关工委工作总结
关心下一代委员会上半年工作总结
201*年上半年，龙王庙镇关工委在市关工委的指导下，仅仅依靠镇党委政府，以加强青少年思想道德建设为目标，进一步发挥“五老”的优势和作用,积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动，围绕中心，服务大局，狠抓工作落实，为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将半年来主要工作总结如下：
一、加强关工委组织制度建设，推动工作规范有序开展关心下一代工作重点在基层，只有不断加强和改进基层关工委组织制度建设，才能保证关工委工作落到青少年身上。一是要制定工作规划，完善工作制度，定期开展活动。二是积极抓好以"五老"为主的队伍建设，进一步充实调整领导班子。各村健全了关心下一代工作委员会，主要由村干部和老教师、老工人、离职老干部、老党员、退休老干部组成。三是建立"五老人员"和留守儿童、高危青少年帮教台帐。四是抓好镇村关工委阵地建设，确保关工委达到"六有"，即：有组织，有计划，有队伍，有条件（经费和场地），有活动，有制度。同时对工作骨干加强培训，学习党的方针政策，学习新的理论文化，学习其他关工委组织的经验做法，调查研究解决工作中的新情况新问题，不断总结新的经验。
二、发挥关工委“五大员”老同志的作用，积极开展有利于青少年成长的各类活动
1、开展科技知识宣讲传授活动。组织关工委“五大员”老同志和老科协会员的优势和作用，每月进行一次技术培训，帮助青年农民学习掌握水稻、玉米高产栽培技术，病虫防控等技术，受训人员达200人，发放科普资料1000余份，并对农民遇到的疑难问题逐一作了解答，进而帮助农民增进技术，增产增收，加快致富奔小康步伐，建设新农村贡献了力量，受到了乡镇干部和农村群众的一致好评。
2、开展老少同乐庆“六一”活动。庆“六一”期间，镇关工委办筹资400元为小朋友们购买了图画本、铅笔等学习用品，邀请15名“五大员”老同志参加了镇中心小学庆“六一”活动。“五大员”老同志每到一处，都向幼儿园的小朋友表示节日的祝贺，并赠送了节日礼品，表达了老一辈对下一代的关爱之情，受到了家长和小朋友们的一致好评。
3、开展净化社会文化环境工作。组织“五老”网吧监督员利用自身优势，按照划分的网吧范围和工作要求，采取明察暗访等方式，不定期到网吧进行监督检查，向网吧营业主宣传相关政策规定、接纳未成年人上网的危害和应承担的后果，有效制止了未成年人进入网吧，为净化社会文化环境做出了积极努力。
4、组织“五大员”老同志庆“七一”活动。组织“五老”在文化活动中心举办“唱支山歌给党听”小型文艺演出，老同志热情高涨，场面气氛十分活跃，青少年观众们能深刻认识红色精神，牢记党的光辉历史。
三、加强自身建设，为开展工作提供保证
半年来狠抓工作人员自身建设。在做好老干部工作的同时，把关工委工作作为老干部工作的重要组成部分，积极为老干部当中的“五大员”发挥作用搭建平台。日常工作中，注重加强与老同志的联系和沟通，听取他们对工作的意见、建议。坚持向分管领导请示、汇报工作，及时与相关部门沟通情况，取得配合支持，使关工委开展的各项活动事前有安排，事中有检查，事后有总结。
四、总结经验，树立典型，把关心下一代工作推向一个崭新的阶段
关心青少年是一项庞大的社会系统工程，涉及方方面面和千千万万各家庭，需要社会各界关心和理解对待。为此我们要认真总结经验，不断创新路子，摸索一套方法，解决一些新问题，各村在关心下一代工作中好的做法和经验要及时向镇关工委汇报，镇关工委要加强宣传力度，使关工委工作不断深入人心，让更多的人投入到关工委的工作中来，使关工委工作更加规范化，制度化。
半年来，虽然做了一定工作，也进行了一些有益的探索，但与新形势、新任务和市关工委的要求来衡量，工作中也还存在许多不足和差距，主要表现在：一些乡镇和部门对关工委工作认识还不到位，开展活动不够经常广泛；“五老”参与关心下一代工作的人员较少，作用发挥还不够充分等。这些问题我们将在今后的工作中采取有效措施，认真研究和解决，不断提升我镇关心下一代工作的整体质量和水平，为构建和谐社会做出新的贡献。
龙王庙镇关工委201*年7月20日划，11月末上交工作总结。
11、结合工作实际，每年至少撰写一篇调研报告。
12、每年至少总结关心下一代工作先进集体和先进个人典型一个，努力培养“五老”典型，学习李丰家老师关爱教育青少年的先进事迹。13、加强关工委阵地建设，保证“三级”、“三刊”（《晚晴报》、《东港通讯》、《鸭绿江晚报》、《老同志之友》、《共产党员》），办好关工委专栏，工作不断开拓创新。
14、及时参加上级召开的关工委会议，不迟到，不早退，认真听会并做好会议记录。
龙王庙镇关心下一代工作委员会201*年3月10日
东港市关工委201*年对乡级关工委工作实行目标考评的意见一、考评内容
（一）有健全的领导班子（25分）（二）有完善的工作制度（5分）（三）有一支“五老”骨干队伍（20分）（四）有特色品牌活动（30分）（五）有必要的经费保障（20分）二、考评范围及等级评定
（一）考评范围：全市各乡镇级街道、教育局关工委
（二）考级评定：实行百分考评制定，考评结果划分为三个等级：1、优胜（90分以上），有资格评先进。2、达标（80分90分）。3、不达标（79分以下）。三、考评办法
1、在市委、市政府领导下，由市关工委组织实施。
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小学关工委工作总结
本年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，在市、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神，用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：
一、加强领导，重视关工小组的自身建设：
1．党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
2．平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作，促进学生健康成长：
1．配合德育处、少先队，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。
2、邀请学校的几名老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。
我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每人都向我校的（转载自第一范文网，请保留此标记。）扶贫基金会捐了款。
姚老师原来是公办学校的语文老师，教学经验丰富，主动帮教四（1）班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子，问问学习情况，问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向姚老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力，两个孩子的成绩都有了明显的提高，对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
五、落实心理健康教育，搭建知心小屋：
在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询中心，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。
本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《小学关工委工作总结》相关的文章。小学关工委工作总结201*-07-0308:04小学关工委工作总结
本年度，我校关工委在市关工委的正确指导和学校党政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神，用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将本年度工作总结如下：
一、加强领导，重视关工委的自身建设，重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
二、配合学校工作，促进学生健康成长
1．配合少先队，利用校会、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及“中华魂”。通过红领巾广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。
2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
3、近一年来，我校认真按照县关工委有关文件精神，积极开展“中华魂”读书活动，以“创建团结互助友爱氛围，师生共建和谐温馨校园”为主题，用“中华魂”塑造学生美好心灵。回顾这次读书活动，我们发挥“四个”作用，坚持“八个结合”，调动学校领导、教师和学生及家长的积极性。
三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。
我校关工委的老中青教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每人都有帮扶对象。
如周玲是周维英二十几年教书生涯遇到的最不幸的女生。周玲脾气古怪、性格暴躁，经常为一点小事而生气，老师一批评他，她就捶打自己的鼻子，鼻子马上会涌出许多鲜血。周老师开始关心起这个女孩。经过家访才知道她的身世，原来就在周玲7个月大时，父母离异,是爷爷、奶奶一直抚养着她。也许是爷爷、奶奶看着幼小的她就离开了父母，就特别宠爱她，久而久之，一些坏毛病都在她身上表现出来。打架、骂人、闯祸，爷爷、奶奶也偶尔教训她。但有一次，爷爷、奶奶教训她时，不知怎么的她的鼻子就冒出了很多鲜血，爷爷、奶奶吓坏了，马上停止了对她的教训。从那以后，周玲每次闯祸后，有人批评她时，就故意打自己的鼻子，让它鲜血直流，爷爷、奶奶拿她没有办法，就更加放肆。周玲把这点小把戏带到学校，让老师对她束手无策。她有时与同学闹矛盾，好像赌气似的，常把自己的鼻子打得鲜血直流，来吓唬别人。后来她越演越烈，只要有人批评他，就会出现同样的情况。面对这种情况，周老师感到深深的忧虑，多次和周玲进行了交流，给予他慈母般的温暖，让她明白这是一种自残的行为，对自已的身体有一定的伤害。这样做不是一个强者，而是一个弱者，同学们也不是怕你，而是看不起你。只有认真面对自己的缺点，逐渐改正自己缺点的人，才能赢得大家的尊重让她对自己的行为有一个错误的认识。周老师经常出钱帮她买学习用品，让同学们都来帮助她，关心她，和她做朋友。慢慢的，她改掉了这个怪习惯。周老师一有空就到她家去走访，有时还为她做一两道他喜欢吃的菜。她爷爷、奶奶深受感动，总对李玲说：“周老师，你是我见过的最好的老师。以后周玲毕业了，你还要经常来我家玩，就像我的女儿一样来往”
四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们请市关工委领导到校给中高年级学生做“中华魂”报告。
2、让“五小”活动深入人心。自开展“五小”活动一年多来以来，昌鉴小学全体同学从我做起，从现在做起。做到了“人人践行道德规范，
个个争做“五小”标兵。全校不少同学做到了“二十个一”。具体内容为：在家里，每周为父母做一次家务、每月洗一次脚、天天说一句问候语、捶一次背，做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。在学校：每学期为贫困同学捐一次钱(物)、向班级献一本好书、天天与同学做一次学习交流、发现同桌一个优点，做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。在社区和公共场所：每周打扫一次楼道卫生、清除一次乱贴乱画、天天给花草树木浇一次水、捡起一片废纸，做爱护公物、保护环境的“小卫士”。在社会上：乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过一次马路、劝阻一次不文明行为、参加一次志愿者行动，做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。在一个人独处时：对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个学习目标，做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。昌鉴小学把这项活动作为学生品德课的课外任务布置，要求各班同学人人完成任务。“六一节”期间学校评选“五小”道德实践活动标兵近80名，表彰一批“五小”道德实践活动模范班集体。在教育的同时，政教处还积极撰写文章，发现先进的人和事，向市关工委投稿。
3、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。在本次活动中，我们积极发挥家长的引导作用，让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等。
4、孩子的学习，是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长，要想有效地指导孩子的学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。
5、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。
一是下发文件，系统安排全年关工工作。年初，发挥县级关工委指导、协调、配合职能，联系本县实际，研究、制定、下发了《201*年全县关心下一代工作要点》、《关于调整关心下一代工作委员会组成人员的通知》、《关于进一步健全完善全县关心下一代工作组织机构的通知》、《关于成立“青少年教育报告团”、“青少年教育关爱团”的通知》、《关于在全县中小学开展“孝敬教育”和评选“小孝星”活动的通知》等5个文件，分系统、分时段、分布奏地对全县各级开展关工工作作出细致安排，提出工作要求，落实监督责任，确保各项工作落到实处。
二是认真组织中小学寒暑期各类关爱活动。年内依托社区利用学生寒、暑假开展“老少共建”、“老少同乐”、““老少同心”等活动。春节期间，在城镇社区和部分乡镇广泛开展了“老少同乐扭秧歌”、“老少同心扎花灯”等有利于青少年学技巧、增素质、能娱乐的活动，不但活跃了节日气氛，增长了知识，还为部分乡镇的贫困中小学生提供了勤工俭学机会。一些在老艺人指导下由青少年参与制作的花灯还获得了春节活动组委会的奖励。暑假期间与教育部门组织了“庆七一、迎奥运、我为家乡添光彩”大型广场文艺演出和千人百米画卷公益活动。与县城4个社区组织了“爱护社区一草一木，争做社区小主人”卫生大整治活动。四是不失时机地组织青少年节庆活动。年内与学校和社区组织开展了三月学雷锋做好事，清明节到爱国主义教育基地红军纪念塔祭扫先烈陵墓，五四青年节联欢演出，六一儿童节庆祝演出，七月份“迎奥运”大型广场系列文体活动等内容健康向上，形式多样活泼的活动，内容体现关工工作，受众过万人。
五是创新教育方式，将习惯性的座谈式、报告式等关工教育方式，逐步向电化教育、亲身体验和寓教于乐式转变，使青少年受到了新颖、简捷、直观、可信的教育效果。上半年，在县关工委常务副主任马福俊同志带领的青少年教育报告团对县城渊泉东西校和乡镇中心校等校区3000名中小学生举办11场次党史、奋斗史、瓜州发展史等传统教育讲座的基础上，在老干部活动中心连续为县城4个社区中小学生举办革命传统教育报告4场次，每场次都力求既有革命传统的报告式内容，又有风趣的提问式真情互动，还有采用多媒体声光效果放映的反映西路军在瓜州最后一战的电影《西风烈》，报告效果真情热烈。为了使教育达到身临其境的效果，今年清明节，县关工委还与团县委、教育局以及河南大学来瓜志愿者共同在纪念塔举办大型祭奠活动，关工委挑选10名在历次革命战争中打过仗立过功的老干部组成“爱心使者”与3000名青少年见面，安排他们在前排就座，接受少先队员的献花和佩戴红领巾仪式，还让青少年教育报告团成员、我县唯一健在的老红军赵明祥同志作报告，让学生们亲眼见到活生生的英雄，记住他们动人的故事，现场气氛生动感人，教育效果震撼热烈。除此之外，县关工委还利用清明节前后在电影院为县城及周边10所中小学的10000余名学生举办了革命理想教育电影周。通过现代视听效果接受艰苦奋斗教育，革命传统和革命理想教育，认识瓜州、热爱家乡教育。
六是春节期间，组织从事过法律工作的“五老”直接到看守所与被收监的失足青少年面对面谈话，给他们带去法律读本，实地了解他们被收监后的生活、教育及被挽救情况，进行知法教育和现场劝导，引起了社会的关注。
七是县关工委还针对现阶段青少年中孝敬理念逐渐缺失的问题，在全县中小学中用半年时间开展“尊亲感恩”教育和评选“小孝星”活动，重树中小学生尊老爱幼、孝顺父母、团结友善的传统美德。
八是在六月份汶川震灾后，开展春风关爱活动，鼓励近百名老干部为灾区和本县贫困学生捐款5000多元，体现爱心。
八是注意从资金和工作上给予关工工作者支持和指导，县财政每年能保证划拨15000元左右的专项资金用于关工工作，县关工委今年拿出6000多元补助参与关工工作的老同志和社区工作者，用以补充基层关工工作的经费不足。九是按照省市关工委要求，对全县关心下一代工作进展情况及时进行报道和对县内企业如何开展关心下一代工作的问题进行调查研究。上半年，县关工委在制定下发08年工作要点时，就将全年关心下一代工作的各类活动安排用电子表格的形式向外公布，让社会了解、监督关工工作。同时侧重信息报道工作，连续报道了今年关工工作开展的一些重要活动。先后向县委及上级业务部门提交了专题调研报告2篇，向县委办、县广播电台和电视台报送信息稿件17篇，向省市关工工作部门投稿12篇。被县广播电台、电视台采用8篇，市委关工工作信息采用2篇，超额完成了县委宣传部门规定的信息报道任务，进一步扩大了关工工作的影响。另外，经过深入企业调查研究，整理上报了《企业开展关心下一代工作的难点与对策》调查报告。
五、存在的问题
今年以来，我县的关心下一代工作有了一些新起色，但与省市要求相比，还存在以下一些问题：
一是各级关工委的工作与发展还不平衡，需不断加强自身建设，不断提高对关工工作的思想认识，以利求真务实，把各级关工工作落到实处。
二是经过努力，虽然越来越多的老干部、老同志、老教师在县关工委倡导和组织下加入到关工委队伍中来，但各关工组织发挥老同志的作用还不理想，有些关工组织离退休老同志主体作用没能得到充分发挥，需要因势利导，继续做好工作，使他们尽快适应角色，积极开展工作。
三是新建的3个移民乡镇的关工组织还没有建立起来，直接影响全县关工工作的覆盖面，一些基层关工组织人员兼职太多，不能安下心来工作，直接影响辖区关工工作进度。
四是经费紧张，特别是基层关工组织普遍缺少活动经费，存在着上级关工委下去少，基层关工组织缺少开展活动的场地及设施设备，工作人员无报酬，工作积极性不高等问题。六、下半年的工作打算
经过自查，我们将按照市关工委工作要求，结合县上的中心工作，在认真做好常规性关工工作的同时，努力从以下几个环节做好工作：
一是继续深入贯彻省市关工工作精神，不断增强各级领导的责任感，加强自身建设，努力提高关工工作的质量和水平。二是进一步健全完善组织，巩固上半年工作成果，努力补齐移民乡和部分企业关工组织缺口，打牢基层关工工作的基础。
三是认真学习市关工委各青少年教育组工作汇报会经验，对照我县关工工作现状，鼓干劲、分任务、压担子，明确工作目标，调动“五老”积极性，确实发挥“五老”在青少年教育报告团和青少年教育关爱团的作用，广泛地开展调查研究和各类活动，完成既定的调研和工作任务。
四是广泛开展以社会主义核心价值体系建设为主要内容的思想道德教育和社会实践活动，重点在县内中小学突出马克思主义中国化的最新成果宣传，进行中国特色社会主义共同理想教育，进行培育民族精神和时代精神实践活动。
五是加大工作力度，深入中小学开展青少年法制教育和“春风”关爱活动，努力创建平安校园，无毒校园。
六是加大关工工作监督检查力度，深如基层，多做调查研究，解决实际问题，促进工作，全面推进关工工作的组织、制度建设和整体工作有新的进步。
总之，关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程。在今后的工作中，我们将借本次省市关工委督查的东风，进一步做好工作，努力做到在思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我县关工工作提高到一个新的水平。
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