201*-201*第二学期班长工作总结

201*-201*第二学期班长工作总结

201*-201*年学年第二学期工作总结

时隔半年，有一次的工作总结，回头看看这走过的半年班长时光，倍感充实。一年的班长生活，充实而紧张，忙碌而又清闲，忙碌的是紧张的学习，专业的学习，系部、班级的活动展开，清闲的是忙碌中的个人生活。班长，让我学会了很多，锻炼了很多，发展了很多，大学，很好。

这学期的班级工作如期展开，这让我们明白了工作计划的重要性，就像是校历一样，这就是我们本学期的活动依据。回想一下，过去的半年也有很多的不顺利，很多的工作疏漏，很多的东西需要反思，在这里既对自己前段时间工作批评，也是反省，总结如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。具体内容将分为以下几点：一、班委会工作计划执行情况

在过去的一学期时间里，大部分的班级工作都是按照工作计划来的。具体的工作安排如下：

周次第三周第五周第七周第九周第十一周第十三周第十五周第十七周第十九周班级具体活动“未雨绸缪迎就业”系列主题班会之一主题演讲活动一“未雨绸缪迎就业”系列主题班会之二主题演讲活动二“未雨绸缪迎就业”系列主题班会之三班级辩论循环赛一“未雨绸缪迎就业”系列主题班会之四“未雨绸缪迎就业”系列主题班会之五班级辩论循环赛二策划人朱晓东邓兆生叶李梅张继成李丹丹赵磊唐丽丽叶玉单朱露琴具体执行情况如下：

1、能准确按照工作计划来完成工作内容

2、关于报到和缴费。除少数因贷款和特殊情况而推迟缴费意外，大部分同学都按时完成了缴费任务。关于班会，在无特殊情况下，班会两星期开一次，有时也会因紧急班级事务而出现一星期举行一次或没按时举行的情况

3、关于班级活动。本学期的工作重点是学期结束时的实习安排，通过辅导员的带领安排，一切都有条理的进行着，班级同学的实习安排也很顺利，很多同学已基本找到了实习地点。4、关于期末考试。期末考试正在如期进行中，一切进展顺利。

5、团员大会。在最后的时间里我们班将开展最后一次班级团员大会。具体安排为：班委成员总结这学期的工作开展情况、总结班级团员、预备党员发展情况、对即将迎来的实习进行讨论、讨论决定实习期间班级同学的工作、安全情况。二、实习安排

1、提前安排班级同学实习工作，笨鸟先飞，只有这样，才不会出现临时抱佛脚的情况。积极参加系部安排的招聘活动，了解自己的个人特长，学会与人交往，总结与人谈话的技巧与学问。

2、了解自己的不足之处，努力克服与改正，严格要求个人行为，做到与人为善。

3、以极大的热情投入到工作中。保持做事热情，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

三、班风、学风建设情况

大二下学期，专业课的学习是我们的重中之重。我们知道，只有能力才可以说明一切，人的全面发展在大学中是尤为重要的，这在无形中就要求我们严格要求班级学风的建设，本学期的班风和学风建设可分为一下几点：

1、关于班风建设。就像是上学期我们所重视的那样，本学期，我们班更加重视分工的重要

性。各尽其职，以此来更好的管理班级。在这学期中，我们更加重视对同学本人认识上的纠正。只有这样才能从根本上解决迟到、早退、旷课等一系列的问题。

2、关于期中和期末考试。考试前辅导员已严格重申，杜绝考试作弊事件的发生，在考试的

过程中即使我们全班同学在同一个的教室里考试，可是我相信我的同学，绝对不会有抄袭的情况发生。

3、班级同学的思想教育上，我们班每两个星期要开一次班会，通过班会的形式进行思想上

的教育，班级同学的相处时间更长，更有利于班级凝聚力的加深。四、学生宿舍文明建设情况

宿舍卫生上，我们班基本按照上学期的制度依次进行。宿舍是我们日常生活中最重要的场所，只有文明、整洁、和谐的生活环境才能更有助于我们的学习、成长和身心健康。关于文明宿舍的创建，我们班的具体工作内容如下：

1、以学院开展文明宿舍为契机，充分配合学院对各宿舍开展卫生检查。对不合格的宿舍进

行引导，并要求在下一次的卫生检查中达到合格的标准。2、以班级为单位，自行组建宿舍卫生检查队伍。具体成员名单为：团支书朱晓东、宣传委

员叶玉单、班长赵磊、生活委员叶李梅。3、通过一学期的文明宿舍自查工作的开展我们的宿舍干净起来了、文明起来了。寝室是我

们最重要的生活场所，只有干净、整洁、文明的宿舍才能更好地促进我们自身的发展。五、违纪学生处理情况

本学期我们班更加重视考勤制度，在实习前重点教育，考勤更是班级建设的重要组成部分。只有准确的记录班级的出勤情况，才能从书面上见证班级同学的具体成长经历。也许现在很多人对考勤本上出现自己的名单总是感觉不舒服，甚至有点厌烦，可对于已成年的我们来说，本就应该已有自制能力。关于考勤，我们班的具体做法是

1、由学习委员每天按时考勤，准时、准确的记录每天的出勤情况。每周由学习委员填写一

份周考勤情况交予系学生会学习部。2、对迟到、旷课、早退的同学给予思想上的引导。甚而严重者将由辅导员给予提醒。六、学籍注册、核查情况

1、实习离校前，班级同学的信息核查显得尤为重要，核查中做到准确、明了，不允许有丝毫差错，多次的核查校对，为以后的工作打下坚实基础。具体核查由我具体负责。2、学籍注册上，我们班在校就读生37人学籍已全部注册，并核查无误，已上交系里。七、班级特色。

回想起一年多的班级建设工作的开展。我想平凡的班会开展也许就是我们班的班级特色了，在这里我们每个人都有展现自己的机会，从胆怯、害怕、迅雷之势跑下来都沉重、自然、滔滔不绝。班会见证了我们大家的成长历程。时间飞逝，若干年后当我们回想起大学生活时，这一切的一切都将成为我们的美好回忆！小结

还是那样，当我每次写总结时，总会想到很多不足的地方。但对于每件事的事后总结还是那么的必要，只有这样我们才能更好的找出事情的错误，自己的不足。小结中，我做了一下几点自我审视：

1、不足之处：还有很多的同学没有确切的明白实习与工作的区别，在这件事上，很多人显

得尤为迷茫，大学的结束意味着我们即将面临实习、工作的压力。由于这学期的时间短促和西部活动的增多，班级工作计划没有全部进行。

2、关于班委成员。真的很高兴能与班委成员一起做事，明确的分工让我们能各尽其责，班

级活动开展起来也很简单。3、实习面试似乎成为我们这学期的必修课，面试的注意事项，面试的基本准则，面试的要

求，这方面的能力我们班同学还有待提高。

汇报人：10级计网1班赵磊

日期：201*年6月5日

扩展阅读：201*-201*学年第二学期 初二(4)班 班级工作总结

礼县白河农业中学初二（4）班班级工作总结

一、班级基本情况

本班共有52位同学，其中男生31人，女生21人，寄宿学生10人其中男生6人，女生4人，走读学生5人其中男生4人，女生1人，其余37人均在校外租住。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，经常迟到、逃课，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生有厌学情绪，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、本学期所做的工作（措施）和取得的成绩

1、在本学期主动贯彻落实学校以及政教处、教导处、团委等各部门各个阶段的工作要求，做到坚决服从、迅速有效，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。经常性加强对学生的集会、早读、课间休息、卫生清洁、学校活动等进行督促检查，坚持每天班会课对早读、清洁卫生情况、课间活动情况进行总结，经常性、随意性地观察其他科任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地全方位管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教的示范效果。

2、培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一段时间的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育好一阵儿才可以做到，以后还要加强教育。

3、对学生进行了爱国主义教育。在学校政教处的倡导下组织学生观看了纪录片《仰望星空》并在观看后写了观后感。

4、在学校的组织之下开展了一系列有益身心发展的活动，在学校团委组织的硬笔书法大赛中我们班有四位同学获奖，在初三年级毕业典礼的文艺演出中我们班的舞蹈《欢乐的跳吧》获得良好反映，通过各种活动使学生的身心得到全面发展。

5、对学生进行防火、防电、防煤烟中毒、交通等的安全知识教育，特别对学生进行了夏季安全教育，教会学生在雷电、暴雨、大风天气及遇到泥石流、地震等自然灾害时的应对方法，教育学生不能有上山抓鸟，下河游泳、钓鱼等存在严重安全隐患的行为，增强学生的安全防范意识，在源头避免悲剧的发生。

6、加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，与班级里的个别调皮的学生家长经常保持联系，对学生的情况进行及时的沟通，家校联合共同开展对学生的教育。三、后进生转化和学生巩固情况

提高后进生的学习成绩，是大面积提高教学质量的重要一环。通过观察发现后进生成绩差的主要原因是：他们有较强的自卑感，缺乏自信心，缺乏学习教学的兴趣，无良好的学习习惯。针对这些原因，教学中我注意从实际出发，根据各人不同的特点区别对待，采取不同的措施，在学习与作业中差别对待，使他们的学习成绩不同程度地有所提高。1.帮助后进生克服自卑感，树立自信心。学生的心理特点是思维活跃，积极向上。他们总希望得到老师的鼓励和信任。如果在教学中，老师关心、尊重、信任他们，师生关系融洽，学生就会自尊、自信，心情愉快，积极努力的学习。因此，我很注意教学态度，讲话做事都注意不要挫伤学生的自尊心和自信心。2.培养学生良好的学习习惯。首先是培养认真写作业的习惯。我要求

他们写作业干净整齐，写作业时看清想好才下笔写。再者是培养学生有错必改的习惯，批改的作业发下去后，要求学生对错题要及时改正。当然必须要培养学生按时完成作业的习惯。后进生对以上学习习惯会时好时坏，经常反复，我时刻提醒自己要有耐心去督促、教育。在学校教育的同时加强家校联系。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。我坚信只要对他们给予足够的理解、尊重和真心、真诚的温暖，就一定能够打开学生心灵之门，转化后进生一定会有成功的转机。四、班级中存在的问题和以后重点加强的工作

班级存在的问题：

1、个别学生纪律意识淡薄，在上课期间老是管不住自己。2、个别学生集体观念较淡薄，在集体活动及劳动中不积极。3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。4、个别学生时间观念不强，不知道珍惜时间。重点加强的工作：

1、加强班级管理，形成良好班风，使班级在良好的风气之下良性运转。

2、加强学习，着力于成绩的提高，使各科成绩能够再次提高，各科平衡发展，逐渐改变学生的偏科现象。

3、培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力，在集体活动中，培养学生团结协作精神。

4、加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。

5、重视中等生，中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，作为班主任，应该重视他们，调动他们的积极因素。

6、努力提高自身素质，塑造自身形象，赢得学生依赖，加强与学生的交流。

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