惠安莲山中学体卫艺工作总结
惠安莲山中学体卫艺工作总结
我校以党的“十七”大精神为指导，全面树立“健康第一”的指导思想，加大“课改”力度。全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，促进学生身心健康全面发展。在校领导的关心和支持下，通过全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：一、体育工作：
1、学校本着“健康第一”的指导思想，认真贯彻实施《学校体育工作条例》，切实加强体育工作，并纳入学校工作计划。
2、按《课程标准》和省颁课程计划开足上好体育课，坚持形式多样的全民健身活动。如：每周二和周四下午第七节开展的丰富多彩的体育活动。
3、配备专职体育教师3名，学校现有标准的400米环形跑道，操场有1个足球场，有2个篮球场，1个排球场，体育器材室2间，器材设备均能满足课内外体育活动的需要。
4、坚持做好“两操一练”活动，保证学生每天1小时的体育活动时间，每学年度学生体育合格率均达96%以上。
5、每学年举行一次全校性田径运动会，并有单项体育竞赛，加强对运动队的业余训练，有男(女)篮球队、田径运动队，能做到训练有计划、有总结，近三年在县中学运动会上均取得较好的成绩，如：在201*年惠安县中小学生田径运动会上，我校任瑞达同学获初中男子100米第三名，陈凤梅同学获初中女子跳高第四名。校教职工男子篮球队在06－07年荣获辋川镇“永鑫杯”篮球赛第二名，同年又获得辋川镇“永新杯”篮球赛第三名。学生男子篮球队获201*年惠安县中学生男子篮球赛初中组第六名，女子篮球队获惠安县“电信关爱女孩”杯女子三人篮球赛第12名。二、艺术工作：
1、按规定开足上好美术、音乐课，教学形式和方法丰富多样。2、备有专用美术、音乐教室，教具、器械、设施能满足教学的需要，校内外艺术教育资源得到充分开发与利用。
3、组织学生开展科技创新，如“三小”活动等。积极开展各种兴趣小组活动，如：校运动队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等”。
4、开展音乐、美术兴趣小组，语文组开展书法、朗读兴趣小组等活动，使学生能具有感受艺术美，对自然美有初步的欣赏能力，并能尝试创造艺术美。
5、建立了“弘莲之声”广播室，音乐、美术兴趣小组经常开展活动，培养学生的爱好和兴趣，将美育融入教学过程。
6、成功举办了八届校园文化艺术节，通过演讲比赛、征文比赛、歌咏赛、歌手赛、书画作品展、工艺小制作比赛、广播操比赛、计算机单项操作比赛等各类丰富多彩的文体科技活动，活跃了校园文化气氛，培养了学生感受美、欣赏美的能力。近几年来有80多人次在省、市、县各级各类比赛中分获一、二、三等奖。
7、结合重大节日开展各种合唱比赛、“十佳校园歌手赛”、书法、绘画等比赛，培养了学生的艺术才能，提高了学生的艺术欣赏能力，陶冶了学生的情操，美育活动成效显著。陈育婷、陈秀羚、陈灵榕等同学在分别在06、07年惠安县中小学生“阳光下成长”校园歌手独唱比赛中获二、三等奖。
三、卫生工作：
1、本着“健康第一”思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》和卫生保健有关规定，制定相关管理工作制度，并组织实施。
2、学校备有卫生室，按规定配备常用卫生器材和药品。定期体检，学生视力保持良好，建立学生健康档案，并制定“防近”措施，坚持宣传和实践相结合的原则，培养学生良好的卫生习惯。
3、学校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》的精神，把心理健康教育放在素质教育的重要位置来抓。制订并认真实施学校心理健康教育工作计划。配备有1名兼职教师，建立心理咨询室，定期开展心理咨询辅导，对心理咨询典型案例进行汇编，积极开展各种形式的心理健康教育活动，如为师生开设心理健康教育讲座，定期刊发“心悟”心理教育小报，对学生来信及时给予解答释疑，重视课堂教学渗透，沟通家校心理健康教育渠道，进行心理健康问卷调查和案例分析，开展丰富多彩的文体、艺术活动等等，提高了师生的心理素质，取得较好效果。心理健康调查表明，我校学生心理健康状况良好，绝大多数学生具有自尊、自信、自强和承受挫折的心理品质。每人有一项以上兴趣爱好或特长，具有一定的创造精神、适应社会能力和自我教育、自我发展的能力。
4、抓好学校食宿环境卫生，定期对食堂、学生宿舍加强检查并使之常规化，通过宣传栏、讲座、生物学科教学渗透等形式加强对传染病、学生常见病的预防管理和宣传工作，无集体食物中毒事故的发生。
总之，本学年，我们积极完成了各项工作。当然，还有许多不足之处。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。
惠安莲山中学201*年10月12日
扩展阅读：—翟镇初级中学体卫艺工作汇报
构建多彩多姿校园打造健康艺术人生
翟镇初级中学体卫艺工作汇报
近年来，我校在全面贯彻党的教育方针政策的基础上，
始终围绕“给学生创造愉快体验，帮学生养成健康身心”的办学宗旨，立足学校实际，积极推进体育卫生艺术教育工作，为打
造精品校园、创体卫艺特色教育教学方面奠定了坚实的基础，也取得了一系列可喜的成绩，现将学校近两年来体卫艺特色教育教学工作汇报如下：
一、学校概况
新泰市翟镇初级中学地处鲁中腹地，是泰安市级规范化学校。学校现有36学班，在校生1853人，教职工109人，学校占地41934平方米，建筑面积12206平方米，教学设施齐全，音体美器材均达到省定标准，能够满足教学需要。图书7.4万余册，生均40册，微机室等各功能室配备齐全，规格达标。由于学校的教育教学成绩显著和学校的校风好、教风正、学风浓，因此在广大群众中树立了良好的口碑。
二、具体工作开展情况
（一）提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导。学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中，开足开齐相关课程，按照课程设置的要求配备专业教师，加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长，党支
部书记、教学副校长、政教主任、教导主任、后勤主任、体育教研组长、级部主任和全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。
（二）积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理。一是充分利用学校橱窗、板报、班会、校广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义；二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如读书朗诵比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、师生同题作文大赛、师生校园摄影大赛及学生体质健康达标检测运动会、每周四下午体育艺术2+1活动等。开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐；三是实行领导包联制度，由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。
（三）结合实际，大胆创新，强化特色，增加投入，努力构建多彩多姿的和谐校园。
（1）体育工作
1、加大经费投入，强化器材管理。一方面，学校陆续添置体育器材58类，结合学校运动空间实际，新建了2个排球场和4个篮球场，增设乒乓球案，购置足够全的电化教学设备，电脑、投影仪、摄像机、照相机以及各种光盘软件一应俱全。目前，学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面，为合理完善地管理
和使用体育器材，我们设立了专用体育器材库，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。
2、坚持特色办学，培育一批重点体育项目。不断加大我校特色体育的建设力度，培育了一批学校的重点体育项目，如：田径、乒乓球、排球、腰旗橄榄球、中国象棋等，认真制定了三年发展规划，明确发展的目标、措施和步骤，目前各项训练比赛等工作进展顺利，成效显著，201*年学校校女子腰旗橄榄球队在泰安市比赛荣获季军，并在山东省比赛中获得第六名。201*年5月学校排球队在新泰市比赛中获男子、女子组冠军。7月在泰安市女子队获得冠军，男子队获得第四名。8月女子排球队在省中小学生体育联赛中获得全省第九名。7月学校女子腰旗橄榄球队在泰安获得第五名。在培育重点的同时，积极探索和开展我校特色体育项目，成立了杨志朴刀、太极拳队，配备专业教师训练，经常组织队员参加竞赛活动，各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力，又开阔了学生的眼界，使他们看的更远，跑的更快。
3、以阳光大课间活动为载体，抓好群体体育活动。为了开展好群体性的体育运动，我们把大课间活动当做学生参加体育活动的大舞台，全面实行大课间体育活动制度。每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操，为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间
（含体育课），除了课程设置以外，我校还把每天下午的3：203：50定为阳光体育活动时间，并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。分年级有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，经常举办多层次、多形式的学生体育运动和班级集体项目的体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率。如：班级间篮球赛，队列广播操比赛，跳绳比赛等。
在大课间活动的引领下，学校的体育活动变得丰富多彩并成功的举办了两届趣味运动会。在市里举办的各类体育比赛中取得了良好的成绩。我校的体育教师尹逊兵也曾多次代表新泰市教育系统参加比赛，并取得了优异的成绩。
（2）卫生工作
1、以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划，落实健康教育教材，上好健康教育和心理教育课，每两周安排1节健康教育课（与班队活动间周进行）。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展
2、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。
3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。
（3）艺术教育工作
1、加强校园文化建设。为创设良好的艺术氛围，学校投入
人力、物力，以建设“和”“合”文化为核心，努力进行校园文化建设。学校多次投入资金美化校园环境，如更新学校运动场标语背景、更换教学楼内楼梯走廊文化，使之系统化、丰富化等，一系列校园改造工程切实提高了校园环境文化品位。学校通过学生团队活动、读书节系列活动、诗歌朗诵比赛、庆六一艺术节等丰富多彩的活动来实现校园文化核心理念。同时，年级部门也主动根据各自实际，开展了各种各样的活动。如上学期，初一年级为激励学生的学习积极性，依
据期中考试成绩及平时表现，制做了优秀学生、进步学生板面；为促进学生之间相互帮助、共同提高，进行同桌评选活动。初三年级举办教师联谊会，师生交流会等；班级内进行班干部演讲竞选等，这些活动的开展，深深地影响教育了学生，收到了积极的效果。目前，学校文化建设形成了多层次、立体式、全覆盖、高效益的良好局面。
2、丰富艺术教育的载体，开展第二课堂活动，深化艺术教育。
我校根据学生兴趣爱好和学校实际，先后成立绘画、书法、合唱、舞蹈、腰鼓、鼓号、电子琴等兴趣小组，这些小组均制订了活动计划，定期活动并做好记录。另外，我校还遵照教育行政部门的有关规定，在校内组织了各种学科竞赛活动，既陶冶学生的情趣，发挥特长，又丰富校园文化生活，促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办诗歌朗诵、绘画、演讲等系列活动，。每周四下午和大课间在班主任、体育老师的指导下，学生根据自己的实际情况，有选择性地开展了一系列活动，如跳绳、打篮球、踢毽子等多种课外活动。这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。201*年10月学校参加山东省经典诵读与演讲比赛获得省二等奖。
3、开展校园文化艺术活动，大力推进艺术教育。多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度（每年“六一”）的大型校园文化艺术节、国学经典诵读会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动
都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞赛等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。
成绩只能代表过去，百尺竿头更进一步，在以后的工作中，我校将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色教育为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在上级部门的正确领导下，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色，为学生的健康发展奠基。使学校永远焕发青春，充满生机和活力！
翟镇初级中学
201*年4月
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