鹤峰县中等职业技术学校消防安全第一课总结
鹤峰县中等职业技术学校开展“开学消防安全第一课”活动总结
安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来，我校在县教育局的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据鹤公发（201*）15号文件要求开展《开学“消防安全第一课”活动通知》的精神，开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全教育活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长赵锦华担任组长，张玉堂副校长担任副组长，全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传分层落实
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教职工大会宣传消防安全。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“五个一”活动。
我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动，即“举办一次消防主题班会，开展一次疏散逃生演练，组织学生给家长写一封消防书信，组织一次家庭火灾隐患自查，开展一次消防安全知识运用”。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解，使学生熟悉掌握了“一知两会”（知道火灾害性，会报火警，会逃生自救），加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
3、进行“四个能力”的培训工作。
加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训，使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式，提高了教学效果。
三、齐抓共管群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第二周确定为消防安全教育周，开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全教育工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全教育工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
鹤峰县中等职业技术学校
201*年3月25日
扩展阅读：鹤峰县中等职业技术学校安全生产整治月活动小结
鹤峰县中等职业技术学校安全生产整治月活动小结
根据上级相关文件精神，结合本校的安全管理经验，就开学以来我校安全工作的开展小结如下：
一、提高认识。
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。开学后，我校统一领导，高度重视安全工作，把安全工作当成一件政治任务来抓，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
二、加强领导，明确责任。
学校开学便成立了安全工作领导小组，并制定学校安全工作的各个制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫等各项制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立后，对食堂、门市、电路、护栏等地方进行安全排查，加大安全检查力度，不留死角，防范于未然，发现问题，及时、妥善的处理，以确保学生安全入学。
三、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校利用会议、广播、班会、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进
行了广泛的宣传，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作列为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。针对防溺水事故、乘车安全、食品安全和上下楼梯安全在集会上进行专项强调。及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免不必要的损失。四、立足防范，变“堵”为“疏”。
今后，我校将一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，根据不同季节的特点进行专题安全教育，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，及时清理刀具及其它有损健康的物件，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
五、集体活动：
1、完善各项安全制度，并组织学习、讨论，防范于未然。2、签订教师、学生、家长安全责任书。3、分班组织以安全教育为主题的班会。4、消防安全的紧急疏散演练。5、“安全问题我排查”问卷调查。
201*年3月25日
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