高中工作总结

高中工作总结

旧口高中201*年上半年工作

总结

在市教育局的领导下，在社会各界人士的大力支持下，经过全校教职工的共同努力，我校圆满完成了教育局下达的201*年上半年的教育、教学、学校管理等工作，现将我们的具体做法汇报如下：

上半年我校工作的重点是：围绕“以人为本，德育为首，和谐育人，全面发展”的办学理念，进一步加强学校管理，促进教育创新，凸现“和谐发展”的办学特色，全面提高教育教学质量，推动学校可持续发展，办好让人民满意的学校。

围绕这一工作重点，全校教职工勤奋敬业、团结拼搏、务实进取，做了以下工作：

一、规范办学行为，全面提升管理水平

1．加强管理体制建设，保障学校教育教学工作高效运转。

首先，进一步推行政务和校务公开制度，完善教代会民主管理制度，每学期召开一次教代会，讨论决定学校重大决策，让教职员工及时了解学校的工作计划执行情况、财务管理与执行情况以及教育教学工作的管理状况等，提高学校管理的透明度。其次，落实校级领导蹲点指导、年级主任负责的年级组管理制度，认真抓好教育教学管理工作和学生常规管理工作。再次，推行部门负责制、首问责任制，切实提高行政执行力，使各项工作均能高效运转。

2、规范管理，完善制度，提高效率，促发展。本学期，学校不断加强学校制度文化建设，使各个部门的制度更加完善，起到规范、鼓励和倡导的作用。所谓规范，即所制定的各类规章制度必须能起到规范与约束作用。如果做不到,不如不定；定了就一定要严格执行。所谓鼓励，即在所制定的各类奖惩考核细则中、以鼓励为主,从而尽量减少教师必须要这么做不得不这么做的心理压力。所谓倡导,即以学校文化建设为大背景,以学校办学品牌与特色打造为根本目的,将教师的注意力引导到为学校建设而出力流汗和不断促进专业成长上来。学校进一步完善了监督、考核、评价体系，更好地促进学校各项工作的开展，遵循“生活上可以照顾，工作中不能照顾”的原则，把管理工作落到实处，努力形成“学校无小事，事事育人；学校无闲人，人人育人”的管理局面。

二、优化队伍建设，实现可持续发展

1、加强领导班子建设。学校领导班子、中层干部肩负着“决策与引领、协调与反馈、执行与推进的”重要角色，学校注重行政人员的业务培训和理论学习，切实提高理论水平和管理能力。努力营造团结互助，分工不分家的管理氛围，工作中互相补台而不拆台。学校行政人员坚持深入课堂，深入教研组，深入教师，深入学生，一心一意投入到学校教育教学的各个环节中。

2、加强学习，提高教师思想水平和师德素养。

学校利用校园网站、校务公开栏、校园广播等形式向社会公布“爱生承诺

书”、“师德承诺书”，并接受社会监督。同时要求每位教师以“创先争优”

为契机，秉承“育人为本、德育为先”的育人理念，在教书的同时要关注每一个学生的心理、身体和情绪变化，扮好“父母”、“导师”、“医生”、“朋友”四个角色，全面完成教书、育人的双重任务，教会学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使学校成为学生的精神家园，留住每一个学生。

3、加强党员队伍建设。

深入开展“创先争优活动”，围绕国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的落实实施，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用，在服务教育工作大局、促进教育事业科学发展中创先争优、建功立业，努力实现“推动科学发展、加强基层组织、提高党员素质、促进校园和谐”的活动总体目标，向建党90周年和党的十八大献礼。三、提高教育质量，彰显办学特色

1、增强责任心，转变教学观念，提高教学质量。

教学是学校的中心工作，教学质量是一个学校赖以生存和发展的基础，我们要求每位教师都要树立高度的责任感，以主人翁的态度投入到教育教学中去。做到“四有”：脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生。教学要遵循十字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考察要“严”，辅导要“细”，数量要“适”，质量要“高”。还要切实发挥学生的主体作用，增强学生的学习主动性，变讲堂为学堂，变学会为会学。

2、狠抓教学工作，努力提升学校形象

教学质量的好坏是衡量学校在社会上形象好坏的一把重要的尺子，良好的学校形象是一所学校赖以生存和发展的基础，而良好的学校形象又离不开教学质量，因此把学校工作的重点放在努力提高教学质量上尤为显得重要。半年来，由于学校牢记使命，狠抓教学质量的提高，取得了一些成效，在教育教研部门组织的各种评优活动中，我校共有30多名教师获得了各级各类奖励。其中张艳、刘琴老师在湖北省第一届“人教杯”创新教学设计大赛中荣获一等奖。数、英、理、化、生辅导学生竞赛有50多人次在国家、省、地区获奖。

3、常规工作持之以恒，推动学校工作有条不紊地开展

学校工作有条不紊地开展离不开学校常规工作的持之以恒，校办室的各项工作的协调，教务处的教师考勤，政教处的常规量化考核，教科室周三教研活动的开展，总务、勤办后勤保障工作，工会教职工福利的落实和文体活动的开展等，各项工作落到了实处，保证了学校整体工作的顺利开展。

4、丰富校园生活，搭建学生多元发展的舞台。

政教处举办了以“歌颂祖国、歌颂英雄、赞美祖国大好河山”为主题的爱国主义书法竞赛，由校团委主办“首义精神耀千秋”演讲比赛及“五．四”歌咏比赛，各年级分别组织了以“全民健身与阳光体育”为主旨的篮球、足球赛等活动。成功组织了一场意义深刻的“法制教育现身说法”报告会，进一步增强了学生的法制意识。成功组织了201*年元旦晚会，并首次在校园网进行网上直播，获得了社会的好评。

过去的一学期，我校各项工作取得了新的进展，成绩喜人，但同时我们也感觉到，在学校面临良好的发展机遇、环境、态势中，有些同志对学校持续发展的认识深度、责任感和紧迫感还有待增强，大局意识、整体观念还有待提高，在我们的工作和生活中还是暴露出很多问题，距上级要求还有一定的差距，在新的学期里，面对新任务、新

挑战，我们必须做到拼字当头，抢字为先，敢想敢干，力争用更优异的成绩，向社会交上满意的答卷。

201*年6月13日

扩展阅读：高中班级工作总结

201*-201*学年度第一学期高二（）班班级工作总结

时间：撰稿人：

高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回

首高二的一个学期，我们努力的学习，积极的进取，创造了很多很多优异的成绩；同样，在取得优异成绩的背后，也暴露出了一些我们的不足和缺陷，这些是不可避免的。所以，做这样的期末总结是很有必要的，我认为是值得的。

第一部分班委队伍作风总结

纵贯本学期，我们举行了多次的班委会成员会议，做到了定期定时的进行总结，总结在过去的一段时间，班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动，并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。

对于班级中参与学校大型活动，都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后，由班长和副班长整理，统一进行分配和安排，再下达到个人，明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构，发挥了各位同学的能力和优势。

同样，在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的积极性不高，对于分配的工作任务责任心不够；有的成员工作热情很高，但工作效果却并不令人满意；在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等，种种的不足，我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。

第二部分思想建设方面总结

本学期，在班主任王老师的要求下，班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气，道德品质，责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言，提出主题，然后再由班上的同学代表进行发言和阐述，最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后，从实际表现来看，着实取得比较好的成果。

由班委会成员安排，组织和开展了一些实践活动。在活动中，同学们积极参与，强化了自己对于思想道德的理解和认识，提升了自身的道德修养，可以说这些活动的开展是成功的。同样，班级中还是存在着思想道德上的不足，有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。

第三部分学习生活方面总结

学习方面的总结，本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的，由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展，而且效果较好。集体中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学，班级实行了奖励政策，以这样的行动向他们表示祝贺，并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺：如缺少同学之间交流学习经验的班会，班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。生活方面

劳动方面，具体如下：

继续巩固了上学期劳动成果，把班级卫生保持作为工作重点，调动同学们的劳动积极性，把班级维护的更加干净、整洁，劳动小组负起了责任，在劳动委员监督下，班级卫生保持做的很不错。

但仍然存在着这样那样的小问题，我们也会在班委会上进行总结。

班级纪律方面，具体如下：

老师和班长郑重了申明课堂纪律，并发出倡导，号召大家遵守班级纪律，提高课堂素养，维护学习风气。

班长，纪律委员加强管理，并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到，未出操，上课讲话，不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善，同样仍有待提高。

第四部分校园活动方面总结

本学期学校开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上，表现出准备的不够充分和思维的局限性，这是需要我们每一位成员，反思和总结的事情。

在这个学期里，我们经历了很多很多，有可喜的地方，也有堪忧之处；有成功，也有失败；有笑容，也有汗水；有收获，也有问题。但唯一不变的，我们相信，便是有付出，一定有回报！！相信我们在接下来的学期，乃至接下来的高中生活中能做的更好。

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