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和美实验学校教导处201*-201*学年第一学期工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 20:01:40 | 移动端:和美实验学校教导处201*-201*学年第一学期工作总结

和美实验学校教导处201*-201*学年第一学期工作总结

海港区和美实验学校教导处工作总结

201*-201*学年第一学期

本学期,教导处在学校的正确领导下,牢固树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照学校提出的工作思路和工作要求,以提高工作效率,提升管理水平;提升教学质量;迎接督导评估等工作为目标,不断深化教育改革,向管理要质量。半年来教导处圆满完成了区教育督导评估、区教学评估、“有效教学岗位大练兵活动”等重点工作,学校图书馆也顺利完成了省一级图书馆的验收工作。现将教导处半年来的工作总结如下:

一、主要工作:(一)教务处日常管理

1、落实课程,保障教学活动开展。

课程的落实是对国家教育方针战略意图的执行。按照省课程标准,结合进修学校指导意见,我校制定了本学年的课程实施方案,开齐开足国家、省、地方三级课程,并做到了三表统一。2、加强学习,提升教师理论水平。

当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,面对我校年轻教师多,教学经验少的实际情况,做好校本培训便是当务之急,我们启动了对新课程标准解读的学习研究;结合语文、数学、英语等学科的专项培训;结合我校课题研究的有效教学理论学习;发展学校的领导业务学习讲座培训;针对我校加强管理提升质量的年度工作目标进行中层领导业务培训、骨干教师培训、教师心理健康培训、师徒结对新教师培训。这些不同层次不同梯度不同方向的培训方式全面提

升我校教师的业务理论。

3、狠抓常规,提升管理水平。

(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、反思、作业等各个环节都提出了明确的要求和检查方法,并做到布置要详细、监督要到位、检查要仔细、反馈要及时,教导处将在12月份将优秀教学设计、反思、随笔等资料进行汇编集册。注重平时课堂教学检查,尤其加强对执教2年以内的青年教师的课堂观察,对发现的问题及时加以纠正、指导和帮助,使其尽快适应教学岗位,提升业务水平;加强平时的走课检查,对发现的学生上课迟到、教师坐着讲课等情况进行了及时的处理;针对平时学生上课注意力不集中的情况,教导处制作了《我们的课堂》宣传片,使学生的课堂常规有所提升。

(2)常抓考试评价,提升教学质量。提升教学质量是本学期学校的工作目标之一,为此教导处严格执行月考、学科竞赛等考试评价措施。语数英学科在每单元结束后均要进行年级组内的月考工作,并针对考察情况进行质量分析,及时发现问题、查漏补缺。期中考试前还进行了语数英三科的学科竞赛,从字词、阅读、协作、计算、单词、听力等方面对学生进行了专项考察,在12月份教导处将组织第二次学科竞赛活动。从期中考试成绩来看,成绩提升的年级要多于下降年级,教学成绩稳中有升,尤其五年级数学,平均成绩较上学期提升了13.4分,基本上实现了学期初制定的工作目标。4、优化课堂,提升工作效率。

课堂是教育教学的主阵地,在学期初便提出了“我们要向40分

钟要质量,而不能向时间要质量”的教学要求,以提升教学有效性。我们要求课堂功夫下在课前,做好备课和复备课工作,明确教学目标、有突破重难点的有效策略;课后要有反思和小结,积淀经验改进不足。为了提升教师课堂执教能力,优化课堂,我校将集体备课与主题教研作为“提高工作效率,提升管理水平”的突破口,并认真组织实施:学期初选择适合主题的教学内容,确定每次的主备人,每单周教师集体备课,年级组教师针对初稿提出合理化建议,然后各位教师结合本班实际情况撰写个性化教案。各位教师将教案上交教导处,由教导处抽课、安排听课。同学科组教师进行听课。双周教研时间进行评课议课。备课、上课都不再是教师个人的单打独斗行为,较大程度上发挥了团队精神,每节课凝聚了每位团队成员的智慧与经验,这样的教研行为对每位教师尤其是青年教师在业务水平上的帮助效果是十分显著的。通过跟踪听课,教师教学设计更加紧凑、语言表述更为精炼、目标达成效果更为显著,向40分钟要质量的意识逐渐转化为实际行动,改变了以往课堂“脚踩西瓜皮,溜到哪里是哪里”的低效行为。

5、校际联动,教学与管理双丰收。

按照教师教育科、小学研训室等相关部门的组织与要求,本学期我校主要完成了骨干教师送教导学和联片教研等校际联动工作。本学期我校李佳佳、肖青松、郭薇、孟雪、李海侠等几位老师分别参加了体育、数学、英语、语文等学科的联片教研活动,在与兄弟学校教师进行业务切磋学习的同时也取得了较好的成绩,李海侠老师在北环路小学的活动中更是展示了精湛的业务技能和个人魅力,在课结束后学生仍陶醉在课堂的愉悦中,纷纷找李老师签名留念,她本人也毫无悬

念地在众多讲课教师中拔得头筹。本学期我校也承办了体育、英语学科的联片教研和骨干教师送教导学等活动,这对我们提升管理能力、精细化管理提供了大好的练兵机会。教导处王丽梅、王巧丽两位主任明确分工、各司其职、细致谋划、周密安排。在每次重大活动之前都要做好精心的安排针,对时间、地点、班级、责任分工事先进行安排,做到有备无患。本学期我们组织的体育7校联片教研活动,井然有序、细致周到的活动安排受到教研室杨宽军教研员的称赞。

(二)继续实施“有效教学全员岗位大练兵活动”

上学期我校“岗位大练兵活动”得到了进校研训室的高度认可,本学期我们继承以往的优秀做法,教导处王丽梅主任细致谋划、精心安排,截止12月7日将完成剩余24名教师的练兵活动。活动中基本采用“同课异构”的形式进行授课,考察了每位教师分析教材、理解教材的能力。由于组织周密、教师配合,我校的岗位练兵活动开展得扎实,教研氛围浓厚,教师参与积极,本学期教务处又改进了练兵档案的整理方式,使档案不仅成为活动的载体,也成为展示教师风采的一张名片,教学评估时得到小学研训室王丽辉主任的好评。

(三)迎区教育教学督导工作

本学期的迎教育教学督导工作是学校的重点工作之一,学校委派教导处牵头进行相关的迎检工作。10月25日,海港区教育局对我校进行了第一轮教学督导评估工作。学校中层以上领导及部分教师陪同人事管理组等11个督导组进行了相关档案的检查,督导组的领导给出了“设施一流,管理规范”的高度认可。迎检工作的顺利完成,有赖于学校德育处、办公室等各个部门、老师的互相合作;有赖于我校

早谋划、勤检查、多总结的管理模式,这又一次体现了我校提升管理水平目标的达成。

(四)迎海港区教学评估工作

本学期我校的评比、检查可谓“迎来送往,此起彼伏”,11月18日,我校又迎来了“海港区义务教育阶段201*-201*学年度教学评估”,由于教育局将检查资料环节与教育督导评估合一检查,今年的教学评估教导处主要组织了教师评估打分、学校自评打分、学校教育教学汇报撰写、迎检当天课堂观察等工作。为了最大程度上展示我校教师的教学水平,教导处在田校长的指导下事先安排每位教师按照进度准备教学设计,对个别教师还进行了随堂课的听课指导,并先后两次召开专题会进行迎检工作的安排。在评估当天,有徐宝生、郭薇等11名教师做课,最终有4节被评为优秀,7节被评为良好。在与学校交流时,王丽辉主任总结发言中提到:从课堂、档案看,学校发展提升速度非常快;从教案、作业的检查中反映出教学常规管理的规范化;档案资料细致,在所有迎检学校中第一次看到有关于迎检的整个程序安排,折射出教学管理的精细化。领导的称赞即是对我校教学工作的认可!

二、教导处的工作反思及措施。

1、教师学习大部分还停留在理论和文字层面,在学习内容和形式上还有待改进。例如寻找一些专家关于新课程、课堂评价的讲座视频;名师课堂及点评等资料,要将教师学习搞得内容丰富,形式多样,贴近教学一线,这样教师会更加乐于接受。

2、缺乏业务过硬的学科带头人和骨干教师。要培养现有的学科

骨干将展示课的经验延伸到常态课中去,鼓励教师勤于笔耕,及时积累经验,敢于创新,早日培养出一支我校教学的骨干力量。

2、个别班级、个别学科教学成绩还不容乐观,教导处要继续深入课堂,与教师一同寻找问题和解决办法,帮助其提高教学成绩;同时教师要加强对学困生的指导,积极与家长沟通以取得他们的支持与帮助,提高班级及格率缩短标准差。

3、质量检测中检测载体不一、难易程度不一,教师自己命题试卷非常少,现成的试卷使用起来很方便,但它毕竟不是针对自己学生的实际情况来命题的。下一步要提高教师研究试卷的能力和命题的能力,按时、保质、保量地完成每单元的质量检测。

4、加强学生常规管理和养成教育,逐步规范学生书写的工整度,培养良好的课堂行为习惯。

伴随着学校管理的日益科学化、规范化,学校教导处的工作在领导的关怀支持下、在全校教师的积极配合下、在学校各部门的配合下、在教导处3位同仁的努力下,取得了一些进步和成绩,感受到了进步的信心与动力,我们决心以热情饱满的心态、锐意进取的精神、雷厉风行的作风投入到明年新一轮的教学管理中去,不断提升教学水平,为和美实验学校打造一张优秀的教学名片!

和美实验学校教导处

201*年12月

扩展阅读:和美实验学校201*-201*年度第一学期德育工作计划

和美实验学校201*-201*年度第一学期德育工作计划

一、德育状况

上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,普遍学生较之前已养成了良好的生活、学习习惯,学生养成教育有了一个质量的提升,校风处于一个良性循环的氛围中。但是不能否认的是,学生刚刚从原落后的思想中净化过来,各方面表现并没有达到我们理想中预期的效果。所以,本学期中我们要做的工作还有很多,任重而道远。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,树立一种和美精神,提出“和美为我,我为和美”的全新理念,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当优秀和美人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

1、规范日常行为,培养良好习惯。2、唤醒学生向初中挑战的意识。3、强化纪律意识,培养耐挫能力。四、工作要点(一)继续创建和美校园文化

1、通过上一学年的努力,我校的环境卫生、班级卫生和个人卫生都有了一定程度的改善,本学期,要在上学期的基础上,完善各种卫生检查制度,让检查更合理,让检查起到督导和促进的作用。使“美”的观念植根与我校全体师生心中,充分调动每一个和美人的主人翁精神。为此,我们会在加大检查力度的同时,做到公平公正公开检查结果,并在学期中集中表扬和随时表扬一些先进的班集体、先进个人和事。让全体师生体会到只要工作做到位,就会收获耕耘的成果。

2、上学年,我们的班级建设多数停留在班级内部的布置和环境卫生层面上。本学期,德育处将联合教导处对班级文化建设进行深层次的挖掘。我们打算设立适合我们和美学校的班级公约和校级公约,校级公约供全校学生进行集体学习,班级公约供适合低中高三个年龄段的学生学习。学习不是目的,我们想通过学习,对学生进行教育,通过教育实现班级、学生养成教育的提升。(校级公约、班级公约待出炉)

3、本学期,校园内部环境文化建设是德育处下属美术组工作任务的一项大任务,我们会积极配合学校、配合负责老师进行环境文化建设布置,并出谋划策,提供适合我校校风校容的好点子。

4、为打造绿色和美校园,配合我校申办市级绿色示范校,我们会对暑期布置的学生工作进行收集汇总,并在学期中安排一些相关的活动,整理相关档案,迎接市级绿色示范校的申办工作。

(二)继续加强班主任队伍建设1、班主任工作是一个学校校风、教风、学风的根源。为此,本学期,我们将大力开展班主任队伍建设工作。除了上级布置的各项班主任培训工作外,我们会开办班主任工作沙龙,本工作每个月的月末进行。各班主任交流工作中的心得和收获以及不足,供大家参考借鉴,并将班主任中优秀的建议提出来全校内进行拓展。这样,相信对年轻的班主任工作会有一个有力的促进。学期末,德育处根据各班主任日常工作表现,包括在沙龙时发言及优秀的建议等等,作为评选优秀班主任的考核重要参数之一。同时,对班主任进行业务培训,使年轻教师能够在培训中充实自己,在班级工作中有的放矢。特别加强青年班主任的培养工作,继续开展青老“传帮带”活动。

2、深挖班队会这一教育学生的主阵地,我们会在学期中的每个月布置大的主题任务,并根据全体学生日常表现,进行每周班队会内容安排,每周内容尽量不偏离月工作主题安排(不排除临时性的更改周主题任务)。为了减轻班主任负担,大型的班队会听评活动将只安排一至两次,其他时间我们会根据实际班级表现进行抽查或者安排检查。总之,希望通过主题班队会活动,提升班主任工作能力,提高学生的综合表现水平。

(三)以优质的养成教育打造和美特色,争做优秀和美人本学期,养成教育工作除了日常安排外,我们的主要思路是树立全校师生的爱校意识,人人争做和美的主人。逐渐形成学生的管理与自我管理意识,同时也减轻德育处检查的负担。这也是近几年我校德育工作的重点之一。1、建立和美公约和班级公约,此意见在校园文化建设中已经做了一定阐述,在这里就不加以赘述。德育处会根据实际情况,在学期中安排一次不同年龄段的校级公约和班级公约的竞赛,通过竞赛带动养成教育的形成。

2、继续开展上学期开展的各项养成教育活动。包括:继续规范上放学路队建设;继续训练学校的礼仪队伍,本学期将建立一支新的礼仪队伍与上学期得礼仪队伍进行交替工作,避免长时间出现的惰性和烦躁情况出现;继续开展值周生轮岗值周工作,上学期出现过工作分配不明,值周尺度不一致的情况,本学期我们会在周五时对下一周的学生进行一次集中培训,让学生带着任务上岗,真正成为监督我校各项学生行为的优秀检察队伍;继续开展每周一升国旗爱国主义教育活动,争取每周评选出一名优秀学生参加周一升国旗意识,这样有利于建设好的校风,并促进养成教育的形成,让学生每周都有一个榜样或者目标在心中,由于年龄段的差异,可以低中高年级轮换,每个年级组中的班级推荐一名候选升旗手,德育处进行选拔并安排其升旗;继续开展流动红旗评选和流动活动,争取尽早做到公开化,这样也有利于形成各班级之间你追我赶的竞赛风气;继续开展德育窗口工作,利用板报、红领巾广播站等形式教育学生,带动学校发展(考虑与辅导员商议对红领巾广播站进行改版)

3、颁布和美小学生日常行为规范,规范尽量适应我校学生要求,并能够对我校养成教育的提升起到推动作用。组织班主任带领学生对规范进行学习,并以规范指导学生的日常学习、生活。通过规范的确立,使我校学生工作做到有法可依。

(四)完善并扎实开展社团活动

我校上学期开展的社团活动可以说是丰富多彩的,各社团在指导教师的带领下也取得了一定的成绩。但总体看来,社团活动还有些华而不实,而且组织无序。为了更好的开展社团活动,使社团成为和美特色展示平台,本学期,我们会规范社团管理,比如:统一考勤,定期检查社团工作(教案、计划、工作安排、成果)。通过规范社团管理,使我校社团工作上升一个新的台阶,为今后参加一些活动打下良好的基础,也为培养一批优秀的和美学生提供一个平台。学期末,我们会安排各社团进行一些列的展示活动。

(五)加强安全管理工作

安全工作是一个学校工作的重点之一,德育处会配合书记对学校的安全隐患进行定期排查,并指导班主任及任课教师进行安全管理及安全教育,争取把安全隐患消灭在萌芽状态,使我校有一个安全的、良好的读书育人环境。

(六)加强少队建设,推动少先队全面发展

1、广泛发动学生,选拔一批优秀的少队干部,努力实现学生自主管理。包括卫生检查组、文明检查组、和美之声广播站等等。这些与大队辅导员的正确指导和安排有着非常密切的联系,我校的少队工作目前开展的比较有序。德育处在本学期会积极配合少队辅导员,将各项少队工作做的更加扎实可行,深入学生中去。

2、积极参加并认真组织上级布置的各项活动,联合各位班主任,争取每项工作都能保质保量的完成。

(七)继续规范经典诵读

严格按照市区一级经典诵读安排内容上诵读课,保证每天20分钟的诵读时间,在保证不增加学生负担、不增加老师负担、不要求学生理解等原则的基础上,对国学经典诵读进行统筹安排,合理诵读。

(八)联系社会、家庭,发挥整合优势。

在学期中,召开我校第三次家长座谈会,通过家长委员会、家长会、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。积极征求家长意见和建议,实现社会、家庭、学校共同管理学校的局面,实现教育的共赢。

(九)继续做好学校工作的宣传工作

上个学年,我校对学校工作的宣传可以说在兄弟学校中做的比较不错,这与领导给我们搭建好的平台不无关系。本学期,我们会继续积极做好宣传工作,也为年底年度考核打下坚实的基础。

五、月教育主题

9月份:守纪律,尊师长。10月份:讲文明,爱和美。11月份:勤锻炼,爱读书。12月份:守诚信,敬父母。1月份:惜光阴,勤学习。

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