教导工作总结
教导工作总结
1、201*年暑假,按照上级关于清理违规学籍文件精神的要求,教导处组织人手对全校各年级学籍作了一次彻底的清理,确保人籍一致,无虚挂学籍现象。本学期又进行了两次检查补漏,保证学籍无任何问题。
2、开学第一周,组织教师分学科学习新课标;安排班主任及授课教师分班进行了家访或电访动员流生返校。
3、9.19,教导处利用教师会对全体教师进行了一次“教学工作规范”宣传教育获活动,从备教批辅考研总等方面对教师日常教学作了具体的规范。
4、201*.10.9,教导处组织了召开了毕业办工作会议,对本届毕业班工作作了部署与安排;11.4日再次召开了毕业班会议,认真总结了前段时间的工作。
5、201*.10.17,教导处组织了班主任管理经验交流会,强化与提升了我校班主任工作水平。
6、教研工作扎实开展:本学期我校认真安排落实校本培训活动,人均一台戏能够落实到位,全校教师认真参加各类各级教研活动;小学部张红雨、汪贻莲和初中部黄军、管大梅等老师分别执教了镇级示范课;初中部王明军老师参加了鸠江区物理优质课评比获得了一等奖,他还代表鸠江区教育区参加芜湖市物理优质课评比。
7、在教导处组织下,本学期举行了学校第六届运动会,还组团参加了中心校组织的乒乓球比赛和鸠江区教育局组织的“阳光体育运动会”。
8、认真落实德育工作,201*.12.3,召开了学校德育工作研讨会,就班级文化建设做了一次有意义的探讨和交流。
9、狠抓常规管理,努力提高教学质量,本学期教导处先后组织了四次教学常规检查,初中部安排了三次月考,小学部也进行了期中考试,考试结束后均做了认真务实的成绩分析。
10、留守儿童之家工作有序进行,各项计划能基本落实。
11、另外,本学期教导处还安排各年级各班召开优秀学生学习方法经验交流会,规范字书写比赛等。
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201*年年度教导主任工作总结
时间过得太快转眼过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得
到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。一、政治思想方面:
我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。要求别人做到的,自己首先得做到。学习新的教学理念、向老教师学习他们的教学经验、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大
部分学生能信任我,学习兴趣较浓。主要业绩:201*年小学升级考试学区统测科学第一名。三、教导处工作:
(一)搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。
2、成功组织全校语、数、英教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
今年我校高静老师代表学区参加了县教研室举办的低年级识字论坛,并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数学论坛上的出色表现也得到领导好评。
现在,我校的一大批老师正在向“善思考、勤钻研”的科研型教师靠拢。科研水平有了很大提高。去年以来,老师们送交的论文、案例得到市级奖励的有4篇,有12人次的论文在县以上分获一、二、三奖。(二)落实校本培训评估方案。
1、结合《县教研室校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。
2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。
今年10月份县教研室领导来我校参加了校本教研活动,活动中浓厚的教研氛围得到领导的充分肯定。
(三)狠抓教学常规检查与落实。
1、每月组织教研组长对教师教学常规进行了督查检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、学习笔记等。
2、对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。(四)打造“书香校园”活动。
1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。
2、开展了全校学生参与的讲故事、演讲和朗诵比赛,评出优秀班级。3、检查了教师读书笔记,并评出了奖项。四、存在的不足:
1、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出及时的指导。
2、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
201*年12月
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