初高中英语语法总结和练习5.冠词
冠词
冠词分类及读法:
不定冠词和定冠词,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。
不定冠词a/an的用法:
不定冠词a/an用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面;an用在元音开头的词的前面。
不定冠词的基本用法:
(1)表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。如:Thereisadoglyingontheground.(有一只狗躺在地上。)
(2)表示某类人或事物,以区别于其他种类。如:Aelephantismuchstrongerthanaman.(大象比人强壮多了。)(不能译为:一头大象比一个人强壮。)
(3)表示“一”这个数量。如:Thereisatableandfourchairsinthatdining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。)
(4)几个用不定冠词的习语:abit(一点),alittle(一点),afew(几个),alot(许多),akindof(一种),apairof(一副、一双),anumberof(大量的),apieceof(一张、一片),halfanhour(半小时),haveagoodtime(玩得开心),haveacold(感冒),makeanoise(发出嘈杂声),have/takea(rest等)(休息)一会儿
定冠词the的用法:定冠词the用在名词前面。定冠词的基本用法:
(1)表示特指的人或事物。如:ThemanwithaflowerinhishandisJack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)
(2)指谈话双方都熟悉的人或事物。如:Lookattheblackboard,Lily.(莉莉,请看黑板。)
(3)复述前面提到过的人或事物。如:Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledRobert.(树下有个人,那个人叫罗伯特。)
(4)表示世界上独一无二的事物。如:Theearthturnsaroundthesun.(地球绕太阳旋转。)
(5)用在表示方位的名词前面。如:TherewillbestrongwindtothesouthoftheYangtzeRiver.(长江以南地区将会刮大风。)
(6)在序数词和形容词最高级的前面。如:Whoisthefirstonetogo?(谁第一个去?)
Ofallthestars,thesunisthenearesttotheearth.(在所有的恒星之中太阳离地球最近)
(7)常用在乐器名称的前面。如:Hebegantoplaytheviolinattheageof5.(五岁时他开始拉小提琴)
(8)用在江河、海洋、山脉等名称的前面。如:IhaveneverbeentotheHimalayaMountains.(我从来没有去过喜马拉雅山)
(9)用在含有普通名词的专有名词的前面。如:HeisfromtheUnitedStatesofAmerica.(他来自美利坚合众国)
(10)用在姓氏之前表示一家人。如:TheGreensaregoingtoMountEmeinextmonth.(下个月格林一家要去峨眉山)(11)same之前一般用the。如:LucyandLilylookthesame.(露西和莉莉看上去长得一样)
(12)几个用定冠词的习语:atthesametime(与此同时),makethebed(铺床),intheend(最后),allthetime(一直),bytheway(顺便说一下),ontheway(在路上)等等。
一些不用冠词的情况:
(1)专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用。如:Chinaisaverylargecountry.(中国是个大国)/Manneedsairandwater.(人类需要空气和水)
(2)名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如:Mypenismuchmoreexpensivethanyours.(我的钢笔比你的昂贵多了)
(3)周名,月名或季节名前一般不用。如:HewasbornonMonday,February18,1995.(他出生在1995年二月十八日,星期一)/Theyusuallyplanttreesonthehillsinspring.(春天他们通常在山上植树)
(4)(第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用。如:Menareclevererthanmonkeys.(人比猴子聪明)
(5)三餐饭前不用。如:Wehavebreakfastathomeandlunchatschool.(我们在家吃早饭,在校吃午饭)
(6)节、假日前一般不用。如:OnChildren’sDaytheboysoftengetpresentsfromtheirparents.(在儿童节,这些男孩经常得到父母的礼物)
(7)球类名词前不用。如:ThechildrenplayfootballonSaturdayafternoons.(孩子们星期六下午踢足球)
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课题学习目标考点及考试要求初三冠词用法掌握冠词的基本用法掌握含有冠词的习语和固定句型教学内容【知识框架图】单数可数名词前复数可数名词,不可数名词前【知识点回顾】零冠词泛指的人或物指类别上方提到的人或物被限制性修饰语所限定的人或物the特指说话双方都默认的the特指上方提到过的人或事物被限制性修饰语所限定的人或事物说话双方都默认的人或物世上独一无二的事物a/an指类别泛指单一,每一,任一事物指类别【考纲解读】冠词虽然只有三个,属于—小品词‖,却因其在英语语言中使用极频繁、用法极灵活,命题者常拿其大作文章。冠词是历年来的考查重点,着重考查以下几个方面:(1)冠词的基本用法,即泛指、类指和特指,如泛指的复数名词和不可数名词前不用冠词、the+单数名词表示类指等;(2)冠词的活用,如theyoungerofthetwo表示—两个之中较年轻的一个‖;(3)Robert
冠词的习惯搭配,如indanger,onthephone等。201*年高考在单项填空中对冠词进行了考查,其他试卷也在短文改错、完形填空或阅读理解中作了隐性考查。因而可以预言,在来年的高考试题中,冠词仍将是考查的热点。纵观历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容:1.考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法2.考查定冠词the特指某一个人或事物的用法3.考查不定冠词和定冠词在固定搭配中的用法4.考查零冠词(即省略冠词)表示泛指及其习惯搭配用法5.考查冠词在表示类别名词前的用法6.考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法7.考查冠词在比较级前的用法8.考查冠词在其他特殊结构中的用法【知识要点】冠词是一种虚词,无词义,也没有数和格的变化,不能独立使用,常常放在名词前,帮助说明这个名词的意义。复习冠词须把握好以下三个原则:其一:单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指;其二:复数可数名词及不可数名词表示泛指时,其前不加冠词;其三:无论可数名词还是不可数名词,表示特指其前都要加定冠词the。一、不定冠词的用法1.不定冠词表示数量—一‖,与one相近。如:Iwillfinishthisworkinaday.我一天就要完成这项工作。2.不定冠词用在首次提到的人或物之前,表示泛指。如:Thereisaparkonthecornerofthestreet.在这条街的拐角处有个公园。3.不定冠词用在单数可数名词前,表示一类人或事物。如:Ateachermustlovehisstudents.教师必须热爱学生。4.不定冠词表示单位,有—每一‖之意。如:Thisclothis5yuanametre.这种布料5元一米。5.不定冠词用在物质名词、抽象名词之前,表示—一阵,异常,一种……‖等等,也可以表示引起某种情绪的事,即抽象名词具体化使用。如:Honestyisavirtue.诚实是一种美德。It’sapitythatyoumissedthischance.你错过这次机会是件很遗憾的事。6.不定冠词用在人名前,表示说话者对此人不认识,相当于acertain,也可以指与某人名有类似性质的人或物。如:Robert
AMrWangcametoseeyouthismorning.今天早上一位王先生来找过你。7.用在有名词中的地名前,表示—一个……样的地方‖。如:SheisnowadifferentChinafromwhatshewastwentyyearsago.8.用在带有修饰词的、表示三餐饭的名词之前,表示—一顿……的午(晚)饭‖等。如:Helikestohaveaquickbreakfast.他喜欢吃快早餐。注:在餐名前通常不用冠词。但由于受定语quick的影响,其前用不定冠词,表示—某种‖。此时的不定冠词通常有—akindof‖之意。9.用在—amost+adj.‖结构中,表示—很……‖,其中most用来加强语气,表示—很‖,—极,非常‖。如:It’samostimportantmeeting,andeveryonemustattendit.这是一次重要会议,每个人都必须参加。Hangzhouisamostbeautifulcity,whereyoucanseethefamousWestLake.该句不含比较意义,因此在most之前不加the;而WestLake为专有名词,但其前有修饰语,所以此处应表示特指。10.用在序数词之前,表示—又一,再一‖。如:Wouldyoulikeasecondcupoftea?(asecondcup=anothercup)你想再来一杯茶吗?Thecakesaredelicious.He’dliketohaveathirdonebecausethesecondoneisrathertoosmall.序数词与定冠词连用表示顺序,而与不定冠词连用表示—再一,又一‖。11.用在一些固定搭配之中。如:forawhile,onceuponatime,asarule,allofasudden,onanaverage,asawhole,inahurry,have/takearest,keepaneyeon,inaway,makeitarule,onceinawhile,withasmile,lendahand,makealiving,makeapromise,dreama...dream,livea...life,getinaword,haveapain,makeaneffort,makeanapology,payavisitto等二、定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有—那(这)个‖的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。1.特指双方都明白的人或物。如:Takethemedicine.把药吃了。2.上文提到过的人或事。如:Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3.指世上独一物二的事物。如:Robert
thesun太阳,thesky天空,themoon月亮,theearth地球4.与单数名词连用表示一类事物。如:thedollar美元;thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人。如:therich富人;theliving生者。5.用在序数词和形容词最高级及形容词only,very,same等前面,如:WheredoyouliveIliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6.与复数名词连用,指整个群体,如:Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)7.表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前,如:Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。8.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前,如:thePeople’sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9.用在表示乐器的名词之前,如:Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。10.用在姓氏的复数名词之前,表示一家人,如:theGreens格林一家人(或格林夫妇)11.用在惯用语中:intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrowthedaybeforeyesterday,thenextmorninginthesky(water,field,country)inthedark,intherain,inthedistanceinthemiddle(of),intheendonthewhole,bytheway,gotothetheatre三、不用冠词的情况1.国名,人名前通常不用定冠词:如:England,Mary2.泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;如:Theyareteachers.他们是教师。Robert
3.抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;如Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4.物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;如:Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。5.在季节、月份、节假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;如:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6.表示独一无二的职位、职务的名词用作表语、同位语或补足语时,名词前不加冠词。常见的名词有president,chairman,mayor,head,boss,secretary,leader,monitor,professor等。如:TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。7.在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,或者man意为—人类‖,word意为—消息‖时,不加冠词。如:havebreakfast吃早饭,playchess打牌WordcamethatourWomenFootballTeamwonthesecondprizeintheWorldCup.我们的女足获得世界杯第二的消息传来。8.当两个名词同指一个人或物时,后面的名词前不用冠词。如:Theteacherandwriterhascometothemeeting.那个老师,也是作家已来到会议现场。9.当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词。如:bybus乘公共汽车,bytrain乘火车10.有些个体名词不用冠词。如:school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义。如:gotohospital去医院看病gotothehospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的)11.不用冠词的序数词。序数词前有物主代词。如:myfirsttrip序数词作副词。如:Hecamefirstintherace.在固定词组中。如:at(the)first,firstofall,fromfirsttolast四、冠词的位置冠词一般放在名词之前,名词之前若有形容词,冠词放在形容词之前。下列情况例外:1.不定冠词用于下列副词加形容词之后:as,how,however,so,too等。如:Heisasgoodasoldierashewas.他和以前一样是个好士兵。Robert
2.不定冠词置于such,what,many,not,too,muchof等之后。如:Manyalittlepicklemakesanickel.积少成多。3.定冠词通常放在all,both,double,exactly,just等词之后。如:Iofferedhimdoubletheamount,buthestillrefused.4.不定冠词常用于quite和rather之后,但如果另有形容词修饰时,不定冠词既可放在第二位,也可放在第一位,但最常见的仍是第二位。如:Sheisquiteawoman.她真是个女人。Itwasquite/ratheracoldday.很冷的一天(同Itwasaquite/rathercoldday.)5.当名词前的比较级被no,all,far,much等修饰时,也要后置。如:HeisnolessamanthanthePresident.6.定冠词要放在half,twice,much等之后,如:Hepaidtwicethepriceforit.他花了两倍的钱买了它。7.如果名词被副词hardly,scarcely,barely,exactly所修饰,或和一个形容词共同修饰时,冠词要放在上述副词之后、形容词之前。如:Thisishardlyarightthingtodo.这几乎是不能做的事。【考点诠释】冠词是历年高考的常考点。主要考查冠词在具体语境中的运用,考查内容包括定冠词和不定冠词的用法区别,名词前不用冠词的情况,特指与泛指以及习语中的冠词用法。考点1不定冠词的用法1.指人或事物的某一类,这是不定冠词的基本用法Acarrunsfasterthanatruck.小汽车比卡车跑得快。2.表示数量—一个‖,但一般不能与one互换Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建起来的。3.指某人或某物,但不具体说明何人或何物AMrLiiswaitingforyououtside.一位李先生在外面等你。(不知道那位李先生是谁)4.用于表示次数、速度、价格等意义的名词前,表示—每一‖①Hegoeshometoseehisparentsonceamonth.他每月回家一次去看父母。②Hecangalnfiveyuananhourintheshop.他在这家商店每小时挣五元钱。5.表示三餐的名词前有形容词修饰时,用不定冠词Robert
①Ionlywantasmallsupperbecauseofcold.由于感冒晚饭我只想吃一点东西。②Peopleusuallyhavequiteagooddinneronfestivals.人们在过节时通常会吃一顿相当丰盛的大餐。6.有时在序数词前加不定冠词,表示—再…又‖①Sheinvitedhimtocometothepartyasecondtime.她再次邀请他来参加聚会。②ThenathirdboycametojoinUS.接着又一个孩子加人了我们。7.有些物质名词以及抽象名词具体化时,可用不定冠词apaper一份报纸;atea一杯茶;abeauty一个美人;asurprise一件意想不到的事;apity一件遗憾的事;anhonor一个(件)光荣的人(事)8.不定冠词还可以用于—amost+adj’.+n.‖结构,注意在此结构中没有表示可比较的范围状语,—most‖相当于—very‖XiamenisamostbeautifulcoastalcityandI’11comeforasecondtime.厦门是个非常美丽的海滨城市,我还要再来一次。9.不定冠词还可以用于—a+比较级+名词‖结构,与否定词连用时,表示—从来没有比这更……‖,具有最高级含义Ihaveneverspentamoreworryingday.我从未有过比这更烦人的一天。10.用于短语搭配中(1)—have/take+a(n)+与动词同形的名词‖,表示动作的一次。如:have/takearest休息一会儿have/takealook看一下have/takeabath洗个澡(2)—gooutfora(n)+名词‖,表示从事某项活动。如:gooutforapicnic去野餐(3)用于习惯搭配中。如:cometoanend结束;dropsbaline给某人写信;atadisadvantage处于不利地位;inaway从一方面说;inaword总之;inasense就某种意义来说;withaviewto为了,鉴于。典例:(201*高考英语江苏卷)Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat_______peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor_____newJiangsu.A.不填;aB.不填;theC.the;aD.the;the考点2:定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)事物,这是定冠词的基本用法Robert
①Thebooksonthedeskwerepublishedlastmonth.桌子上的那些书是上个月出版的。②ThefactoryImentionedhasinstalledanewassemblyline.我提到的那家工厂已经安装了一条新的装配线。③Wewerealllostinthebeautyofnature.我们都被大自然的美所陶醉。2.再次提到前面已出现的人或事物,表示特指Hetoldusastory,but1wasnotinterestedinthestory.他给我们讲了一个故事,但我对这个故事不感兴趣。3.指谈话双方都知道的人或事物。Wewenttothestationtoseethemanageroff.我们去车站为经理送行。4.用在某些可数名词单数前,用来指事物的整体(总称)以将其与其他事物区别开来①ThetelephonewasinventedbyBell.电话是贝尔发明的。②Theelephantismuchstrongerthanthehorse.象比马强壮得多。5.用在表示某国人的名词前theChinese中国人;theFrench法国人;theEnglish英国人;theSpanish西班牙人;theJapanese日本人。6.某些形容词或分词前加定冠词the表示一类人(表示复数)thehomeless无家可归的人;therich富人;thepoor穷人;theblind盲人;theold老年人;theyoung年轻人;thestrong强者;theweak弱者;thesick病人;thewounded伤者。7.在序数词前要加定冠词the(有时在序数词前加不定冠词,表示—再‖—又‖)Shelivesonthetwelfthfloor.她住在十二楼。8.在形容词最高级及形容词only(唯一的),very(正是那个),sanle(同样的)等前加定冠词the①ThisisthemostinterestingfilmIhaveeverseen.这是我看过的最有趣的电影。②Hemustbetheonlystudentwhohaseverbeentothecityinourclass.他一定是我们班唯一去过那座城市的学生。③That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。9.在表示一些独一无二的东西的名词前要用定冠词thetheearth地球;themoon月亮;thesun太阳;thesky天空;theuniverse宇宙;theworld世界;theair空中;theground地面。Itistheeast,andJuhetisthesun.那是东方,而朱丽叶就是太阳。10.用于时间、重量等单位名词之前,表示每一个单位①Theboatishiredbythehour.小船按小时出租。②nerearetwoorthreeapplestothepound.每磅有两三个苹果。11.在表示方位、方向的名词前用定冠词theintheeast/south/west/north在东/南/西/北方;ontheright/left在右/左边。Robert
12.在表江河、海洋、山脉、群岛、沙漠、海峡、海湾等专有名词前,要用定冠词thetheYellowRiver黄河;theRhine莱茵河;thePacific太平洋;theRedSea红海;theHimalayas喜马拉雅山脉;theBritishIsles不列颠群岛;theTaiwanStrait台湾海峡;theSaharaDesert撒哈拉沙漠。13.用在逢—十‖的数词前,指世纪的某个年代inthe1980s/1980’s在20世纪80年代。14.乐器名称前用定冠词theSheplaysthepianobestinherclass.她钢琴在班上弹得最好。15.在姓氏的复数形式前加定冠词the表示—……一家‖theBrowns布朗一家;theLis姓李的一家。16.用在—动词+sb+介词+the+表身体部位的名词‖这一固定结构中hitsbintheface打某人的脸;takesbbythearm/hand抓住某人的胳膊/手;patsbontheshoulder拍某人的肩;hitsbonthehead打某人的头。特别提示在该结构中,不能用物主代词替代定冠词,常用于该结构的动词有pat,strike,beat,hit,catch,put,take等。17.在短语搭配中intheend最后;cometothepoint谈到正题;onthecontrary相反;inthemorning在早晨;inthedistance在远处;inthewater在水中;on:thesubjectof关于……的主题;ontheair在广播。典例:(201*高考英语辽宁卷)Thereareover58,000rockyobjectsin_______space,about900ofwhichcouldfalldownonto_______earth.A.the;theB.不填;theC.the;不填D.a;the【答案】B考点3不用冠词的情况1.可数名词复数表示泛指时,以及抽象名词和物质名词表示一①Wherethere’ssmoke,there’sfire.[谚]无风不起浪。②Manyhandsmakelightwork.[谚]人多好做事。2.三餐、球类运动、娱乐名称、节日、星期、月份和日期前一般不用冠词,表季节的名词前用不用the意思没有Robert
区别①playfootball/basketball/volleyball踢足球/打篮影打排球;playchess/cards下棋/打牌;NewYear’sDay元旦(—theSpringFestival春节‖例外)。②Hehadnothingforbreakfastthismorning.他今天早上没有吃早饭。特别提示有时在星期、月份和日期前加不定冠词,表示泛指。如:onaMonday在一个礼拜一;averywetApril一个雨水很多的四月。3.在学科、语言、称呼语、大部分疾病名称或表头衔的名词前,不用冠词①Ithinkphysicsismoreinterestingthanmaths.我认为物理比数学有趣。②What’sthematter,Granny?奶奶,出什么事了吗?③Cancerisaterribledisease.癌症是一种可怕的疾病。4.在turn(作—变成‖解)后作表语的名词前,不用冠词Hehasturneddoctor.他已是名医生了。5.在as,though引导的倒装分句中,名词前不用冠词Childas/thoughTomis,youcan’tfoolhim.虽然汤姆是个孩子,但你不能欺骗他。6.在专有名词(洲名、人名、城市名、街道名、港口名、航空站名、火车站名、公园名、机关名及院校名)之前,一般不用冠词Asia亚洲;Mary玛丽;Shanghai上海;WauStreet华尔街;PearlHarbor珍珠港;BeihaiPark北海公园;BeijingUniversity北京大学。7.在一些固定短语中,名词前不用冠词atnight在夜里;athome在家;dayafterday日复一日;bytelephone打电话;indanger在危险中;onpurpose故意地。典例:(201*江西)somepeoplefearthatairpollutionmaybringaboutchangesinaroundtheworld.A./;theB.the;/C.an;theD.the;a考点4有无冠词,意义不同byday在白天bytheday按天计算incaseof以防inthecaseof就……来说inchargeof负责,管理inthechargeof由……负责Robertinoffice执政intheoffice在办公室insight(of)看见inthesight(of)在……看来gotosea去当水手gotothesea到海边去outofquestion毫无疑问outofthequestion不可能takeadvice征求意见taketheadvice听从劝告beofage成年beofallage同龄gotochurch去做礼拜gotothechurch去教堂inprison坐牢intheprison在监狱特别提示当地点名词表示地点时,其前用定冠词;表示在这一地点所发生的活动时,其前不加冠词。如:Hewenttothebedandfetchedmeamagazinebeforehewenttobed,他睡觉前到床边给我拿了本杂志。典例:Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,butLhewassureitwasSundaybecauseeverybodywasatchurch.A./;theB.the;/C.a;/D./;a【解析】C不定冠词用于表示星期的名词前,泛指—某个星期几‖;atchurch表示—做礼拜‖,atthechurch表示‖在教堂‖。故本题选C。【课堂练习】1.(201*铜陵高一检测)Thankyouforsendingus______freshvegetablesofmanykinds.Youhavedoneus______greatservice.A./;aB.the;aC./;/D.the;/2.(201*天津高一检测)HongKonghasalotofadvantages,includingfreeflowof____information,afaircompetitiveenvironmentand_____efficientlocalgovernment.A.the,anB.\\,theC.\\,anD.the,the3.(201*湖州高一检测)IntheUnitedStates,thereisalways____flowofpeopletoareasof______countrywheremorejobscanbefound.A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a4.(201*福建高一检测).What_____funitistowatchthemovie!Ithinkitis_____greatsuccess.Robert
A.a;aB.a;/C./;aD./;/5.(201*汕头高一检测)Smithsaidhewouldpay____secondvisittoChengdu____nextmonth.A.the;/B.the;theC.a;theD.a;/6.(201*余姚高一检测)Shedreamsofgettingcloseto_______nature,sosheoftenmakes_____fulluseofhersparetimetovisitthecountryside.A.the;theB.the;/C./;/D./;the7.(201*杭州高一检测)Therewas______timewhen_____Chineseusedforeignoil.A.a;aB.a;/C./;theD.the;the8.(201*商洛高一检测)Theysaythat______Japaneselanguageisespeciallydifficultfor______European.A.the,anB./,theC.the,aD./,a9.(201*西安高一检测)Ifweknowmoreabouthowtogive______firstaid,wemayhelppeoplein______emergency.A./;theB.the;anC.the;/D./;an10.(201*临沂高一检测)Beijingis_____capitalof_____ChinaA.the;theB.the;/C.a;theD.a;a【答案】110ACACCCBCDB【真题剖析】1.(201*高考英语江苏卷,21)Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat_______peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor_____newJiangsu.A.不填;aB.不填;theC.the;aD.the;the【答案】A【解析】本题考察冠词的用法。第一空,来自社会各阶层的人.是不特指,不用冠词.第二空,在Jiangsu前有形容词new因此,应加冠词a.表示一个全新的江苏。2.(201*高考英语重庆卷,27)Everythingcomeswithprice;thereisnosuchthingasfreelunchintheworld.A.a,aB.the,/C.the,aD.a,/【答案】D【解析】考查冠词。price意思是—代价‖,为可数名词,第二空前边有no,后面的名词不用冠词,故选D项。3.(201*高考英语浙江卷,2)Manylifestylepatternsdosuchgreatharmtohealththattheyactuallyspeedup
Robertweakeningofthehumanbody.A.a;/B./;theC.a;theD./;/4.(201*高考英语四川卷,2)Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyouflyingstartinlife.A.the;aB.the;不填C.不填;不填D.不填;a【答案】D【解析】考查冠词。mostcountries此处表泛指,most前不加定冠词the.第二个空处应为—一个高起点的开始‖,故用a,正确答案为D。5.(201*高考英语山东卷,22)Ifwesitnear_______frontofthebus,we’llhave_______betterview.A.不填;theB.不填;aC.the;aD.the;the【答案】C【解析】本题考查冠词在具体语境中的使用。句意应为—如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。‖表示—某空间内部的前部‖时,front前要加定冠词the;第二空考察了—a(n)+形容词+不可数名词‖的结构,a表示一种,一阵等;abetterview指更好的一种风景。6.(201*高考英语辽宁卷,22)Thereareover58,000rockyobjectsin_______space,about900ofwhichcouldfalldownonto_______earth.A.the;theB.不填;theC.the;不填D.a;the【答案】B【解析】句意:太空中有超过58,000的岩状物体,其中大约900有可能掉到地球上。考查冠词。第一空inspace是固定短语,不用冠词,第二空名词earth属于独一无二事物的名词,其前必须用定冠词。7.(201*高考英语福建卷,21)It’sgoodfeelingforpeopletoadmiretheshanghaiworldexpothatgivesthemPleasure.A.不填,aB.a,不填C.the,aD.a,the8.(201*高考英语北京卷,Robert
35)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget__secondchancetomake__firstimpression.A.a;theB.the;theC.a;aD.the;a【答案】C【解析】考察冠词。句意为:—最初印象深刻。毕竟你不会再有第二次机会来给别人留下第一印象。‖第一空asecondchance表示再一次,又一次;第二孔泛指第一印象。【知识点迁移】一、不用冠词的情况,成对使用的某些固定短语中。daybydayfacetofacefrombeginningtoenddayandnightsoonerorlaterhandandhandstepbystephusbandandwife11,固定短语atnight/noon/daybreakinfactbyhandbyaccident二、有定冠词与无定冠词的区别1,gotoschool上学,gototheschool去学校2,gotobed睡觉,gotothebed去床边3,inhospital去看病,inthehospital在医院里4,attable吃饭,atthetable在桌子旁边5,atschool上学,attheschool在学校里6,inclass在上课,intheclass在班里7,infuture今后,inthefuture将来8,nextyear明天,thenextyear第二年9,infrontof在前面,inthefrontof在前一部分10,bysea乘船,bythesea在海边11,onearth究竟,ontheearth在地球上12,few/little几乎没有,afew/little一点【课堂小结】Robert冠词是一种虚词,无词义,也没有数和格的变化,不能独立使用,常常放在名词前,帮助说明这个名词的意义。复习冠词须把握好以下三个原则:其一:单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指;其二:复数可数名词及不可数名词表示泛指时,其前不加冠词;其三:无论可数名词还是不可数名词,表示特指其前都要加定冠词the。【课后作业】11.(201*开源高一检测)Iwonderwhatitfeelsliketobeoneof_______reallyrich.TheBrownsalreadyhavetwoRolls-Roycesandnowtheyarebuying_______third.A.the;theB.不填;aC.the;aD.不填;the12.(201*抚顺高一检测)Togainamaster’sdegreeI’llhavetolearn______secondforeignlanguage,butIhaven’tdecidedwhetherIshouldtake______Englishlanguageasthesecondone.A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a13.(201*无锡高一检测)_____numberofvisitorswerefrightenedby_____numberofthedogsinthatvillageA.A;aB.The;theC.A;theD.The;a14.(201*新余高一检测)What________greatfunitistohaveaswimonahotdayinsummer!A.aB.theC.\\D.of15.(201*辽源高一检测)Haveyouseen________pen?Ileftitherethismorning.Isit_________blackone?IthinkIsawitsomewhere.A.a;theB.the;theC.a;aD.the;a16.(201*长春高一检测)Manypeoplearestillin____habitofwritingsillythingsin_____publicplaces.A.the;theB./;/C.the;/D./;the17.(201*锦州高一检测)Couldyoutellmethedoornumberof________Turners,please?Sorry,wedon’thave________Turnerlivingintheapartmentbuilding.A.a;theB.不填;theC.不填;不填D.the;a18.(201*吉林高一检测)Wewishtotake________tripalong________YellowRiverinChina.A.a;/B.a;theC.the;theD./;the19.(201*哈尔滨高一检测)Forhim______stageisjust_____meansofmakingaliving.A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the20.(201*鹤岗高一检测)_______meetingheldlastnightwas_________greatsuccess.A.A;aB.A;/C.The;aD.The;/Robert
21.(201*信阳高一检测)Thebiggestwhaleris(鲸)____bluewhale,whichgrowstobeabout29metreslongtheheightof___9-storybuilding.A.the;theB.a;aC.a;theD.the;a22.(201*哈尔滨高一检测)_____applefellfromthetreeandhithimon____head.A.An;theB.The;theC.An;/D.The;/23.(201*聊城高一检测)It’snot___goodideatodriveforfourhourswithout_____break.A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the24.(201*杭州高一检测)Itwas_______greathonourforChinatohost______29thOlympicGames.A.a;theB.a;/C./;theD.the;the25.(201*西安高一检测)IsRobert______honestman?Yes,asfarasIknow,hehasnevertold______lie.A.a;aB.a;/C.an;aD.an;/26.(201*厦门高一检测)Today_____numberofpeoplelearningEnglishinChina_____increasingrapidly.A.a;isB.the;isC.a;areD.the;are27.(201*嘉兴高一检测)Webelieve______Shanghaiwe’llseeintheyear2020willbequite______differentcityfromwhatitisnow.A.不填;aB.the;aC.the;theD.不填;不填28.(201*汕头高一检测)Hisgrandparentswerebornin______QingDynasty(朝代),whilehewasbornin______1920’s.A.a;anB./;theC.the;theD.a;the29.(201*开封高一检测)Mynewclassmatetoldusabouthistripto______GreatWall.Hesaiditwas_______excitingexperienceforhim.A.the;anB.不填;theC.the;不填D.不填;a30.(201*榆林高一检测)Heorderedawashingmachinebyphonetwodaysago,and___machinehasarrived.A.aB.anC.theD./31、(201*渭南高一检测)Manypeoplewhoareoutof______workareliving_______poorlife.A.a;theB.the;不填C.the;aD.不填;a32.(201*桐乡高一检测)______cheerfulfriendislikeasunnydayspreading_____brightnessallaround.A.A;theB.A;\\C.The;theD.The;\\33.(201*银川高一检测)Ihope,firstofall,thatweshallneverlose_____heartinfaceof_____failure.A.the;aB.the;theC.不填;不填D.a;不填34.(201*太原高一检测)IoftenhavechatswithJohnover___telephonebutkeepintouchwithTomby____letter.Robert
A./;theB.the;/C./;a;D.the;a35.(201*济南高一检测)IhearthatTonywasseriouslyinjuredinanaccidenttheotherday.Yes,______newscameas______shocktoallofus.A.the;theB.a;不填C.the;aD.不填;a36(201*玉溪高一检测)________Scotlandispartof_______UnitedKingdom.A.不填;theB.不填;不填C.The;不填D.The;the37.(201*沧州高一检测)What______funitistotalktosuch______interestingman!A.a;anB.a;theC./;aD./;an38.(201*潍坊高一检测).Ican’trememberwhenexactlytheRobinsonsleft_________city.Ionlyrememberitwas_________Monday.A.the;theB.a;theC.a;aD.the;a【答案】120ACACCCBCDBCACCCCDBBC2138DAAACBBCACDACBCADD【板书设计】知识点1,冠词的用法2,不定冠词的用法3,定冠词的用法4,不用冠词的场合5,易混知识点词组解析daybydayfacetofacefrombeginningtoenddayandnightsoonerorlaterhandandhandstepbystephusbandandwifeatnight/noon/daybreakinfactbyhandbyaccident【情感价值教育分享】TheYoungThiefandHisMotherLongago,therewereamotherandasonlivinginahouse.Sheworkedhardeveryday,buttheywerealwayspoor.Oneday,hersonstolehisfriend"sbag."Mom,whatdoyouthinkofthisbag?"Hismotherpraisedhersonratherthanscoldinghim."Itlooksgreat!"Robert17真题解析Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget__secondchancetomake__firstimpression.A.a;theB.the;theC.a;aD.the;a【答案】C【解析】考察冠词。句意为:“最初印象深刻。毕竟你不会再有第二次机会来给别人留下第一印象。”第一空asecondchance表示再一次,又一次;第二孔泛指第一印象。Thenexttime,hestoleanovercoat.Shepraisedhimagainwhenhestoleit.Afewyearslater,hegrewuptobeayoungman.Hestolejewelryandbroughtthemtohismother."Howbeautiful!"Thistime,shedidnotscoldhersonagain.Then,becausehewaselatedbyhismother,hestartedtostealmoreexpensivethings.Oneday,thepolicecaughthim.Beforeputtinghiminjail,hebeggedthepolicetomeethismother.Theytookhimtohismother.Assoonashesawhismother,hebitherearlobe."Ouch!What"sthematterwithyou?"Shefinallyscoldedhim.Hersonanswered."IfyouhadgivenmeascoldinglikethatwhenIstolethefirstbag,Icouldnothavebecomeathief."Shecollapsedasshelookedathersonheadingtoprison."IfIonlycouldturnbacktime,Iwouldscoldhimseverely."Sheregrettedthatshealwayspraisedhim,whateverhedid.小偷和他的年轻妈妈很久以前,有一个母亲和儿子住在一所房子。她每天都努力工作,但他们始终贫困。有一天,她的儿子偷了他朋友的袋子。“妈,你怎么看这个包的?”他的母亲受表扬而不是骂他,她的儿子。“这看起来很棒!”下一次,他偷了一件大衣。他儿子偷这个的时候,她又表扬了他。几年后,他成长为一名年轻男子。他偷了珠宝,交给他母亲。“真漂亮!”这一次,她并没有骂她的儿子。然后,因为他认为他的母亲高兴,他开始偷更昂贵的东西。有一天,警察抓到他。他将在监狱前,他恳求警察,见一下他的母亲。他们把他带到他母亲面前。当他看到他的母亲,他咬了她耳垂。“哎哟!怎么回事呀?”她终于骂他。她的儿子回答说。“如果你在我偷第一个包的时候这样责骂我的话,我就不会成为一个小偷了。”当她看到她的儿子走进监狱的时候,她内心崩溃了。“如果真的可以时光倒流,我会严厉责骂他。”她感到遗憾的是她总是称赞他,无论他做了什么。
Robert
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