荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 艺体办工作总结201*

艺体办工作总结201*

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:59:25 | 移动端:艺体办工作总结201*

艺体办工作总结201*

艺体办工作总结

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的工作总结如下。

一、积极开展丰富多彩的艺术体育活动,认真落实体育、艺术、2+1活动项目和一小时体育活动。(一)音乐工作

我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重了音乐特长生培养。认真举办了竖笛特长生培训,“十一”庆祝活动。以及唱国歌、唱校歌合唱比赛和庆元旦文艺联欢。(二)体育工作

我校体育教师全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。

强化师生广播体操训练,坚持每天锻炼一小时。开学初积极推行小学生第三套广播体操(希望风帆)。以及开展了达标运动会、师生跳绳踢毽子比赛。(三)美术工作

美术组教师充分发挥美术的美育作用,多途径地开展写字、绘画竞赛。为学生搭建展示美术天赋的平台。先后组织学生参加了庆国庆书画比赛。举行了“爱耳日”、“爱牙日”、“慢性病”预防、“艾滋病”宣传和预防手抄报展。(四)卫生工作

本学期很好的完成以下各项工作:

1、爱耳日宣传、爱耳日知识讲座、爱耳日手抄报展等活动。2、爱牙日宣传、爱牙日知识讲座、爱牙日手抄报展等活动。3、手足口病预防工作。

在教育局、镇教办、学校的领导下,严格按照教育局文件《关于切实做好托幼机构和中小学校手足口病防控工作的紧急通知》要求,切实加大宣传力度,采取多种有效防控措施,印发宣传资料,坚持以预防为主的卫生工作方针,从保护学生身心健康出发,开展了大量工作,现将具体工作开展情况小结如下:1.1、宣传预防手足口病知识教育

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

潜伏期2-6天,一般在3-4天。主要临床表现:发病突然,约半数病人可出现发病,体温38°C或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染;人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力;本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。2.2、采取多种形式的预防措施

2.2.1.平时预防措施。加强学校日常卫生管理,平时加强晨检,培养良好个人卫生,饭前便后洗手,注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒,教室、居室经常开窗通风,保持室内空气新鲜等。

2.2.2.由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

2.2.3.加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

2.2.4.减少与其他班级并班,集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

2.2.5.各班加强晨检工作,及时检查学生的体征,对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

2.2.6.做好厕所等公共场所环境卫生工作,防止肠道、呼吸道传染病的传播。

通过宣传和预防我校没有一例发病。4、艾滋病的宣传和预防工作

我校充分利用广播、校园网、宣传栏、班级墙报、班会等,大力宣传国家关于艾滋病防治的各项规定,充分认识艾滋病防治面临新形势,切实提高在学校深入开展预防艾滋病教育工作的重要性和必要性。积极推进艾滋病教育进课堂要求。为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度,“防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度。5、慢性病预防和宣传工作二、为人师表,规范师德师风。

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中,关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣,培养学生的体艺表现和创新能力。三、积极搞好科研活动,为艺体教学服务。

教师不仅要规范上好每一堂课,规范教学的程序,还要大胆实践,改进、创新教法、学法、练法,总结教学成果,形成自我体育教学特色,才更有利于教育质量的提升。本学期体育组申请了县级课题《体育课的教学方法》,体育组教师正在围绕课题积极的研讨思索,关心教学的信息与动态研究,并分析判断,探索实践。通过老师们在教学实践中不断地学习、思考与总结,艺体组教师教学水平和科研能力都有很大进步!

四、端正观念,提高教学质量。

在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上好各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。本学期我们教研组有四位老师参加镇教学听课,对每一节课,在校内组内都能组织评课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺体组的凝聚力。五、迎接县规范工作

我校为合并学校今年的最大任务就是创建县规范化学校。开学初学校领导召开大会分配给我艺体办几项任务。我艺体办全体员工齐心协力把各项工作做的井井有条。学校一举通过县级验收。六、迎接县督导工作

强化学习意识。我们坚持学习活动正常化,学习渠道多元化,学习内容专题化。通过学习,不断补齐业务知识短板,理清督导工作思路,提高工作能力水平。不断增强团队意识、合作意识、服务意识,培养高素质的学生,必须精心打造一支高素质的师资队伍。我校始终以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本,科学管理”的工作思路,以建设一支“师德高、素质强、业务精”的师资队伍为目标,在全体教职工中积极倡导“上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新”的团队精神,不断提高了师资队伍的整体素质。我处室从档案整理,功能室卫生的打扫都一丝不苟。很好的配合学校迎验了县督导。

七、寒假体育锻炼

为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和全国推进学校体育工作电视电话会议精神,积极推动中小学生阳光体育运动,保证中小学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平,冬季是体育锻炼的最佳时期,通过开展冬季体育锻炼,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼坚强的意志品质,提高身体的抗寒能力、增强抵御各种疾病的能力,对弥补阳光照射不足,消除大脑长期工作学习带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都具有积极的作用。合理安排学生的寒假生活,将学生每天体育锻炼一小时作为寒假生活的刚性要求,形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假生活主旋律。

201*年已经过去,回顾一年工作,有得有失,我们艺体办还须做好总结工作,展望未来,争取在新的一年中,继续发扬团结协作精神,取得更好的成绩!

城镇第一小学

201*.

扩展阅读:德育、艺体卫工作总结201*-201*(上)

德育、艺体卫工作总结201*201*(上)

本学期我校德育工作以《未成年人思想道德建设实施纲要》为指导,认真贯彻落实富裕县教育局教育一股工作计划精神,按照学校工作计划,全面贯彻《小学德育纲要》和《班主任工作规程》,突出“育人为本,德育为先”核心理念,以培养师生的创新精神和实践能力为重点,增强师生的公民道德意识,使每一位学生在原有基础上进步、成长和发展。

本学期,我们强化德育、艺体卫常规管理,重点强化班级管理,创建班级德育特色,开展常规德育评比活动。加强德育基地的建设,创建家长学校,加强与家长、社会、学生的沟通与交流,逐步形成“育人从习惯开始”的学校德育特色。现将工作开展情况总结如下:

一、全面实施好国家德育课程,保证德育课程教育教学质量。为保证小学生德育培养目标如期实现,学期初,政教处、教导处与思品任课教师一起研究制定思品课程实施计划,每名科任教师根据学段特点,制订德育目标,依据学生年龄特点,制定年级德育目标。班主任教师根据学校德育工作计划,制定主题班队会实施计划,做到月月有活动,周周有安排,确保各项活动按计划开展。

注重德育常规工作,充分利用思品课、课堂教学德育渗透、班队会、学校活动、重大节日、纪念日、社会实践、家庭教育等育人平台,以“守则、规范”和“一日常规”的落实为载体,突出抓好行为习惯、生活习惯、学习习惯等养成教育,形成了全员抓、全程抓、全面抓的工作格局。开学初,各班级上好开学第一课,对全体学生进行收心教育。利用开学九月份,新一年入学之机,开展“行为规范养成教育月”活动,各班级结合本班级实际确定活动主题,制定活动方案、制定活动措施,保证了活动效果。通过随堂听课,全体教师能充分利用课堂教学这一德育工作主渠道,在教书过程中渗透德育教育。学校把随堂听课评价作为教师德育目标落实的重要内容。教研组教研也把落实德育目标作为主要问题加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓,坚持不懈,形成了学校的德育工作特色,增强了德育工作针对性和实效性,使德育工作有新突破。

二、进一步加强理论和业务学习活动。

端正教育思想,加强师德修养是保证育人质量的前提。按照学习计划,学校安排间周一次政治学习活动,组织教师收观看十八大等内容。使教师政治学习内容灵活多样,与教育教学实际紧密联系,帮助教师牢固树立“育人为本,德育为先”思想,增强了师表意识、服务意识、学习意识、改革创新意识。广大教师充分利用网络、图书等资源学习小学生心理辅导知识,广泛开展修师德、树师风、铸师魂活动,以高度的使命感、责任感、紧迫感,认真完成各项工作任务。三、推进学生思想道德建设,提高学生思想素养。

1、按照《富裕县教育局教育一股201*年工作计划》要求,坚持育人为本,德育为先的思想,把立德育人作为教育的根本任务,把思想道德教育贯穿教育教学的各个环节,培养学生的良好学习习惯、生活习惯、运动习惯,加强文明教育、礼仪教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的全员育人工作机制。继续把《一日常规》、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、“四种能力、三个习惯”作为养成教育重点。各班级通过“查找身边不文明行为”活动,帮助学生明辨是非,践行一日生活常规。利用板报、墙报、校报、广播、会议、竞赛、升旗仪式等载体开展教育活动,通过日检查、周评比等形式加以推进和落实。

2、采取“以爱育爱、以爱育人”的育人策略,从小事做起,从一点一滴做起,把一切小事都和培养教育学生联系起来,作为育人的出发点和落脚点。本学期,全校师生响应教育局指示精神,为职高一名患病老师和忠厚一名患病学生进行了捐款活动,学校红领巾广播站利用课间向全校师生宣传,传播正能量,创新了德育教育载体。各班级通过开展“节约资源”为主题的系列教育活动,调动了广大师生自觉节约良好习惯的养成。每学期的家长座谈会和家长学校都能及时与家长沟通,育人效果显著。现在学校、社区、家庭三位一体的思想道德教育网络初步形成,为学生身心健康成长创造出良好的环境。

3、利用重大节庆日、纪念日对学生进行民族传统、爱国主义、集体主义教育。通过开展“文明班级”、“文明学生”、“校园之星”等评选活动,充分发挥了先进、模范榜样的示范带动作用,逐步内化为促进学生进行自我教育、自我管理行动。

4、坚持正面引导,通过丰富多彩的活动,提升学生的思想品质。通过每周的升旗仪式、校园广播、主题班队会等德育阵地建设,抓实学生的养成教育,规范学生的日常行为,继续日检查、周评比、月总结的常规工作制度;加强了组织建设,充分发挥各级组织的监督示范作用。

5、加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。本学期,学校召开了开学典礼、冬运会等活动,通过组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,使校园文化建设内涵向纵深发展。以校园文化和走廊文化、班级文化为主要载体,全面提高文化育人氛围,让校园文化成为学校特色建设的亮点。

6、积极筹备主题创建工作,按照小学生年龄特点,分年级开展了环境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、体验教育、感恩教育等专题教育活动。通过主题活动,使学生在活动中得到体验,思想得到净化,同时逐步形成班级德育教育制度化、特色化、科学化的教育模式。

四、加强常规管理,创新管理模式。

按照学校常规管理制度把各项工作精细化,把学校的环境卫生、纪律、教育教学等最基本的工作做实、做细、做好。

开展好评教议教活动。通过多种方式,学校把家长座谈会和家长学校建设结合起来,针对家庭教育相对薄弱的状况,有针对性对家长进行家庭教育讲座。通过对家长进行培训,转变了家庭教育观念,使家校联动真正步入正常轨道。

五、加强特色学校建设,促进学生全面发展。

积极实施《国家体质健康标准》,坚持“健康第一”的指导思想,结合《富裕县教育局每天一小时校园体育活动工作方案》的指示精神,深入落实我校《体育艺术2+1项目实施方案》,积极开展面向全体学生的各类艺体教育活动。学校每天都安排了1小时体育锻炼时间,大课间班主任老师与学生一起活动,项目丰富,形式新颖,学生参与面达到100%。学校还不定期对班级课间操情况进行检查指导,以记分的形式作出评价,保证了全校师生都能在学校得到锻炼,推进了体育和艺术特色学校建设,学生艺体潜能得到培养,同时提升了学校的办学特色,逐步实现了“学校有特色、教师有专长、班级有特点、学生有特长”办学的目标。

六、加强校园文化建设,创建平安和谐校园。

进一步落实《富裕县教育局创建平安校园活动实施方案》,根据本校特点,科学规划,合理布局,积极开展绿化、美化、净化和香化校园工作。学校充分利用现有资源,发挥板报、图书室、读书角等文化阵地及空间优势,突出文化熏陶,提升办学品位,努力营造校园文化氛围。

七、贯彻落实《学校卫生工作条例》,加强学校卫生保健工作。学校制定了卫生工作相关制度、安全预案。安排保健教师和相关教师做好疾病防控、晨检等工作,严防学校突发公共卫生事件发生。配合卫生保健所、疾病控制预防中心做好每年学生的体检工作,使学校卫生监测、学生体质监测、常见病预防等方面走上健康发展的轨道。保证了学生体质健康状况能及时告知家长,为孩子健康成长提供了科学参考依据。

龙安桥镇中心小学201*年12月24日

友情提示:本文中关于《艺体办工作总结201*》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,艺体办工作总结201*:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


艺体办工作总结201*》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/475377.html
相关文章