实验小学党支部党务公开工作总结
实验小学党支部党务公开工作总结
为了认真贯彻落实中共临澧县委关于党务公开的有关文件精神,根据县教
育局统一部署，我校党支部结合学校工作的实际情况，在推行党务公开的过程中，加强程序化、规范化、制度化建设，确实收到了实效，并促进了我校科学发展。现将我校的几点做法和体会小结如下：一、统一认识，加强领导。
党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现，也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径，我校党支部领导班子从思想上统一认识，在行动上积极自觉落实，先后多次召开校党支部支委会议、全体党员会议，进行分层动员和安排布置，并制定《实验小学党务公开工作实施方案》，成立了党务公开领导小组，由校长周乃恒任组长，其他支委委员为成员，具体负责全校的党务公开工作，使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。二、立足实际，扎实推进。
在全校党务公开动员部署之前，学校组织了部分老党员开展座谈会、党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进行了专题讨论，在征求方方面面意见的基础上，在全校范围内开展具体实施党务公开工作。
1、党务公开的主要内容：
（1）在中心工作方面，突出公开学校党支部的重大决策、决定、决议等。主要包括：由讨论决定的学校发展计划等涉及学校发展前途的重大决策。如学校教学大楼的拆除重建、重大制度方案的出台、校园文化建设、大宗物品的采购等。
（2）在思想建设方面，在创先争优活动中，扎实开展“一讲二评三公示”五个环节，切实提高了创先争优活动的科学化水平。同时以“建党90周年”，认真开展系列活动，如唱红歌，传经典，举行青年教师素养大赛等活动，进一步坚定党员的理想信念，增强党员的党性意识，提高党员的业务素质和业务能力。
突出公开党组织学习计划及落实情况，年度党建主体活动安排，教职工精神文明创建活动的实施计划等。
（3）在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：民主生活会前征集意见情况，会中开展批评和自我批评、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要情况通报和报告情况，领导班子、成员工作分工、工作职责；党费收缴、使用管理情况。如：党员发展公示情况，后备干部推荐情况，入党积极分子情况，民主评议党员情况。
（4）在制度建设方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度等情况。一是建立党务公开监督员制度，根据学校实际情况聘请党务公开监督员，其职责是对党务公开的内容、形式、时限提出合理化建议，当好参谋，及时收集、反馈党员群众的建议和意见，向党员、群众宣传公开的内容，促进党员、群众知情权和监督权的落实。二是完善意见收集处理反馈制度，对党员、教职工围绕公开内容提出的意见和建议，专人整理认真研究处理，使党务工作在实践中不断完善，逐步走上制度化、规范化的轨道。三是落实党务公开责任制度，明确党务工作各个环节责任。校长、支部书记对公开工作负总责，工作小组对公开内容的全面性、真实性负具体责任，及时向领导小组提出公开方案，报告公开情况，同时负责对公开的形式、内容及实施情况进行督查。
2、党务公开的主要程序：
（1）在公开程序上，力求规范、有序、到位。对公开的项目、范围和形式，事先由相应部门提出，经党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人提供，先征求学校班子成员意见，经主要领导审阅把关后，予以公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间，注意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和
要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实情况予以公开，自觉接受群众监督。
（2）在公开时限上，实行定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作要定期公开，根据实际情况每季度或半年更换一次。阶段性工作要逐段公开，比如为教职工办实事的进展情况、民主生活等情况等。对于重大或复杂性的问题，应根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。总之，要充分体现公开的经常性、动态性、及时性。
3、党务公开的主要方法：
（1）设置“党务公开栏”公开：设置了“党务公开栏”，将长期的、程序性的公开内容与动态的、阶段性的公开内容有机结合起来，注重实效。根据我校实际，利用我校校园网站，开设党务公开专栏，便于全体师生了解监督。
（2）层层召开会议、下发文件公开：采取召开全体教师大会、支部党员生活会等会议形式公开；运用宣传板报、下发文件通知等载体公开。
（3）利用宣传媒体公开：充分利用教师座谈会、召开家长会、校园广播、学校网站、宣传标语等形式，公开涉及范围广、时限性强、需要社会周知的事项。
（4）征求党内外意见，建立党务公开热线电话公开：学校党支部多方征求对学校党务公开工作的实施方案的意见，建立了党务公开工作热线电话，将党务公开落到实处。
三、主要成效
1.保障了党员民主权利。党务公开一方面可引导学校班子成员增强民主意识、转变工作方法；另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参与权和监督权，调动了党员参与学校事务的主观能动性。
2.体现了党员队伍的先进性。党务公开，增强了党员的工作责任心，也激发了党员争当模范的自觉性，从而提高了党组织在群众中的影响力和吸引力。
3.融洽了党群、干群关系，促进了学校发展。实行党务公开,用民主的方式推进党的工作,既使群众对党的政策更加了解,更加理解和支持党的工作,增强了党和人民群众的血肉联系,也大大提高了党组织的战斗力和执行力,促进了我校教育事业的长足发展。四、存在的不足
一是宣传力度不够，个别党员认识不高，重视不够；一些党员认识上还存在偏差。有些党员对党务公开的重要性、紧迫性认识不足，工作中图形式、走过场，存在被动应付；
二是没有成熟的经验和作法进行借鉴，工作不够规范；三是党务公开系统、科学的评估体系的还有待健全。五、今后努力方向
党务公开工作是一项系统工程，要深入、持久、有效地开展，在党务公开过程中注重和把握好三个方面工作。
一是要积极稳妥。党务公开工作初始就注重结合本校工作实际，不搞“一阵风”，不急躁冒进、方法简单、急功近利。为了使这项工作稳步推进，我校党支部研究决定，要求各处办、各组室本着积极稳妥、结合实际的原则，做到既大力推进，大胆创新，又科学安排，规范操作，有序推进。
二是要更好地与校务公开相结合、协调运转。开展党务公开，要结合校务公开的内容、形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点；积极借鉴、总结校务公开的工作机制，并在此基础上加以完善，使党务公开在高起点、高标准上运作。在推行党务公开过程中，对校务公开中重大决策事项在党务公开中必须体现；注意防止党务公开大包大揽，削弱校务公开应有的作用；将两者有机结合，达到相辅相成、相得益彰，互动推进、互为促进的效果。
三是要勇于创新、打造特色。党务公开工作对我校来说还是一件新生事物，我们要在借鉴兄弟单位经验的基础上，结合我校实际，勇于创新，认真探索新形势下党内监督工作的特点和规律，注重研究党务公开的形式和内容，形成我校特色和优势。
虽然在推行党务公开方面，我校党支部取得了一定的成效，但距离上级的要求还有很大的差距，我们决心认真地总结做法和经验，在上级教育主管部门领导下，积极主动开展工作，力争使我校党务公开工作再创新局面，再上新台阶。
临澧县实验小学党支部
201*年12月
扩展阅读：201*年上半年实验小学党支部工作总结
201*年上半年实验小学党支部工作总结
本学期，我校党支部深入贯彻落实科学发展观，紧扣党建工作重点和学校发展规划的要求，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用，加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，积极推进校园文化建设，在提高党员素质、增强党支部战斗力、凝聚力、构建和谐文明校园等方面取得显著成效。现就本支部上半年的工作开展情况作如下总结：
一、加强党政理论学习，努力创建学习型党支部
1．加强学习，努力建设学习型支部。党组织的生命在于学习，党员的学习与党的建设紧密联系，切实加强学习的主动性，明确“学习是取胜之道，学习是素质之基，学习是创新之本，学习是务实之举。”开展各种类型的学习活动，在活动中坚持政治理论和教育教学理论相结合、书本学习和网络学习相结合、理论学习与工作实践相结合。学习《党的十七届六中全会精神》，深刻领会全会精神以及重大意义。
2．加强学习制度建设。结合学校实际情况，完善学习制度，制定学习计划，保证学习的实效性、提高学习效率。定期组织党员进行政治理论、时事形势、教育教学理论和实践经验学习。
二、加强党的建设，切实增强党组织的凝聚力
1．深入开展“创先争优”活动。党员在工作中奉献在前、表率在前，发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”的三个一活动，使党员成为推动学校教育、教学工作的骨干。为了进一步加强和规范学校安全管理，创设优良的教育、教学环境，构建平安、和谐校园，我校党员深入到基层中去，坚持党员值班制，坚持党员联系班级制，认真做好各项工作。校党支部每月向县局上报一条活动信息，组织教师积极撰写理论文章，王翠老师提交了征文《聆听生命拔节的声音》。
2．落实党务公开。为贯彻落实中央、市委关于党的基层组织实行党务公开的意见精神，进一步发扬党内民主，提高广大党员群众对党内事务的知情权、参与权、监督权，构建开放民主的党务工作新机制，按照县局关于开展党务公开工
作的要求，结合教育工作实际，实行党务公开工作。校党支部成立了党务公开领导小组，并在党支部的领导下开展了细致的工作。
3．加强党员管理，履行党员职责。定期召开支委会、党员大会、党小组会议；认真做好党员信息梳理和统计工作；按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，我支部按工资0.5%的标准重新测算了党费，并按时完成了201*年1月至6月党费的上缴工作。
4．认真做好发展党员工作，提高党组织凝聚力。按照党员发展工作要求，加强对发展党员的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸纳到党组织中来。上年度张毅娴、宋龙梅、李、许伟四位教师分别向党组织递交了入党申请书，本学期经支委扩大会研究确定李、许伟两位教师为入党积极分子，目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有更多的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。
三、丰富活动内容，注重工作实效
1．按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议（或组织一次支部活动）的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划；二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问；三月份，落实支部党建目标，工作措施；四月份，理顺支部党员名单；五月份，开展批评与自我批评；六月份，推选优秀党员。在活动的过程中，针对学校出现的新问题，我们及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助，使教师们体会到集体大家庭的温暖。
2.认真开展基层组织建设年“五个一活动”：开展党员上示范课（王琴、雍晓春两位教师参加了县“小学课内语文学习法”观摩研讨活动）、全体党员提一条建设性建议、联系一个贫困生和学困生、下一个班级，这些活动都有条不紊地开展了，并注重活动资料的收集整理。
3.在基层党组织分类定级工作中，我校党支部被定级为较强。在县局党委开展的先进基层党组织和优秀党员评选活动中，我校党支部被评选为先进基层党组织，并推荐包睿洁老师为优秀党员。
4.“融入新芜湖推进新发展”思想解放大讨论活动第一阶段工作圆满结束。5月11日下午，学校召开全体教师会议，及时传达县局文件精神，大力宣传发动，并对全校开展解放思想大讨论活动进行全面的安排布置，广大教职员工，尤其是党员干部以饱满的精神状态投入到活动当中，积极开展学习、交流，撰写理论文章和心得体会，做到了学习与工作“两不误，两促进”，较好地完成了第一阶段的各项任务。
5.在“我身边的好老师”主题征文活动中，我校陈金凤老师的征文上报至教育局人事股，并将电子稿发往安徽省《教育文汇》。
6.在“我为无为教育发展献一策”征文活动中，校党支部组织教师积极撰写征文，吴青青老师撰写的《“三关注”给力教育新奇葩》获县三等奖。
7.在“庆三八”活动中，校党支部开展了“学习先进彰显风采”优秀教师先进事迹报告会。会上主要学习无为县首届十大教学名师邹锦华、十大骨干教师陈金凤老师的先进事迹，在全校营造“学先进树典型”的浓厚氛围，激励全校老师尤其是青年教师积极争先创优。
8.外出培训学习。为提高党务干部的专业水平，4月下旬，校党支部副书记伍科苹参加了县直工委组织的党务干部培训班，并去厦门考察海沧区党建工作，为进一步提高我校党建工作水平打基础。
9．开展评选表彰优秀党员活动：在七一到来之际，为纪念中国共产党成立九十一周年，表彰一批在创先争优活动中涌现出的优秀党员，强树典型，大力弘扬先进，校党支部开展了评选表彰优秀党员活动。校党支部加强组织，广泛争取意见，民主评选出彭慧敏、吕玲玲、王琴三名优秀共产党员，并与七一前夕召开全体教师会议予以表彰，激励全体努力赶超，将创先争优活动推向深入。
半年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，开展了一系列活动，并取得了一定的成绩，这些成绩将成为我们今后工作的动力。同时，我们也清醒地认识到工作中的不足之处，我们将一如既往勤勉、务实地工作，在工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写新的篇章！
实验小学党支部201*年6月16日
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