初二生物第一册总结

初二生物第一册总结

以后初二生物第一册总结

第十章

一、生物的有性生殖

花丝

雄蕊花药花粉形成2个精子（雄性生殖细胞）柱头雌蕊花柱

子房子房壁果皮果实

花的胚珠种子结构花被花冠花萼花托花柄自花传粉

传粉虫媒传粉虫媒花异花传粉

风媒传粉风媒花

双受精：在被子植物中，一个精子与卵细胞结合，这种现象叫双受精。子房与种子的形成：子房壁

子房珠被种皮胚珠卵细胞+精子受精卵胚种果实极核+精子受精极核胚乳子果实的结构与类型：结构果实种子

类型真果：子房形成果实（如：桃）

假果：子房与花托等共同形成果实（如：苹果，瓜类）

第二节生物的无性生殖

一、五行生殖

母体直接新个体

无性生殖细胞结合

二、类型

分裂生殖：草履虫出芽生殖：孢子生殖：霉菌

营养生殖：草莓，甘薯三、意义

后代与母体相同，遗传稳定繁殖快环境适宜第十一章生物的生长和发育第一节植物的生长和发育

一、种子的结构

果皮+种皮

1.玉米（果实）胚乳子叶（一片）胚胚芽胚轴胚根种皮子叶（两片）2.大豆胚胚芽胚轴胚根二、种子的萌发

1.条件

内因：完整饱满具生命力适宜的温度外因：适宜的水分充足的空气2.过程

三、萌发的生长发育

1.根的生长发育

成熟区：吸收

根尖伸长区：细胞体积增大（明显）分生区：细胞分裂根冠：保护根尖2.茎叶的生长发育

生长点：细胞分裂保留于顶芽叶原基叶子叶芽幼叶叶子芽原基侧芽芽轴茎

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以后初二生物第一册总结

第十章

一、生物的有性生殖

花丝

雄蕊花药花粉形成2个精子（雄性生殖细胞）柱头雌蕊花柱

子房子房壁果皮果实

花的胚珠种子结构花被花冠花萼花托花柄自花传粉

传粉虫媒传粉虫媒花异花传粉

风媒传粉风媒花

双受精：在被子植物中，一个精子与卵细胞结合，这种现象叫双受精。子房与种子的形成：子房壁

子房珠被种皮胚珠卵细胞+精子受精卵胚种果实极核+精子受精极核胚乳子果实的结构与类型：结构果实种子

类型真果：子房形成果实（如：桃）

假果：子房与花托等共同形成果实（如：苹果，瓜类）二、人的有性生殖（一）人的生殖系统

激素的作用促进生殖器官的发育激发并维持第二性征1、男性生殖系统

组成器官及其主要功能

主要生殖器官睾丸产生精子和分泌性激素附睾储存精子输精管输送精子男性生殖系统前列腺分泌部分精液附属生殖器官贮精囊贮存、分泌精液阴囊保护睾丸阴茎排精、排尿2、女性生殖系统

主要生殖器官卵巢产生乱细胞和分泌雌性激素输卵管输送卵细胞女性生殖系统附属生殖器官子宫胚胎发育的场所阴道月经流出和胎儿产出的通道外阴对外阴以内的结构起保护作用3、月经月经周期：28天月经期：四、五天形成原因：（书上P12页下面）（二）受精和胚胎发育1、受精

部位：输精管结果：受精卵

2、胚胎发育分娩

受精卵胚胎胎儿幼儿280天左右

三、动物的有性生殖

由于动物的生活环境和生活习性不同，形态结构也不一样，所以他们受精的方式和胚胎发育的方式也有所不同。（一）受精方式

1、体外受精

在生殖季节，雌、雄个体分别把卵细胞和精子排入水中，精子和卵细胞在水中结合，完成受精作用，这种受精方式称为体外受精。2、体内受精

动物通过雌、雄个体的交配，雄性动物把精子送入雌性动物体内，并与卵细胞结合成受精卵，完成受精作用，这种受精方式称为体内受精。（二）胚胎发育的类型

1、卵生

在母体外独立进行发育，卵一般都较大，含卵黄较多2、胎生

母体子宫里发育的，胚胎发育所需要的营养物质通过胎盘由母体供给，

直至胎儿出生为止。类型代表受精方式胚胎发育昆虫类蝗虫体内卵生鱼类鲫鱼体外卵生两栖类青蛙体外卵生鸟类鸽子，海龟体内卵生（羊膜卵）哺乳类兔子体内胎生四、有性生殖的特征和意义有性生殖的过程：受精卵

卵细胞生物体受精卵精子

卵细胞

生物体受精卵生物体精子

通过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新的生物个体的生殖方式，就是有性生殖。生物体通过有性生殖方式产生的后代，由于具备了亲代雌、雄双方的遗传特性，所以具有更强的生活力和变异性，更能适应复杂多变的生活环境。

五、生物的无性生殖

1、无行生殖

母体直接新个体

无性生殖细胞结合2、类型

分裂生殖：草履虫

出芽生殖：孢子生殖：霉菌

营养生殖：草莓，甘薯

3、意义

后代与母体相同，遗传稳定繁殖快环境适宜

两性花和单性花

凡是一朵花中，雄蕊和雌蕊都存在并且发育良好的花叫做两性花。第十一章生物的生长和发育第一节植物的生长和发育

一、种子的结构

果皮+种皮

1.玉米（果实）胚乳子叶（一片）胚胚芽胚轴胚根种皮子叶（两片）2.大豆胚胚芽胚轴胚根二、种子的萌发

1.条件

内因：完整饱满具生命力适宜的温度外因：适宜的水分充足的空气2.过程

三、萌发的生长发育

1.根的生长发育

成熟区：吸收

根尖伸长区：细胞体积增大（明显）分生区：细胞分裂根冠：保护根尖2.茎叶的生长发育

生长点：细胞分裂保留于顶芽叶原基叶子叶芽幼叶叶子芽原基侧芽芽轴茎

第二章人的生长发育

个体发育胚胎发育阶段受精卵胎儿成熟胚后发育阶段胎儿出生成熟个体一、人体发育历程

胎儿期婴儿期幼儿期童年期青春期青年期老年期

二、青春期1.时间

男：比较晚女：比较早2.标志男：遗精女：月经3.青春期特点

身体外形身高、体重第二性征出现

脑：学习的黄金时段生理功能心脏

锻炼营养睡眠

肺生殖器官成熟

三、卫生保健

1.营养睡眠锻炼2.卫生

第三章其他生物的生长发育

一、昆虫的生长发育

1.昆虫的一生家蚕

（1）菜粉蝶受精卵幼虫蛹成虫蜜蜂

蚊蝇（完选变态发育）蝗虫

（2）蝈蝈受精卵若虫成虫

蚱蜢

椿象（不完全变态发育）化学方法杀虫剂（3）消灭害虫物理方法黑光灯生物方法以菌治虫以虫治虫激素治虫二、两栖动物的生长发育青蛙1.种类蟾蜍大鲵蜍螈

2.发育过程

受精卵蝌蚪幼蛙成蛙三、鸟类的生长发育

1.过程

受精卵雏鸟成鸟

2.雏鸟类型早成鸟

完成鸟

无变态发育

变态发育3.鸟卵的结构卵壳卵壳膜

卵白卵黄膜卵黄卵黄胚盘第十二章人的健康生活

一、传染病

传染病定义：由病原体引起，在人与人、人与动物之间传播的疾病。特性传染性流行性

传染源：患者与感染者

传染病传播三环节传播途径：空气、食物、昆虫等易感人群控制传染源预防的一般措施切断传播途径保护易感者呼吸道传染病传染病类型消化道传染病

血液（虫酶）传染病体表（接触）传染病二、免疫

免疫：肌体抵抗病原体的功能

概念（防御免疫、自身免疫、免疫监视）

抗体：人体感染病原体后产生的一种特殊的蛋白质抗原：刺激人体产生抗体的病原体等物体屏障作用（防御一切病原体）吞噬作用非特异性的免疫过滤作用特异性免杀菌作用

疫的分类自然免疫：得病后获得的免疫力特异性的免疫主动免疫人工免疫直接注射抗体三、与免疫有关的疾病

1.过敏症

治疗方法：远离过敏源2.艾滋病

名字：AIDS（病毒名称：HIV）全称：获得性免疫缺陷综合征不正当的性接触

传播途径毒品注射规范个污染的血液制品人行为母婴传播四、安全用药与急救

药的种类处方药

非处方药（OTC）120急救中心急救999红十字急救站110综合第十三章遗传变异遗传：指亲代与子代相同或相似（形态与生理）。变异：指亲代与子代之间存在的差异。

一、生物性状的遗传

性状：指生物体在形态与生理上的特性。（一）孟德尔和他的豌豆实验1、孟德尔简介分离定律

奠基人自由组合定律

2、豌豆的杂交实验

自花传粉纯种

（1）豌豆

相对性状明显（2）杂交实验

♀（母本）♂（父本）

P高茎×矮茎（相对性状，纯种）↓（隐性性状）F1高茎（显性性状）↓

F2高茎：矮茎（形状分离）3：1

相对性状：同种生物同一种形状的不同表现类型称为相对性状。显性性状与隐性性状：具有相对性状的纯种杂交，子一代表现出来的亲本性状叫做隐性性状，没有表现出来的亲本性状叫做隐性性状。

形状分离：在杂交后代中同时显现出显性性状和隐性性状的表现称为形状分离。

（二）相对性状遗传之谜1、孟德尔的设想

功能：控制性状

类型显性基因

基因隐性基因DD体细胞Dd存在方式（成对）dd生殖细胞D（成单）d2、基因控制性状的遗传

P高茎×矮茎（DD）（dd）配子（D）（d）受精高茎（Dd）↓♀

♂DdDDD高茎Dd高茎dDd高茎Dd矮茎性状表现：高茎：矮茎=3：1DD：Dd：dd=1：2：1生殖细胞是亲代与子代相连续的桥梁。

二、生物的遗传物质（一）基因的奥秘1、基因在那里？生物蝗虫洋葱果蝇马蛔虫豌虫体细胞12对（24条）8对（16条）4对（8条）2对（4条）7对（14条）生殖细胞12条8条4条2条7条受精卵12对（24条）8对（16条）4对（8条）2对（4条）7对（14条）（1）基因在体细胞中成对存在，在性细胞中成单存在。（2）染色体在体细胞中成对存在，在性细胞中成单存在。

（3）染色体携带着遗传因子从亲代传遗到子代染色体是基因的载体。2、基因是什么？（1）染色体主要存在于细胞核中。由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传物质。（2）DNA结构

是核酸的一种

核酸有核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）分子为双螺旋结构，分子量大，长链状由四种碱基组成（A、T、C、G）成对的碱基排列在其中不同的DNA有不同的碱基排序（3）一个DNA分子上线性排列有许多基因，每一个基因由特定的碱基排序

组成遗传信息。

基因是含有特定遗传信息的DNA（分子）片断，是控制生物性状的基本单位，染色体是基因的载体。（二）变异

1、变异的表现2、变异的类型

生物的变异不遗传的变异：环境变化引起的变异可遗传的变异：遗传物质突变的变异基因突变：基因结构的改变。突变染色体结构改变染色体变异染色体数目改变（三）遗传于育种

1、选择育种：选择具有所需性状变异的生物个体并繁育成新品种的过程。2、诱变育种：利用物理或化学手段诱发基因或染色体变化，导致生物的某

些性状发生新的变异，并从中选育新品种的过程。三、人类的遗传

（一）人类的染色体和基因

1、人类的染色体（细胞中）

44条（22对）常染色体

46条=23对男性XY2条（1对）性染色体女性XX

2、人类的基因与性状表现

（1）基因组：22条常染色体+X、Y性染色体上的DNA所携带的一套人类遗

传信息就是一个基因组。

（2）基因组约有基因数3万-3.5万个。（控制人类的性状）（二）人类的性别决定

1、男性与女性的染色体差异染色体女性：XX

男性：XY（含有睾丸与精子形成的基因）2、生男还是生女

染色体女性：XX卵细胞XXX女性

男性：XY精子XYXY男性

（三）人类的遗传病

遗传病是由于基因或染色体的突变而引起的病能够通过生殖细胞传递给子代的疾病，它具有先天性、家族性等特点。1、遗传病的类别

单基因遗传显性：多指隐性：白化多基因遗传：唇裂、高血压染色体遗传：先天愚型

2、遗传病的危害

危害健康、降低人口素质、造成精神负担、经济负担3、遗传病的预防（1）禁止近亲结婚（2）遗传咨询（3）计划生育

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