,全区涌现出1名上海市十佳好苗苗,30名上海市优秀少先队长和优秀少先队员,18名上海市当代小先生和好苗苗。全区涌现出1支全国优秀中队,4支市红旗大队,4支市快乐中队和支市活力小队。少先队工作者与少先队辅导员中,有1名荣获上海市新长征突击手称号,7名荣获上海市优秀辅导员称号,1名授予上海市星星火炬奖章。

四、理论研究取得新成果

1.发挥中心功能,形成研究合力。一是继续发挥中心课题组和学科专业委员会的作用,对原有6所中小学市级少先队课题研究工作进行指导。今年还选送了3个课题申报市少先队课题;选送了7篇调研报告和论文参加市少先队调研奖评审。二是组织研讨和展示活动,提升研究效果。组织召开长江路小学少先队市级课题的中期汇报与一中心小学市级课题结题工作;指导阅读让剪纸更生动,剪纸让阅读更精彩大华二小和高境四中碰撞、穿城、融合两个红领巾社团区级现场会。2.开展调查研究,探索工作规律。启动每三年一次少先队工作大调研,以学习、观摩、研讨等形式到基层学校开展活动,促进校际间的交流与学习,同时将区少工委的一些工作思路、活动要求、研究趋势等信息,通过不同的形式传递给辅导员,并加强有针对性地指导,使例会质量不断提高,也得到基层学校领导和广大辅导员的欢迎。本次主要开展了关于初中生队组织归属感、队员自主行为培养、传统文化认识、培养良好生活方式、交往心理等5个方面的大调研。3.规范课题管理,形成良好氛围。201*年区级少先队重点课题立项7个,分别是行知小学《利用游戏活动校本章培养儿童团员自主学习习惯策略研究》,宝山实验学校《小学低年级儿童交往能力培养的实践研究》,罗泾中心校《少先队奖章活动促进学校木偶特色项目建设的研究》,罗店中心校《感恩分层教育中培养少年儿童自主行为策略研究》,宝山实验小学《基于新课程背景下少先队组织文化浸润的案例研究》,陈伯吹中学《利用农村教育资源开展初中少先队员体验式活动的实践研究》和泗塘第二中学《初中少先队员组织归属感的实践研究》。新学期将组织开题、指导研究等工作。五、宣传工作彰显新成效

根据市少工委有关加强少先队工作信息化建设的要求,区少工委积极落实工作任务,专人负责,进行全区各基层少先队组织信息报送工作培训,建立区内少先队工作信息化建设考评机制,截止12月的数据统计,宝山少工委在团市委网站的信息更新速度和发布量位居全市第二。一年来,区少工委办公室共编撰4期《领巾直通车》,为各校的少先队工作、活动交流搭建平台。按照市少工委相关要求,及时上报各类材料,积极完成市少工委下达的各类任务。

回顾过去,我们衷心感谢团市委、市少工委的精心指导,感谢兄弟区县少工委的大力支持,感谢社会各界的广泛关注和积极参与。面对未来,我们清醒地认识到少先队员还不够快乐,需要我们去开拓与创新;少先队辅导员的专业化建设有待于进一步加强,需要我们去创造条件与完善机制;少先队组织自身建设有待加强,需要我们去探索与实践。今后三年,我们将满怀信心,用实际行动为引领全区少年儿童立志争做现代化滨江新区小主人做好全面准备!

2、开展民族精神代代传活动,增强少先队员光荣感。

在6.1期间,省少工委安排部署各级少工委,以体验教育为基本途径,结合各地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人,自觉地弘扬和培育民族精神。据统计,全省各级少工委开展各类主题教育活动100余场次,进一步推进民族精神代代传活动,增强了少先队员光荣感。我省有30家单位被报送到全国少工委申报民族精神代代传创新奖及优秀小课题奖。

在总结成绩的同时,我们也针对工作中的问题进行了研究,并积极寻找办法解决:1、少先队组织自身建设还要进一步加强。

一是辅导员队伍建设。特别是结合当前形势,整体规划和设计好辅导员队伍建设,强化辅导员队伍管理,形成并落实比较完备的辅导员队伍建设格局,同时采取切实措施提高辅导员队伍素质,加强骨干队伍建设。二是少先队组织规范化建设。主要解决的问题是根据时代要求和少先队员特点,在继承和发扬以往组织建设经验的基础上,创新少先队组织建设的模式、内容,特别是有效而充分发挥组织建设的教育功能。

2、少先队教育活动如何有效开展。

一是要处理好少先队最本质教育内容(立队之本)和少年儿童实际需求以及两委工作中心和大局的关系。二是如何真正使基层少先队组织自转和活跃起来,让基层少先队组织结合组织教育特点、结合学校工作和少年儿童实际主动、自动、生动,有针对性的开展教育活动,加强对少年儿童的思想道德建设。3、少先队理论研究如何有效推进。最好的原创免费公文站2191.cn

对于少先队教育科研,少工委办公室没有经验,如何有效实施好在中队中有效发挥少先队组织教育功能的试验研究课题研究需要解决好。

4、进一步理清思路,结合形势创新工作,形成**区少先队工作的亮点和特色。主要是从以下三点考虑:一是雏鹰争章活动,二是奥运教育活动,三是宣南文化教育活动。

少工委将按照勇于创新、把握主线、突出重点、深入基层、强化服务的工作原则和建设、服务、创新、发展的工作理念,以进一步加强少先队组织自身建设;进一步推进以《北京市少先队教育纲要》为基础的人文奥运为主线的少先队教育活动;进一步推进少先队实践研究工作,稳步推进重要工作项目;开展好重大教育契机的活动;为把**区少先队工作继续推向前进而不断努力。

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