旧县乡201*年文技校工作总结
旧县乡201*年文技校工作总结
201*年,旧县乡文技校坚持以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,以服务“三农”为宗旨,以实施教育富民工程和现代农民教育工程为抓手,紧紧围绕经济建设中心,积极开展以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村实用文化技术培训和扫除青壮年文盲工作,较大发挥了农村成人教育阵地优势,加快了农业产业结构调整步伐,有力地促进了旧县乡经济和社会各项事业又好又快发展。现将一年来工作总结如下:
一、领导重视,职责明确
年初,旧县乡党委、政府将成人文化技术教育工作纳入党政年度工作议事日程,结合乡村实际,把农村成人教育工作列入各村年度考评中,进一步健全了我乡成人教育的领导机构,各部门分工明确,责任到人。全面发展社会各项事业,教育实现规模办学,文技校组织劳动技能培训,全力做好农民向二、三产业转移工作。成人教育和各项技能培训费用纳入政府财政开支。
二、强化宣传,提高意识
农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受得到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,乡党委、政府和各部门结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。
三、整合资源,举办培训
201*年,我乡文技校和乡直各部门、各村充分发挥了各自的优势,利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术影片,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班12期,培训各类技术知识人员1200人以上,把农民需要的技术及时传授给农民。
四、加大力度,扫除文盲
根据县教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,今年继续做好扫盲工作,本年8人脱盲,顺利完成本年度扫盲工作。
五、加强建设,材料归档
在做好扫除青壮年文盲工作和举办各种培训班的同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,认真学习“三个代表”重要思想和十七大、十七届五中、六中全会精神,认真研究新时期农村成人教育工作的特点,积极探索发展农村成人教育的新思路,新举措,同时及时收集各类办班资料图片等,并及时做好了归档工作。
旧县乡文化技术学校201*年12月28日
扩展阅读:旧县乡201*年文技校工作总结
旧县乡201*年文化技术学校工作总结
根据县教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我乡高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对文技校工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将旧县乡201*年度扫盲工作总结如下:
一、加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围
为了营造全民动员,扫除青壮年文盲的良好氛围,乡党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓,并与全乡的大培训大学习活动有机的结合起来,充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。
二、加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施
201*年我乡把扫工作作为巩固“两基”成果,提高全民素质,促进全乡经济发展,脱贫致富奔小康的一项迫切任务,列入业务部门和乡乡目标管理的一项重要指标进行严格考评。专题召开扫盲工作会议,安排部署了扫盲工作,下达了扫盲、脱盲任务,明确了乡、村、学校在扫盲工作中的职责,本期43人脱盲顺利完成了本年扫盲任务。
三、采取得力措施,深入开展扫盲工作
在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生等,层层落实责任,落实扫盲人员,采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校包村、教师包班、学生包户包人责任制,做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”,共发放教材30册。做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作,为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。
同时,把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓,邀请农技人员,举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术等各类培训班10期,有1000多人次接受了培训。通过培训,使当地群众掌握了生猪养殖、茶叶种植等技术,有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。
四、存在的问题和困难
一年来,尽管我乡在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作,取得了一定的成效,但与上级部门的要求相比,还存在许多问题和困难:一是我乡处近郊,农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。二是由于乡财困难,扫盲经费投入有限,很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。三是脱盲人员户籍中的文化状况栏目的变更难度很大,此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成。
旧县乡文化技术学校201*年12月28日
友情提示:本文中关于《旧县乡201*年文技校工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,旧县乡201*年文技校工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。