荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 针对初高中一对一辅导学生的特征总结

针对初高中一对一辅导学生的特征总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:58:37 | 移动端:针对初高中一对一辅导学生的特征总结

针对初高中一对一辅导学生的特征总结

针对初高中一对一辅导学生的特征总结

一、初一学生辅导的必要性

1.初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用,做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。

2.初一新生需要巩固上学期的知识,同时对下学期的课程内容拓展学习。

3.通过对解题思路和学习方法的精心指导,可以快速提高学生的学习能力。

4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:【数学】需要初步了解几何方面知识,同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养,为进一步学习作准备。

【英语】需要加强词汇、句型和语法的学习,特别要加强固定短语、常用句型的练习及情景交际的口头表达等。

【语文】需要提高阅读水平,并且不断强化写作能力,养成熟读、背诵的习惯。

5.学生需要根据自身实际制定下学期计划,教师的参与不但能保证计划的可行性,而且也能够互相监督、及时激励。

辅导目标梳理初一学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应初中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。二、初二学生辅导的必要性

1.初二课程大约覆盖60%的中考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。

2.初二下学期的学习难度增加,知识范围更广,课程内容更加抽象,具体表现如下:

【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练,四边形部分知识要熟练掌握。

【英语】需要进一步扩充单词量,加深对宾语从句、形容词的比较级和最高级、动词的分类和时态等的理解和运用。

【物理】下学期物理课程的难度增加了,知识范围更广,内容更加抽象,而且对实验能力要求也提高了。

【语文】需要提高记叙文阅读能力,增加文言文虚实词的积累。3.通过初二学习打下理想基础,可以让学生在初三阶段“轻装上阵”,自信迎接中考。

辅导目标梳理初二学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生初三学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。三、初三学生辅导的必要性

1初三寒假是中考备考的关键阶段,可以短时间内提高学习成绩,树立中考信心。

2.作为初中最后冲刺阶段,学习时间紧张,难度增加,具体表现如下:

【数学】需要梳理初中阶段所有重点和难点,建立起知识之间的联系与融合。【英语】全面掌握词汇、短语、句型和语法,系统有重点的复习初中英语。

【物理】需要深入把握力、热、光、电各板块的知识体系,掌握处理较复杂物理问题的基本方法。

【化学】熟记元素符号、化学式和方程式等,注重酸碱盐等难点突破。

【语文】需要强化现代文和文言文阅读能力,提高写作水平。3.学生需要做好中考前的总复习,全面把握中考考纲,梳理初中知识体系,制定备考方案。

辅导目标以中考为辅导目标,梳理初中全部学科知识,使所学知识条理化、系统化,科学的个性化辅导最大程度地帮助学员提高成绩。四、高一学生辅导的必要性

1.高一寒假在高中学习中起着承上启下的作用,做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。

2.高一新生需要巩固上学期的知识,同时对下学期的课程内容拓展学习。

3.通过对解题思路和学习方法的精心指导,可以快速提高学生的学习能力。

4.高一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:【数学】需要加强函数解题能力,进一步加强数形结合意识,空间想象能力与计算能力。

【英语】需要提高词汇语法理解和应用,强化对主谓一致等语法的应用。

【物理】掌握万有引力定律与牛顿运动定律结合分析天体运动问题的方法,培养应用能量的观点和守恒的观点来分析问题的能力。【化学】需要了解元素周期表和周期律,同时还要突破有机化学重点内容。

【语文】需要增强现代文阅读和文本中蕴涵哲理的理解能力,提高文言文课外应用能力和诗歌鉴赏水平。

辅导目标梳理高一学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应高中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。五、高二学生辅导的必要性

1.高二课程大约覆盖70%的高考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。

2.高中文理分科后,学习的关键在于迅速调整学习节奏和方法,适应新的学习体系。

3.高二下学期的学习进度加快,课程难度加大,具体表现如下:【数学】需要深入理解和提高圆锥曲线部分解题能力。

【英语】需要加强词汇、语法、句型的学习广度,继续提高单词的积累量。

【物理】掌握综合利用楞次定律、法拉第电磁感应定律、牛顿运动定律和电路知识分析问题的方法。

【化学】需要掌握有机化学的基础知识和反应类型,提高归纳和运用能力。

【语文】强化现代文写作,提高文言词语和句式的理解能力。【生物】掌握生命活动调节的相关知识,提高抽象思维能力。4.克服假期带来的懒惰情绪,通过强化课程训练,养成良好的学习习惯。

辅导目标梳理高二学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生高三学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。六、高三学生辅导的必要性

1.不到半年的时间就将迎来高考,对于这场最重要的考试,需要抓紧最后的宝贵时间。

2.作为高中最后冲刺阶段,应该合理应用复习方法,灵活分配各个学科的复习时间。

3.对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等),需要合理制定学习计划。

扩展阅读:针对初高中一对一辅导学生的特征总结

针对初高中一对一辅导学生的特征总结

一、初一学生辅导的必要性

1.初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用,做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。

2.初一新生需要巩固上学期的知识,同时对下学期的课程内容拓展学习。3.通过对解题思路和学习方法的精心指导,可以快速提高学生的学习能力。4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:

【数学】需要初步了解几何方面知识,同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养,为进一步学习作准备。

【英语】需要加强词汇、句型和语法的学习,特别要加强固定短语、常用句型的练习及情景交际的口头表达等。

【语文】需要提高阅读水平,并且不断强化写作能力,养成熟读、背诵的习惯。

5.学生需要根据自身实际制定下学期计划,教师的参与不但能保证计划的可行性,而且也能够互相监督、及时激励。辅导目标

梳理初一学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应初中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

二、初二学生辅导的必要性

1.初二课程大约覆盖60%的中考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。2.初二下学期的学习难度增加,知识范围更广,课程内容更加抽象,具体表现如下:【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练,四边形部分知识要熟练掌握。

【英语】需要进一步扩充单词量,加深对宾语从句、形容词的比较级和最高级、动词的分类和时态等的理解和运用。

【物理】下学期物理课程的难度增加了,知识范围更广,内容更加抽象,而且对实验能力要求也提高了。

【语文】需要提高记叙文阅读能力,增加文言文虚实词的积累。3.通过初二学习打下理想基础,可以让学生在初三阶段“轻装上阵”,自信迎接中考。辅导目标

梳理初二学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生初三学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

三、初三学生辅导的必要性

1初三寒假是中考备考的关键阶段,可以短时间内提高学习成绩,树立中考信心。2.作为初中最后冲刺阶段,学习时间紧张,难度增加,具体表现如下:

【数学】需要梳理初中阶段所有重点和难点,建立起知识之间的联系与融合。【英语】全面掌握词汇、短语、句型和语法,系统有重点的复习初中英语。

【物理】需要深入把握力、热、光、电各板块的知识体系,掌握处理较复杂物理问题的基本方法。

【化学】熟记元素符号、化学式和方程式等,注重酸碱盐等难点突破。【语文】需要强化现代文和文言文阅读能力,提高写作水平。3.学生需要做好中考前的总复习,全面把握中考考纲,梳理初中知识体系,制定备考方案。辅导目标

以中考为辅导目标,梳理初中全部学科知识,使所学知识条理化、系统化,科学的个性化辅导最大程度地帮助学员提高成绩。

四、高一学生辅导的必要性

1.高一寒假在高中学习中起着承上启下的作用,做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。

2.高一新生需要巩固上学期的知识,同时对下学期的课程内容拓展学习。3.通过对解题思路和学习方法的精心指导,可以快速提高学生的学习能力。4.高一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼,具体表现如下:

【数学】需要加强函数解题能力,进一步加强数形结合意识,空间想象能力与计算能力。【英语】需要提高词汇语法理解和应用,强化对主谓一致等语法的应用。【物理】掌握万有引力定律与牛顿运动定律结合分析天体运动问题的方法,培养应用能量的观点和守恒的观点来分析问题的能力。

【化学】需要了解元素周期表和周期律,同时还要突破有机化学重点内容。【语文】需要增强现代文阅读和文本中蕴涵哲理的理解能力,提高文言文课外应用能力和诗歌鉴赏水平。辅导目标

梳理高一学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应高中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

五、高二学生辅导的必要性

1.高二课程大约覆盖70%的高考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。2.高中文理分科后,学习的关键在于迅速调整学习节奏和方法,适应新的学习体系。3.高二下学期的学习进度加快,课程难度加大,具体表现如下:【数学】需要深入理解和提高圆锥曲线部分解题能力。

【英语】需要加强词汇、语法、句型的学习广度,继续提高单词的积累量。

【物理】掌握综合利用楞次定律、法拉第电磁感应定律、牛顿运动定律和电路知识分析问题的方法。

【化学】需要掌握有机化学的基础知识和反应类型,提高归纳和运用能力。【语文】强化现代文写作,提高文言词语和句式的理解能力。【生物】掌握生命活动调节的相关知识,提高抽象思维能力。

4.克服假期带来的懒惰情绪,通过强化课程训练,养成良好的学习习惯。辅导目标

梳理高二学科知识,使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生高三学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

六、高三学生辅导的必要性

1.不到半年的时间就将迎来高考,对于这场最重要的考试,需要抓紧最后的宝贵时间。2.作为高中最后冲刺阶段,应该合理应用复习方法,灵活分配各个学科的复习时间。3.对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等),需要合理制定学习计划。4.各学科的学习计划与学习方法需要不断调整,结合自身实际才能在高考中收获成功。南开中学网校的高三寒假辅导能帮你什么?1.帮助你制订合理的备考方案,高效、准确地开展复习。2.帮助你系统梳理各个学科的知识体系、查缺补漏和专题辅导,快速提分。3.帮助你快速掌握解题思路和技巧,提升应试能力。4.帮助你分析历年高考试题和题型,培养良好的应试状态,轻松面对高考。辅导目标

以高考为辅导目标,梳理高中全部学科知识,使所学知识条理化、系统化,科学的个性化辅导最大程度地帮助学员提高成绩。

友情提示:本文中关于《针对初高中一对一辅导学生的特征总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,针对初高中一对一辅导学生的特征总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


针对初高中一对一辅导学生的特征总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/475279.html