班主任工作总结201*

班主任工作总结201*

201*年8月至201*年1月这一学期是我班学生在校的最后一个学期，有学生36人，均为男生，专业是煤矿机电，这学期也是最重要的一个学期，将进行技能鉴定考试，这关系着学生今后就业的发展，所以学生们也都认识到这个问题，一学期下来均很团结和热爱学习。本学期我班围绕学校201*年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创优秀班级，顺利带领学生毕业。现总结如下：

一．对学生进行思想品德教育

充分利用班会，早操对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，结合晚自习，对学生进行爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任班主任建立了师生感情，从而方便了班主任的教育工作的开展。二．班集体建设

本班一直存在一些针对这些情况，我花了许多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三，利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如利用班会开展一分钟记忆比赛，对学生进行心理教育，教育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记，鼓励学生通过周记与老师谈心，内容不限。很快，老师和学生的距离很快就拉近了。现在201*数控（1）的风气在很大程度上已有了改善，但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。三．指导学生学习，提高学习效率和学习成绩

中职学生从上学期开始学英语，对英语都有很大的兴趣，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要互相帮助，想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写，经过师生的共同努力，201*数控（1）班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名，这对我是一个非常大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的，但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他教师相比，我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

三、工作中存在的问题

1、班会课没有做好充分地计划与准备

2、每一次活动前后应做的思想动员和动员不够3、工作能力有限，缺少创新精神。

4、在思考方面，还需继续努力加强学习，吸取新知识，提高认识，适应学校发展的要求。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

扩展阅读：201*级护理班班主任工作总结

201*-201*第一学期

201*级护理班班主任工作总结

本学期我担任的是护理11级护理班班主任，本班有20名学生，全部都是女生。在我的管理与组织下，通过师生共同努力，全体同学都有了明确的学习目的，形成了良好的学习风气，行为有了良好规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，开展了丰富多彩的活动,充实了同学们的生活。

在本学期中，11级护理班在各方面获得较佳成绩。在我的带领下11级护理班成为了全校上课纪律最好、学习氛围最浓、违纪违规最少的“三最”班集体。在每周的清洁纪律出勤量化中，获得清洁次第一、纪律次第一、出勤次第一的较佳成绩。在校园冬季运动会中，班上同学积极参加各个运动项目，获得全校体操比赛三等奖、在国庆汇演中获得三等奖、在12.9红歌比赛中获得三等奖等较佳成绩。获得以上成绩我主要做了以下几方面的工作：

一、抓好日常管理。

每天24小时待命，手机24小时开机。坚持学生每天有七查:查早操、查课间操、查教寝室卫生，查上午、下午、晚自习对学生的考勤、查着装仪表、查晚自习纪律以及查晚晚上就寝情况。每周至少对学生公寓进行坚持2至3次内务检查。

二、加强了学生的德育教育。

我采取了一对一我与学生谈心的方式，并按计划要求灵活实施。思想上注重培养学生独立自主、自强、努力拼搏的精神。班级同学表现出了积极向上的思想。我面向全体学生，分类施教，加强对后进生的心理辅导，从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。除此之外我还采取家教结合的方式，经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，了解学生心理状态，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。具体措施是：1、一周一次座谈会；2、开展帮教活动；3、发挥这些学生的特点，有针对性的把他们加入班干部队伍。4、每周至少有两次与这些学生一对一谈话。我相信走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。

三、关注特殊群体。

帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，了解到我班陈会洁、张梓涵、唐玲玲等同学的家庭情况时，及时进行心理辅导，使她们慢慢改变了开始的极端想法。在工作中结合本学期学生特点，我注意学生个性发展，素质的培养，尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台，在学生教育过程中，我注意严爱结合的方法，注重培养学生的凝聚力和团队精神。通过培养学生积极参与、展现自己的方法增强了她们的自信心，班里的大多数同学都有了较大的提高。

四、培养班级干部。

该班的班委会由10名同学组成，每周召开一次班干部会议，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。对班长王倩同学而言，班上的同学就是自己的姐妹，她处处替同学们想得周到，安排得妥当，是同学们的好管家；组织委员何玉瑶同学工作认真、思想上进、成绩优异；学习委员李娜同学经常主动关心同学们的学习、生活情况；劳动委员许倩同学工作认真、负责、责任心强，交给她的工作总能按时按质按量完成。班委会其他成员也各尽其职，默默无闻的为班级建设奉献着自己的力量！

护理专业是学校成立以来新开的一个专业，而且这个专业的专业性很强，学校安排我带这么一个新型班级也是对我的肯定和信任。尽管我也多次督促班上的同学在学习方面下功夫，但在专业知识方面我确实是外行，没有起到什么作用，有时真的有一种“误人子弟”的感觉。但，在下学期我会做好班主任工作，重点放在专业知识方面的学习上。

社会在前进，人类在进步，知识的需求也就更多、更新。为了跟上时代的步伐，不断更新自己的专业知识，坚持学习。我在工作之余，不断充实自己的知识，阅读大量书籍。总之，我无时无刻从德、勤、能、绩、学五个方面严格要求自己，取得了一些成绩。当然，我也清楚地认识到，百尺竿头更进一步的道理，我相信，只要我继续严于律己，努力工作，会取得更加显著的成绩。

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