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新湖小学体卫艺工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 19:59:48 | 移动端:新湖小学体卫艺工作总结

新湖小学体卫艺工作总结

新湖小学体卫艺工作总结

201*-201*学年第一学期

本学期的体卫艺工作按照市教育局会议精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量,取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:一、实施科学管理,促进持续发展。

1、本学期,学校进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,由专职副校长负责,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度,保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实国家课程和地方课程,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革,增强学生体质。

1.深化体育教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,本学期体育组共开了四节校级公开课,在研讨中提升体育课堂教育质量。4位教师积极参加太仓市青年体育节,李芳老师荣获了女子乒乓第二名。

2.及时、正确地完成了《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存,作为体育档案备查。

3.认真抓好两课、两操,并保证学生每日1小时体育活动时间,有专人进行记录,提高学生体质健康水平。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作。十月下旬的全市小学生广播比赛中,学校全体教师群策群力,取得了在农村小学中名列前茅的好成绩,全面提高全校学生做操的质量。

4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛。在全市的中小学生运动会中,我校在一些项目中取得了较好的成绩。还有一些因训练场地等原因没有发挥出水平,这也是下学期工作的改进方向。在全市小学生的乒乓赛中,我校选手虽然没有得分,但是重在参与,争取明年有所突破。

5.本学期组织了学生冬季阳光长跑运动、校级的冬季三项赛和跳长绳比赛,活动开展有序有效活泼,并同时组织了全体教职工的冬季三项赛和跳长绳比赛,增强了教师队伍的凝聚力。

6.抓好体训队工作,本学期共组建男排、女排、男乒、女乒、田径队共五个训练组,制定训练目标、落实训练任务,积极参与各类竞赛。三、明确卫生职责,提高健康水平。

1.强化学校卫生工作制度化、规范化,建立专门的领导小组。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。2.健康教育落实课时和师资,开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动,开设学校心理咨询室,加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。本学期顺利完成了苏州市合格心理咨询室的创建工作。

3.加大学校食品卫生工作的监管力度,确保学校食品卫生安全。结合德育处工作做好环境卫生工作。通过值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度。规范晨检、消毒、疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度。按照各级各部门对秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见,在学校进行三级防控,每日对在校学生和教职工开展晨检,一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,及时采取相应措施,本学期共有8个班发生流感疫情停课9周,疫情得到了及时有效的控制,学校对全校班级进行了及时的消毒工作。

5.本学期配合防疫站,新湖卫生院认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测,并做好了六年级师生的甲流疫苗注射的工作。6.强化校医务人员管理,提高责任感、使命感和熟练的业务技能,做好卫生器材的管理,及学生体检、体质调研、利用集体晨会等时间进行预防各类疾病等知识宣传,认真组织开展爱国主义卫生运动。四、凸显特色教育,丰富校园文化。

1.本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。艺术课开足学时,开全学科,在保证艺术课堂教学时间的同时,任课教师不断改进教学方法,提高教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。同时加强艺术老师的培训,李芳老师积级参加了上级组织的舞蹈培训,艺术老师积极外出听课,更新教育理念。2.本学期开展了形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生校级课外兴趣小组的建设,本学期正式开设合唱团、舞蹈、简笔画、动漫画、魔方、鼓号队、韵律操、书法等富有我校特色,并有优秀师资保障的艺术团队。各项活动有计划、记录和总结,各班班主任做好组织、协调工作,让学有余力、学有兴趣的学生得到充分发展。在全面提高学生艺体素质的基础上,培养一批优秀学生成为特色人才。

3.开展好丰富多彩的校园艺术活动,全面提高学生的综合素质。举办了“唱想我心中的中国”大合唱比赛;红色经典影片观看;“我爱中国”诗歌朗诵会。这些活动的举办,全面提高了学生的艺术素养,也增强了班级的凝聚力。4.本学期艺术教育成绩

(1)辅导学生在太仓市“我美丽的校园”摄影比赛中,获小学组二等奖。(2)辅导学生在镇关工委组织的演讲比赛中获一等奖。

(3)辅导学生舞蹈《甜甜祖国大家园》在太仓市艺术节表演比赛中获小学组三等奖。

(4)辅导学生在市中小学生艺术他绘画比赛中获小学组的二等奖、三等奖。(5)辅导学生个人在市艺术节硬笔书法比赛中获小学组三等奖。二(3)班学生在二年级钢笔字比赛中,获三等奖。五、加强档案管理,做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,活动定期上传校园网,定期召开工作经验交流会、总结会,查漏补缺,以便更好地指导今后的工作。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如:体育组的教研工作、训练工作还有待加强,卫生设施还不够完善。艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,艺术团体辅导老师师资力量有待加强,活动开展还不够丰富等。展望未来,我们将改进不足,克服困难,继续创设平台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。

扩展阅读:新湖小学体卫艺工作总结

新湖小学体卫艺工作总结

(201*201*学年第二学期)

本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将有关情况总结如下:

开学初,我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间,并成立了声乐、舞蹈、体育(田径、男排、女排、乒乓、韵律操)、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组,让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组,并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师,每周负责学生的活动,并做好活动的记录,充分发挥学生的个人特长,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

一.体育工作

1.本学期继续贯彻落实新课标精神,认真领会新课标的教育理念,以新课标为指导,积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动,强调体育课教学常规的落实,进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力,一学期来,体育课的教学效率不断提高,也无安全事故的发生。

2.本学期按省教育厅体育课程教学计划,严格执行课程计划,以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动,培养和提高了学生的运动兴趣,为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划,增强学生的体质,丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神,我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛,通过强化训练,学生从不会到会,动作规范、整齐,质量得到了提高,真正起到了锻炼身体的目的。

3.积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动,如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办,培养了学生良好的健身习惯,引导学生进行科学的锻炼,增强了班级的凝集力,提高了学生的身体素质。

4.体育一项是我校的强项,现有四名年青体育专职教师,她们在较好地完成教学工作的同时,还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在201*年5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖,柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差,但她们为我校的体育工作尽心尽力,确保学校体育工作的正常开展。二.卫生工作

环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。我校制订了学校卫生保洁制度、卫生工作检查和奖惩制度、环境卫生管护制度。

1.大力抓好环境卫生的宣传教育,提高师生环卫意识。在校园设置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用,加大对环卫知识的宣传。通过学习艾兹病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等传染病的知识,张挂宣传画,使师生掌握基本的识病、防病知识。并利用重大环保纪念日开展环保专题教育活动,向师生印发宣传资料。3月20日我们邀请了新湖卫生院的施医生为全体师生作关于“四害的危害与预防”的专题讲座,使师生们对“四害”有了进一步的了解和认识。

2.开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;每个班坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;劳动时,能控制劳动时间和强度,制定安全防范措施和安全教育,注意劳动期间的饮食卫生。三月份学校开展了文明礼貌月活动、“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。

3.环境卫生管护制度。学校德育处开学初提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为与“班主任月考核”挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

4.严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。学校投入较多的资金对学校食堂按要求进行改造,达到规定的“C”级食堂。食堂工作人员持证上岗,分工明确,定期进行体检,每日进行晨检,并统一着装。食堂的米、油、盐、酱、肉、蔬菜等都是通过招投标,寻找合法有证的相应供应商分类供应。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、装盆,对餐具、锅子、铲子的清洗、消毒等都有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。每次用餐结束后,工作人员都要冲洗食堂一次,并由专门人员负责清倒垃圾,做到当天产生当天解决。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故。

5.关注师生心理卫生。学校现在已有专用的心理咨询室。祝艳华和顾雪琴老师参加了太仓市心理健康教师培训,并取得了合格证书。本学期每天开放“苗芯絮语”心理咨询室,由两位心理健康老师轮流值日,负责接待,并作好相关记录。关注学生的心理状况,尽可能地对他们所提出的学习和生活中的心理困惑给予热情的帮助,为他们排忧解难、出谋划策,做学生的真诚的朋友。三.艺术教育工作

1.立足实际,大胆改革。

学校成立了许多艺术兴趣班,“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“韵律操”“鼓乐”等,我们根据往年艺术训练的弊端,不断反思总结,本学期重新制定了艺术训练的管理体系,成立了全新训练模式,形成了定向培养艺术苗子的培养方式,让艺术训练名副其实,扎实有效。

2.着眼发展,全面开发。

融合新课程改革,开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中,将心理健康教育渗透到艺术教育之中,将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展,我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时,总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点,如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。

3.提供平台,个性展示。

本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动,组织系列艺体活动,避免打乱仗,争取使每项活动对师生的发展有利,对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机,学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动,培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中,面向更多的学生,设立各艺术类的竞赛,吸引各层次的学生前往交流,培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,进一步丰富了校园文化生活,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养学生创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦,从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:没有一名专职的美术老师;音乐专职教师不足;体育场地不达标等原因,给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强,专业水平还有待进一步提高,不断提高师生的艺术修养,个人的综合素质,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。

太仓市双凤镇新湖小学

201*年6月

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