曙光小学数学教研总结

曙光小学数学教研总结

系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。

3、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究，重视信息技术的理论学习，积极参加学校的校本培训。通过培训,提高了教师的信息素养和网络技术的运用水平。

4、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。

5、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。

教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。

曙光小学数学教研组

201*、

数学教研组工作总结

王曲街道曙光小学

刘珊201*/6/23

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曙光小学工作总结

本学期我校在上级教育部门的正确领导下，坚持以提升教育教学质量为中心；创建“特色学校”为目标；改造校园环境为重点。强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，加强教师队伍建设，上下一致，团结协作，各项工作得以顺利开展，学校形象得以全面提升。现将学校一学期的工作总结如下：一、加强校园文化建设，提升教育氛围

本学期，在校领导班子的积极筹划下，在社会各界、中心校及全体教师的共同努力下，对校园改造进行了完善：设爱国、励志宣传标语24块；设爱护花草树木标语12块；打造校园文化长廊12米；设楼道、办公室标语近百条，装楼门LED电子显示屏。学校环境发生了翻天覆地的变化，布局合理，环境优美，文化氛围浓厚，特色得以彰显。四月底县推进会课堂教学展示在我校举行，校容校貌受到好评。二、加强教学管理，打造学校特色

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导班子就制定各项常规任务，完善考核制度，领导班子以身作则深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

在加强教学管理的同时，领导班子成员还就学校实际，努力挖掘学校潜能，着力抓住本校青年教师多（人数）、精（有基础）、勤（肯学）的特点，开学初制定了《网格教研工作实施方案》、《管理考核细则》、《网格教研平台发表文章、上传资源等管理办法》，把网络教学这一教学手段加以打造，使其成为我校的教育特色。全校共有56人参加了网格教研，从网络开通至今，我校上传文章数2070篇。资源数1288篇次，图片数388个，视频数49次，得到的评论数541次，发表的评论数523次。在全体教师的努力下，我校网络教研在县特色学校评比中一举成功，5月中旬我校被评为全县唯一一所小学网络教研示范校，并参加了在静升召开的网络教研现场会。6月1日我校又被镇中心校评为网络教研先进学校。三、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。我校十分注重对教师队伍的建设，首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，深入开展“严师工程”。其次，通过“走出去，请进来”等方式加强对教师业务能力的培训，如4月份我校派出语文教师6名，数学教师3名前往太原培训，全校教师进行了二次培训。又如我校派出15人去汾西第一小学参观学习。本学期多次邀请县教研室专家来校听课点评并做讲座。这样为教师提供了各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干，本学期有四位教师被评为中心校学科带头人。

推荐青年教师积极参加教学活动。本学期我校在一年级语数品、六年级语数教师中开展了同题异构公开课，讲课教师14人。要求同年级同科教师集体备课，在不同的班级进行讲课。通过此项活动给同年级同科教师创造了一个相互交流的平台。中心校教研室组织的语文双层次双教学的课堂改革活动中，我校郝晓婷、姬芳、范锦红、裴迎春4位教师参加，活动聘请了晋中市教研室和县教研室专家进行辅导和点评。数学教师任海平、科学教师王玉萍参加了晋中地区组织的优质课赛讲、电脑教师温娜参加了省十佳教师赛讲活动。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了过去教师上班时间闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的老师。四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开全体教师会议，共同商定一学期中的教研活动，并把活动落到实处。

1、积极开展教研活动。要求全体教师本学期听课不少于30节，同年级同科教师互相听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁考试科目占用艺体科。每一科到期末都有考核，并把成绩与量化挂钩。

（2）做好学籍管理工作。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处进行了两次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在会上公布，表扬优秀，指出不足，提出整改意见。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。效果非常好。

（5）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班教师会议四次、师生动员会、加强毕业班的毕业模拟训练等以提高毕业班成绩。五、加强德育工作，建设文明校风

我校践行科学发展观，坚持“育人为本、德育为先”的原则，重视教师重视思想道德素质和学生养成教育的培养，对学生的养成教育从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成良好的习惯，努力把学生培养成“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康”的公民，从而构建和谐文明的校园。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。本学期开展了安全疏散演练和防震逃生演练。4、开展学生自主管理的监督员活动，进行星级文明卫生班级和红旗中队的评比。以我校《卫生管理制度》、《两操、路队制度》、《文明礼仪考核细则》、《文明卫生班级星级评比方案》、《红旗中队评比方案》为依据，政教处牵头，值班领导、监督员参与，日记录、周检查、月评比、期考核。

5、调整各班环境卫生区，不断完善卫生检查评比标准，并依据标准进行各种形式的检查，及时通报，及时记录。。

6、坚持放学排队和大课间活动。眼保健操班主任全面负责，武术操、手指操和韵律操专人负责，值班领导检查，有真实的检查记录。政教处根据相应的管理标准，汇总公布。

7、大型活动：美文诵读比赛、运动会、庆六一。为丰富学生的校园文化生活，本学期在四、五、六三个月分别开展了美文诵读比赛、运动会和庆六一活动。活动中充分展示学生的特长，这些活动激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，隆重的活动、多彩的竞赛项目和文艺节目让孩子们留下的笑声还荡漾在校园中。

六、加强安全管理工作（一）进一步强化安全管理

1、学期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、认真开展安全隐患的排查整改工作。学校制定安全检查方案，对涉及学校安全的各个环节进行全面自查，发现隐患立即整改，一时无法整改的进行详细的登记，并及时上报中心校、教育局和当地街道。

3、严把入口关。学校进一步强化门卫的安全管理，严禁无关人员入校，如确需进入学校要做好人员审查和履行相关的登记手续。严禁非本校机动车进入校园。

4、强化重点环节的安全监督。学校不断加大消防安全管理，对涉及消防安全的疏散通道、安全出口、疏散指示标志等定期进行检查。加强对用火、用电、用气的教育和管理，提高校内人员的消防安全意识，严防校内火灾事故等。

5、加强队伍管理和信息报送工作。学校领导负责学校各项安全工作学校将对教师队伍进行严格管理和监督，确保队伍内部不出现任何违法、违纪问题，不发生重大责任事故。从现在起到国庆安保期结束，我校严格落实值班制度，确保学校24小时有人值班。组织相关人员加强对校园的巡视，发现问题及时处理，发现不明身份人员要及时报警，切实将安全隐患消除在萌芽状态。进一步健全信息报送制度，学校主要领导、分管领导和其他值班人员24小时不关机，确保信息通畅。如发生安全事故和突发事件，在第一时间内电话报告校长或分管安全领导，40分钟内上报书面材料，对迟、漏、误、瞒报问题将严肃追究相关负责人的责任。（二）进一步加大安全教育力度

要求各班级扎实开展安全教育，安全活动的主题要鲜明突出。充分利用学校的校园网、教室板报等宣传媒介进行安全教育，重点开展“七个一”活动，做到安全知识进校园、进家庭、进头脑，全面提升师生安全意识。

（三）进一步做好法制教育和校园周边环境综合治理工作。

进一步加大法制教育力度，不断丰富校内教育内容，切实增强广大中小学生的法制意识和法制观念，特别是加强对重点学生的监管，及时了解学生动态，认真化解学生之间、学生和老师之间的各种矛盾，把心理健康教育、青春期教育和安全教育有机结合起来，有效减少了伤害事件的发生。七、存在问题

本学期，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。但是，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，学校资金严重短缺，校园设施不足，实验教学空缺。八、努力的方向

1、全面推行素质教育，提高教学质量。2、抓住特色，打造优秀教师队伍。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进，为曙光小学的发展谱写新篇章！

201*年6月21日

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