印田中学201*-201*学年度学校工作总结
述职报告
述职人：印田中学王军
201*学年度是我校师德师风建设工作走向深入的一年，也是我校养成教育深入人心的一年；更是我校继续强化内部管理，外树学校形象，稳步提高教育教学质量的一年。一年来，学校行政一班人和广大师生在上级正确领导和教育主管部门通力关心支持下，围绕“以校风促质量，以质量创品牌，以品牌谋发展”的办学思路，朝着“保四争一”的目标，认真落实科学发展观，圆满完成本年内各项工作任务。现将一年来的工作述职如下：
一、突出以人为本，进一步健全学校规章制度
我们根据实际，结合学校现状，突出人本管理，切合教师必要需求，进一步健全和完善学校的各项规章制度。如《印田中学教师月度岗位考核量化细则》、《印田中学教师工作量化标准》、《印田中学教师教育教学特色工作奖励方案》、《印田中学教师教育教学成绩评估方案》、《印田中学教师考核细则》、《印田中学绩效工资分配实施方案》等。学校全体人员分工明确，职责清楚；做到各项工作开展有法可依，有章可循。
二、突出师德师风建设，进一步加强班子队伍建设。
1、我校召开各层面会议，对活动进行全面、深入宣传发动，强化责任意识和奉献精神。学校定方向和目标。把工作细化，提出了更加具体的要求。整个队伍中形成了一种讲政治，顾大局；讲师德，铸师魂；讲正气，树团结；讲工作，创佳绩的良好氛围。5月24日，市、县、镇中心学校领导来我校进行师德师风建设检查。检查组对我校在师德师风建设方面所做的大量工作以及所取得的成绩给予了充分的肯定和高度的评价。
2、大力推行民主，实行校务公开。学校根据班子成员特点明确分工，制订出岗位职责，建立了既分工负责又团结合作的工作机制。学校行政每周一次定期召开常会，就每周工作开展互提建议，共谋良策，民主气氛浓厚，形成集体决议后再在周前会上安排部署，各司其职，使工作有条不紊开展。
3、认真组织学习，积极开展校本教研，重视教师专业培训，促进教师专业成长。我校在中心学校的统一部署下，以有效作业为突破口，开展了“有效课堂”评价活动，努力构建高效课堂。学校行政人员带头深入课堂，依托教研组，展开校本教研，相互听评课，共同探讨反思课堂教学中存在的一些问题，在活动中进一步转变观念、促进成长。对上级举行的各种培训和活动，我校不怕花钱，每次都选派教师参加，并对参加活动教师提出明确要求，充分发挥培训活动的最大作用，先后委派教师赴娄底、冷江、涟源、双峰等地学习。
三、突出过程管理，进一步提升教育教学质量。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为此，我们坚持以实施有效教学为重点，以提高教学质量为中心，以《曾国藩学案》为载体，以学生作业为突破口，规范教学行为，继续加强教学常规管理，积极探索实践自学反思式教学模式，初步形成“围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研”的过程管理，使课堂教学改革与提高教育教学质量有机地结合起来。
1、规范课程设。严格执行教学法规，开齐上足各类课程。2、狠抓常规过程。
（1）严格执行教案日查、作业抽查，行政人员轮流值日制度。（2）每月进行一次教学常规检查。
（3）对教师发放的学案，试卷及批改情况每两周检查一次，每周不定期抽查学生的作业完成情况，对检查情况如实登记，定期通报，指出问题，及时改正。
3、认真组织教师开展示范课、公开课等教研活动，认真讲评，促进教师专业成长。
4、组织教师学习先进学校经验，积极推进课堂模式改革。大力实施作业分层、辅导分层、测试分层，全面提高各科合格率。
5、重视毕业班工作。定期召开毕业班工作会议，制定切实可行的毕业班教学工作计划，扎实做好培优扶差工作，达到“增大高分层、拔高希望层、提携中下层”的目标，力求毕业班成绩在原有基础上不断进步，争创佳绩。学校制订相应的评价激励制度，有效地促进了教学质量的提高。五月份县摸底考试我校初三59人参考，18人进入全镇前100名，优秀率居全镇第一，合格率达到了百分之百，全科合格率83.7%，综合排名居全镇第三，综合得分与第一名相差1分，与第二名相差0.1分；初二生地进入全镇前100名25人，合格率达到了百分之百，全科合格率100%，综合排名居全镇第一。小四抽考成绩全镇第一。中考成绩尚未揭晓，但我校有希望再次进入全县前十强。
四、突出养成教育工作，加强体育锻炼，全面提高师生素质1、突出学生养成教育。具体做法是：首先，对学生提出“养成十种好习惯”，坚持二十一天养成一种好习惯的要求，引导和敦促学生养成以下十种好习惯：1、自立自强的习惯。2、注重文明礼仪的习惯。3、尊重他人的习惯。4、努力学习的习惯。5、遵纪守法的习惯。6、诚实守信的习惯。7、讲究公德的习惯。8、勤俭节约的习惯。9、锻炼身体的习惯。10、注意安全的习惯。其次，学校通过各种活动来促进学生的养成教育，如通过班级卫生评比和就餐纪律评比，培养学生集体荣誉感；通过体操比赛，提高学生锻炼身体的积极性；通过心理健康讲座，促使学生正确对待青春发育期的生理现象，养成良好的卫生习惯，自觉预防各种儿童疾病；利用课间操集会时间加强思想引导，纠正学生不良言行，倡导学生文明用语和文明行为。通过校园之星的评比，培养学生特长，激发学生浓厚的兴趣。再次，深化校园文化建设，以美育德。学校制作养成教育宣专栏，每周总结评比，公之于众。学校设立了小精灵广播站，每天广播表彰好人好事、学校德育先进班级和文学作品欣赏，用来表彰先进，陶冶情操；学校设立宣传橱窗，表彰优秀青学生，宣传德育知识，通过教师、社会名人寄语，激励鼓舞学生。第四，抓教师师德形象，牢记教书育人。俗话说，身教重于言教。我们印中这支教师队伍是一个非常优秀的团队，各个敬业奉献，积极上进，为人师表，率先垂范，通过教师办公室的评比，使办公室更加整洁舒适。良好的师德师风对养成教育是有力的推动和促进。师生同步，注重良好行为习惯的养成教育，可以收到相得益彰、共同提高的效果。第五，内外一致，养成教育和家庭教育紧密结合。通过开家长会、电话联系，请学生家长到学校面谈教育学生事宜，到学生家中走访，向学生家长进行关于行为习惯养成的知识宣传，向家长详细宣讲学校养成教育工作计划和对各个年级学生的具体要求，鼓励家长以身作则，配合学校工作为子女树立一个好的榜样，使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样，实现养成教育家校一体化。
2、开展有益的文体活动。学校坚持寓教与有益的活动之中。常规坚持国旗下的讲话，每月主题教育活动。学校利用“五四”、“六一”“教师节”“国庆节”等节日开展相关主题班会和教育活动，并利用文学社、广播站、各种墙报广泛宣传；大力推行“阳光体育活动”，实行课间操，并举行年级篮球赛，年级拔河比赛，年级乒乓球比赛、教师羽毛球赛等有益师生身心健康的活动，确保师生体质健康。现在，我校广大教师锻炼健身已成风尚，成为了我校最亮丽的风景线之一。201*年下学期我校组建的学生男子女子排球队在中心学校组织的比赛中获得了男子第一女子第二的好成绩。
五、突出平安校园建设，切实抓好安全工作
一年来，我校认真落实上级指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，创建平安校园。通过努力，学校安全工作逐步实现制度化、规范化，建立校园环境文明有序、安全稳定。主要做了如下工作：
1、进一步健全完善安全制度和措施，使安全工作覆盖学校的方方面面和各个环节，工作制度和措施更加详尽科学，更便于学校的管理。
2、及时学习，认真贯彻落实上级安全工作文件制度、会议精神。对上级文件指示、会议通知精神，层层落实责任到人。
3、严格责任追究。每期初，我校根据安全工作现状和教师特点，把安全工作的各项任务管理详细分解到每一个教师身上，尽量做到“人尽其才”，班主任、科任教师，人人有任务，个个有职责。与此同时，学校将安全工作目标管理作为对教师考核评估的一项重要内容，并认真落实安全工作奖惩机制，对在安全工作中疏忽大意造成不良影响的实行一票否决，督促教师认真负责对待安全工作。
4、进一步加强封闭式管理。本期我校将原来的门卫值班室改成了行政值班室，周一至周五由行政人员轮流值班，切实加强了对外来人员出入校园的管理和学生中午、下午出入校园的管理。进一步完善了外来人员入校登记制度，切实减少了外来因素对学校教学工作的干扰。
5、重视安全常规教育，及时排查安全隐患。本年度我校每期举行了法制、交通、食品卫生、消防和甲流、手足口病防控等各个方面的安全知识讲座，还利用集会的时间或各种墙报、宣传栏等对学生进行有针对性的安全纪律教育。坚持每天做好晨检工作，每周班会安全纪律教育，每月一次安全隐患排查。
6、狠抓寄宿生管理。
我校在寄宿生管理上已形成了一套独具特色管理制度模式。首先学校制定了详尽、具体的寄宿生管理制度。在学习、纪律上学校对寄宿生的管理极其严格；在生活上，学校是竭尽所能，力争为所有的寄宿生提供比较好的生活条件，让他们能安心学习。学校全体教职员工也尽可能的为寄宿生提供力所能及的帮助，使寄宿生能感受到家的温暖。其次做到管理分工详细，职责明确。我校对寄宿生实行分时段专人负责的管理模式。学校由刘校长全面负责寄宿生的管理，而寄宿生的早晚自习和就餐等方面由各班班主任、任课教师和行政人员分工负责，在管理上实现了无缝衔接。
7、积极争取支持。学校经常和政府、学生家庭及执法职能部门联系，及时向他们反馈情况，取得他们的支持配合，形成教育合力，尽力构建良好的安全工作环境和校园周边环境。
正是由于学校措施得力、职责明确、管理细致、教育到位，一年中：我校做好了校园安全隐患排查、开展了应急疏散演练、整顿了校内外安全环境、迎接了省市县内保检查验收；校园内未发生任何安全责任事故，得到了各级领导的充分肯定。
六、开源节流，增收节支，确保财务后勤管理规范有序。
一年来，我校财务后勤工作坚持“围绕教学、服务教学”这一中心，制订财务计划和严肃财经纪律，进一步规范了财务管理。
1、严格执行财经纪律，规范收费行为，严格按程序报帐。每学期初，学校严格按上级要求，严格按“一费制”标准收费，杜绝了搭车收费；一切收入均入学校总账，上缴局经费中心。学校每月结算一次，期末到局结算中心借回票据，进行期终决算，及时在教师会上公布账目，坚决做到收支平衡，开支合理，帐目清楚。2、坚持勤俭办事，杜绝不合理开支，把每一分钱都用在刀刃上。加强学校财产管理，及时添更新、补齐必要设备。
3、开源节流，改善教师福利。我们一方面通过节约开支，办好校园商店，利用食堂剩饭剩菜养猪，保障了教师福利，教师各项奖金等能够及时足额发放。
4、坚持校务公开，实行民主理财，自觉接受监督。学校每期期初就民主选举成立财务结算小组。坚持每月一审理监督。坚持收费公示，认真摸清学生家庭情况，建好了贫困学生台档，实事求是对贫困寄宿生补助寄宿生生活费。通过公开公示，确保学校中心工作的顺利开展。
七、其他各项工作，稳步、协调开展
1、支部工作：认真学习实践科学发展观。本年度多次组织召开党员民主生活会，让广大党员畅所欲言，谈吐心声。就当前热点、焦点问题展开讨论，明辨是非，达成共识。了解工作中存在的不足，及时改进。认真做好组织发展工作。为迎接党的九十岁生日，于建党节前夕召开了支部会议，与会支部成员畅所欲言，积极讨论，表示一定会以自己的实际行动向党的九十华诞献礼！
2、工会工作：学校利用教师节、老年节召开了座谈会，发放慰问金；及时探望患病住院者；教师生日、家里有喜事，学校有所表示或组织教师前往祝贺；积极组织开展教师乒乓球、羽毛球比赛等课余活动。我校还于四月底组织教师参加了无偿献血活动，我校有胡周林主任、胡辉光主任及彭磊老师参加了无偿鲜血活动，超额完成了上级下达的指标。
一分耕耘，一分收获，一年来，在上级的正确领导下，依靠全校师生共同努力，我校教育教学质量大幅度稳步前进，各项工作顺利完成。但是，学校工作中还缺乏细致性，有些问题想得还不够全面，缺乏工作的前瞻性和经验。作为我个人来说，先后在秧中和印中履职，承蒙领导的关心和同仁的支持，我做了一些份内事，取得了些许成绩，不足挂齿。作为年轻人，工作要更“实”、“细”、“新”，才能不辜负组织、领导、同仁对我的一片厚望。
总结过去，是为更好的开辟未来。展望未来，我们任重而道远。为此，在今后的工作中，我校将继续立足本校实际，依托这支优秀的教师团队，发挥战斗堡垒作用，锐意进取，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，争取更大成绩！我们相信，印田中学在继201*年、201*年连续两年进入全县前十强之后，在充满希望充满魅力的201*年里一定会为走马的教育蓝图继续留下浓墨重彩的一笔！
谢谢大家！
二0一一年六月
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阜阳市颍河中学201*-201*学年度第一学
期学校工作总结
本学期以来，我校各项工作以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，全面贯彻国家的教育方针，以“德”“法”为治校之本，质量为强校之基，管理量质量年活动为动力，在思想政治，教育教学，后勤服务诸方面做了一定的工作，现总结如下：
一、通过深入开展“师德师风建设年”活动，对师生的德育工作做到细致入微。
1、搞好“师德师风建设年”活动，加强教师队伍建设。
“师德师风建设年”活动，是加强教师队伍建设的重要举措，也是规范教学行为的重中之重。为此，学校按照市局“师德师风建设年”活动的基本要求，首先组织教师认真学习政治理论、法律法规、教育管理等材料，使大家认识开展这一活动的重要性和必要性，从而自觉加强自身建设。通过、学、查、纠、树开展“铸师魂、树师德、练师能”活动，这一活动，解决了领导班子成员和教师职业道德方面存在的问题。
2、狠抓了学生的德育工作。
①学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、班主任、值周组、科任教师的主体作用，以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式，以道德教育，爱国主义教育，人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容，以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。高一主要是搞好入学前的常规教育，通过学习《中学生守则》、“日常行为规范”及《华文中学学生日常管理细则》，教育学生稳定思想，树立信心，勤奋学习，文明守信，自觉遵守纪律；高二主要是教育学生树立高考意识，明确人生成才在于勤奋；高三重点教育学生全力以赴向高考拼搏，树立必胜的信心。为了净化学习环境，政教处召开了“告别不良文化，远离不良读物”师生大会，并对不良读物进行了全面清查收缴。通过全方位的思想教育工作，我校学生的心理素质基本上是健康的，向上的。学生中从未出现违法犯罪行为，学生行为规范合格率达到了98.5％，还涌现出了一些品学兼优的好学生.
②以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。举行了秋季蓝球运动会,增强学生间的团结协作，拼搏向上的精神；举行了高一、高二英语竞赛;元旦文艺汇演等一系列活动,，既提高了学生的总体素质，又增强了学生的竞争意识。同时，充分发挥了职能部门作用和“两会”作用。一是充分发挥了职能部门的作用，政教处抓好了“五会”的落实，如：不定期的班主任会，高三级班主任经验交流会，学生干部会等。班主任不但做好了“五会”的落实工作，还对个别学生进行谈话及家访，并记有详实而有操作性的谈话记录及家访记录。
③对学生实行德育考核。德育考核成绩作为评选“三好学生”的主要依据，并通知学生家长，配合开展教育。
二、教育教学质量稳步提高。
1、为了提高教学质量，不但对教法进行大胆地改进，而且狠抓了教学基本环节的落实。
首先，开学初由教导处重新完善修订《华文中学教学基本管理条例》征求全体教师意见，由校务全通过并颁发执行。其次，教导处统一对备课，审批教案作了具体的要求，若发现不符合要求者，责令要求重备。对作业的布置，教导处也要求各任课教师因材施教，采用A、B两套题，分别完成。最后，教导处本期共查作业，教案3次，并记有具体，详实的记录，
作为年度考核的内容。
本期，教导处精心组织安排教研教改活动，主要针对教师驾驭课堂的教学弱点，组织了八次校内大型观摩教学，听后认真评议，扬长避短，并注意学习三岔中学优秀教师的教学经验和方法，不断改进课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，及格率有所上升。
2、进一步落实“管理质量年”活动。
针对教师、学生的现状，安排教学工作，抓好教学工作，使教学工作良性运转。我校教师队伍的组成，给提高教育教学质量带来了很大的困难。为了解决困扰质量的问题，“管理质量年”活动的安排首先是从这一实际出发开展活动的。上学期根据原有教师的业务水平，管理能力，学校要求拓宽知识面，提高管理水平，重点学习，钻研高三所任学科教材及高考有关资科。后来由于人员变动，学校很快聘请三岔中学学科骨干教师兼任了高三语、数、理、化、生、地教学工作，这样使高三教学工作基本稳定，并逐步提高。本期新聘请201*届高校毕业生8名同志任教，针对这一现状，学校要求全体教师必须重点加强教学常规管理学习，加强业务知识学习，力争使每位教师尽快适应教学工作，在教学工作中减少失误，少走弯路。其次，“管理质量年”活动，重点是强化教学常规管理，严谨教学作风。学校对教师业务学习、备课、讲课、辅导、作业批改，考试实行双向管理监控（教导处、班级）教导处每期对教师教案，学生作业统一检查评比，纳入考核，对教师的教学工作实行民主测评，从而促进了教学环节的落实和教学效果不断提高。第三，面向全体学生，全面提高教学质量。一是鼓励好生争优，潜能生争先。二是，抓差补缺始终如一。其方法是通过教学引导，辅导点拔，强化训练，考试评比，激发表扬，使每一生树立学习信心，学习成绩在原有的基础上大幅度地提高。实践证明，这一作法是可行的，收到了一定的成效。今年全县高中会考，我校高一历史，地理，高二教学，化学、物理、生物取得了较好的成绩，特别是历史、地理、数学、名次跃入公办完中行列，受到学校的表彰奖励。
三、后勤安全、卫生工作常抓不懈，确保教学工作正常运行。
狠抓安全、卫生工作。首先学校成立安全工作小组，由副校长，体育、后勤、班主任组成领导小组，狠抓安全制度落实，严防事故发生。严格排查水、电，线路等，排除事故隐患；其次，严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。饭菜价格合理.无食物中毒发生.
校园建设与管理做到了净化、亮化、绿化、校园井然有序，工作有条不紊.
四、存在问题
1.学校规模小，办学条件差，招生任务未完成。
2.领导班子思想老化，管理经验不足，改革精神不强，工作作风欠扎实。
3.教师队伍不稳定，没有学科带头人，致使学校的教学工作深层次的发展不够。
4.阅览室，图书室，实验室均未建立，校园文化生活单调。
5.教育教学质量提高不快，高考工作措施不得力，高考苗子几乎没有，完成高考的希望渺茫。
6.董事会经费特别困难，办学力量单薄。
妥否，请批示！
阜阳市颍河中学201*-201*学年度第一学
期总务处工作总结
一学期来，在学校党总支和校行政的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，遵循为教育教学服务、为师生服务的宗旨，强化总务内部管理机制，实事求是，开拓进取，争创一流服务，充分发挥了广大职工的工作积极性。本学期，总务处在校园建设，后勤保障，后勤服务，校产管理，安全保卫，财务管理等方面做了大量而卓有成效的工作，出色地完成学校各项总务后勤工作任务。现将总结如下：一、日常事务工作
总务处全体职工以两个服务为指导，积极主动做好后勤保障和后勤服务工作，确保学校各项活动的正确开展，本学期完成了如下具体事务性工作：
1．开学前办公用品的准备和发放以及各种教育教学物资的采购供应工作。2．高一寄宿生生活用品的采购发放工作。3．高一学生校服的征订发放工作。4．开学初教室、办公室的调整工作。
5．做好了教师节、运动会、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。
6．完成了保卫处、校园警务室的筹备以及办公场所的配置工作。二、基建、维修工作
本学期基建工作主要是景贤楼一校史陈列室与荷花池周边环境改造，暑期拆除了景贤亭、荷花池，周边树木的移植，目前景贤楼改造工程已基本接近尾声，在改造过程中克服种种困难，加快工程进度，同时确保工程质量，力争XX年3月底景贤楼主体竣工，确保六十周年校庆前正式使用。在校产维修工作中，我们一贯坚持以保养为主，修膳为辅，少化钱，多办事，办好事的原则，做到急师生之急，维修工作及时到位，使学校教室、办公室、学生宿舍、食堂等各种水电设施，门窗、课桌椅公共设施都能完好使用，保证了教育教学的正常进行。财产管理上责任到人，谁使用谁保管，做到帐物相符，加强固定资产的管理制度，决不让学校财产随意流失。三、绿化卫生工作
本学期除了定期对现有校园绿化管理外，还定期组织修剪草坪，喷药除虫、浇水施肥，使校园绿化绿树成荫，月月有花，四季常青。本学期又投入近100万元对荷花池及周边绿化环境改造，增添了小桥、山水，以及各种有品位的花木分类布局，目前工程正在紧锣密鼓的进行，预计XX年3月份全部完成，届时一定会为全校师生营造一个良好的学习生活环境。
卫生工作方面，总务处始终积极本合德育处搞好学校环境卫生，学校的办公区域，公共场所卫生，由总务处派专职人员负责打扫，能保持经常性整洁，同时还加强对食堂、小商店饮食卫生的监督管理，坚决杜绝食物中毒现象的发生，今年我校又一次被推选为昆山市卫生先进单位。四、食堂工作
本学期，总务处进一步加强了对二只食堂饮食卫生的督查管理，改进了饭菜的花色品种，规范各项制度，落实岗位职责，特别是下半学期在用餐大厅增加了
意见箱、意见薄，及时吸纳师生们的好见意，洪主任每天三次深入食堂一线，督查卫生工作，填写卫生检查日报表，对餐具进行不定期的抽查，发现问题及时整改，由于卫生工作抓得紧、抓得实，所以无论在饭菜质量、花式品种，以及服务态度等方面均得到上级卫生部门的好评。五、安全保卫工作
本学期在安全保卫工作上，加强对门卫人员管理、人员的调整、岗位落实、职责明确，严格执行外来人员登记制度，认真做好教职员工上、下班的迟到、早退记录。在硬件设施上，我校在全市中小学中率先成立保卫处、校园警务室，进一步规范和建全了各项规章制度，本学期在校会上增设了消防演练项目，增强了全体师生的消防安全意识，在安全保卫工作中我们做出了大量的工作，也赢得上级部门的肯定与表扬。六、财务工作
财务室严格执行上级部门有关收费规定，无乱收费现象发生，认真做好学生各项收费与期末代办费结算工作，能认真做好学校各类费用报销和费用收发工作。食堂会计能认真做好食堂经营的监管工作，确保射频卡系统正常运转，较好地完成了各自的工作任务。
回顾一学期的工作，深感欣慰，在总务处全体职工的共同努力下，比较出色地完成了学校各项后勤保障工作，赢得了全校师生的肯定，但跟学校领导对我们的要求，还有差距，我们全体后勤职工决心将在新的一年里，不断提高与改进，把今后的工作做得更出色。
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