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七年级数学上册教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 20:00:19 | 移动端:七年级数学上册教学工作总结

七年级数学上册教学工作总结

七年级数学上册教学工作总结

本学期,本人服从教育局的安排,来到潮河镇尚春中学任教,担任七年级二班的数学老师。作为一名刚毕业的大学生,我深知从一名学生转为教师的不容易以及重要性,为适应社会,适应新的工作岗位和教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,不求最好,只求更好,认真钻研新课标理论,遵循课改理念,认真对待工作中的每一个细节,结合本班学生的实际情况,踏踏实实,勤勤恳恳,做到有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。为了今后能更好地工作,现将本学期本人的教学工作总结如下:

一、在政治上、思想上。自觉与党中央保持一致,行为上与党组织保持一致,同时我坚持理论学习,坚定理想信念。开学以来,本人始终遵守国家的教育方针、政策,拥护国家目前进行的新课程改革,坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,关爱每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,和同事关系融洽,积极协调工作中的各个方面。

二、我主要从以下几方面开展教学工作:

1、课前准备。由于这是我人生中第一次以正式教师身份上课,所以我利用网络资源学习怎样教学、怎样管理学生,同时我也向有经验的各位老师讨教经验。此外,除认真研究课标,以及各章各节内容的学习目标、学习重难点,吃透教材外,我还积极深入了解学生,根据本班学生的学习能力、接受能力和已有的基础知识、基本技能,拟定课堂教学方案,使课堂教学中的师生互动以及师对生的辅导有针对性。当然我也做好备课,除准备好导学案以外,自己也结合实际认真写好教案,做到不备课不上课,严格要求自己,激发自己上进的心。

2、上课。当真正实践教学,我才发现,自己以前在网上学习到的东西有些作用,但最重要的是要结合学生以及班级的实际情况,制定合理的教学方案。我本着新课程理念,根据新课标要求,结合新课程改革,同时课堂上采用新型学习方式,以小组合作增强学生们的合作意识。在教师讲解环节中,我也努力让自己的讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线条清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,激发他们学习数学的兴趣,同时加强生生交流、师生交流,培养他们的语言表达能力,采用启发式的教学,充分体现学生的主体作用,以学生为主体,努力让他们知其然,还要知其所以然,也让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;另外,由于数学本就是特别需要练习的科目,但我也不会采用所谓的题海战术,注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让人人都有所发展,让不同的学生在数学上有不同发展。

3、课后作业。每一堂新科之后,我会根据学生们的实际情况,有针对性,有层次性地布置作业。在设置作业中,我通过阅读教材,搜集网络资源,参考各种辅助资料,然后进行筛选,力求不浪费每一次练习,每一次练习都起到好的效果。同时做到每一次作业都及时地批改,在批改过程中,对学生的作业认真分析并记录好所出现的问题,并且及时寻找好的方法进行补救,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,每次作业后,针对同学们在作业中出现的问题以各种方式,利用各种场合进行及时辅导,并对他们进行及时的辅导。

4、课后辅导。在课后,将学生们进行分组,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,决不“一刀切”,避免不必要的弊端,同时我注意加大对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。

三、在生活中。我做到勤俭节约,不铺张浪费。虽然自己不是班主任,我也努力从学校各班主任那里学习管理学生的方法,向他们讨教一定的经验。也经常找一些同学进行谈话,及时了解他们的思想。

四、进修培训。除认真完成教学工作外,我还经常去到各班听不同老师上课,总结他们不同的特点,不同的方法,借鉴经验。另外我也积极参加镇上、县上、市上组织的各类学习。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期末考试中我所任教的班级成绩不理想,我认为自己还存在许多的不足,例如未掌握管理班级的方法,特别是对班级的后进生,缺少一套适合的高效的管理方法,同时极其缺少教学经验,还不能很好地突出重点、突破难点,加上学生的知识结构还不是很完整,所以还必需进行加强和训练。

通过以上总结,结合实际,我决心在以后的日子里加强学习,学习新课标下新的教学思想;学习新课标,钻研教材,进一步把握知识点和考点;多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念;加强后进生辅导力度;加强教学反思,加大在教学中时间及精力的投入。

总结人:xxx201*年1月20日

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七年级数学上册教学工作总结

本学期,本人服从教育局和学校的安排,来到庆坪中学支教,为适应新的工作岗位和教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:一、思想政治方面。本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。

二、在教学中的主要环节是以下几方面:

1、做好课前准备工作。除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。

2、提高上课技能,提高教学质量。让讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行加强和训练。

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