201*—201*第2学期数学教研工作总结

201*—201*第2学期数学教研工作总结

本寨小学数学教研组工作总结

（201*201*学度年第二学期）

本学期小学数学教研组工作的重点是以中心工作为重点，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实的开展了一系列活动，积极开展一些形式多样的教学实践活动，使我校数学教学质量得到稳步上升，忙忙碌碌的一学期又将结束，回顾一学期的教研工作，主要从以下几各方面谈起：

一、发挥群体优势，以教学为中心，力求常规和创新有机结合本组共有十三名学教师，思想态度端正、对工作兢兢业业，平时能积极学习、深钻教材。这学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。对作业能严格要求，认真及时批改、及时反馈，效果明显，大家能从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争的意识，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得，向40分钟要效益；教法切磋，学情分析等，都是大家随机教研的话题，教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺，培优辅差，立足课堂。

二、积极参加和开展教研活动，改进教学手段，提高课堂教学效益。

每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平。为了能更好的提高课堂教学效益。本学期共开展了两次大型的教研活动，分别为全校性的教学设计竞赛和课堂教学竞赛，都取得了相当不错了成绩，得到了全组教师的一致认可和领导的好评。提高了教师的教学设计水平和课堂教学能力。大家能积极参加中心组织的各项活动。特别是平时的各种考试还有期末复习，大家能及时交流，发现问题，及时纠正。每位教师能利用课余时间，积极上网查寻资料，出试卷，讨论问题，真正做到资料共享，做到理论与实践相结合。检查教师的听课和备课情况，从检查的结果来看，每个教师都很认真，工作得很细，也比较到位。三、继续深化数学教学改革，全面实施素质教育。

充分挖掘教材中的德育因素，有机地进行思想教育，日积月累就会起到潜移默化的教育效果。在教学中全组教师都能充分利用数学课本的内容对学生渗透德育，在传授知识、培养能力、发展思维的过程中渗透思想品德教育，发挥教学内容中有关德育因素的作用。在日常的课堂教学中，教师们把知识转化为技能，使学生在学习过程中既长知识又长智慧，提高学生的科学文化素质。通过不断实践、探索、总结，寻找一种适合自己教学实际的、有特色的课堂教学方法。课后大家能及时交换意见，及时总结经验，及时发现问题，收到了一定的效果。

四、重视课题研究，转变学生学习方式，促进教师教学水平和学校教学质量的提高。

本学期继续以“如何抓好课堂教学的实效性”这一专题课题为主，每次活动中都结合当前小学数学教学中的突出问题、热点问题进行深入探讨和研究，每次活动有重点、以教学实践进行资料积累。课题组教师努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践，把教改实践的经验及时加以总结、交流和完善。加强了课堂教学改革的研究，转变学生学习方式，促进教师教学水平和教学质量的提高。六、存在的的不足与改进的方向

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

3、营造探究学习合作学习的良好氛围有待于提高。

一个学期来，我组的教师都能全身心的投入到教育教学中。总之，数学教研活动在今后的工作中要继续发扬成绩，弥补工作中的不足，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。

201*年7月3日

扩展阅读：管理系201*201*学年第二学期期末教学检查工作总结

管理系201*-201*学年第二学期期末教学检查工作总结

根据学院及教务处的布置安排，管理系于6月21日通过系办公会向各教研室布置了期末教学检查工作，随后各教研室开展了自查，现将检查情况总结如下：一、检查教学实施、教师听课记录、教师工作手册、教研室工作手册情况

本学期我系教师共计完成教学工作量6782.34课时（含分院工作量），全体教师均能按照质量体系要求，认真组织教学和管理，常规教学工作有序进行。本学期所有任课教师教学进度与教学日历一致，教师的教案齐备，教研室的各项工作总结和教研室工作手册、教师工作手册均按程序文件要求完成。由于清明节、五一节、端午节及其他各种原因调课的教师均已完成补课或调整教学进度，补课记录填写及时、齐全。

本学期管理系还顺利完成了政委班培训工作，配合有关部门完成“三个三百”等各类短班的教学工作。根据培训计划，各位授课老师认真备课授课，顺利完成了培训任务。

本学期我系继续坚持相互听课制度、系督导制度，有效地提高了课堂教学质量和水平。本学期，我系根据各教研室的具体情况，并结合201*级相关专业教学计划编制和精品课程建设等工作，各教研室制定了切实可行的听课、评课活动计划，全体专兼职教师都积极参与到此次活动中，通过开展教师之间互相听课、说课和评课，有效地调动了各教研室全体教师钻研课堂教学的积极性，提高了教研活动的实效，提高了课堂教学的效率，促进了教师的自身素质的提高，大家在一起相互交流、集思广益，教师间思维的碰撞产生出智慧的火花，在听课、说课与评议中切磋教艺，交流信息，畅谈教学经验，使大家获益匪浅。二、顺利完成各项实践教学

本学期各教研室工作非常繁忙，教研室教师除承担了正常长班课程的授课任务外，还积极完成我系07级学生毕业论文与毕业实习指导工作，我系08级学生的认识实习工作。现主要汇报如下：1、07级毕业实习与毕业论文指导工作

在院、系的领导和学生大队积极配合下，今年毕业生的毕业实习和毕业论文撰写工作进展顺利。今年我系07级学生人数共计225人，指导教师13名，各位老师的工作量很大，为了更好的为学生服务，了解学生的实习和论文情况，也为了减轻教师的负担，在安排中尽量让论文指导教师既指导所带学生的论文，又指导学生的实习工作。使各位老师很好的完成了相关工作。

借鉴以往毕业生毕业论文指导的具体做法，对今年毕业生的论文指导规定如下：一是给学生充分的权利去选择论文指导教师和论文撰写意向；二是在时间上和过程中都加大了论文指导教师的指导力度；三是总结以往毕业生论文撰写方面存在的问题，事先拟定了几条大的原则，并通知学生。教研室的工作有计划，有落实，按部就班，稳扎稳打。截至目前我系07级学生均已顺利通过最后的学业考核，走上了工作岗位。学生的毕业实习、论文成绩也按要求上报，并撰写了相关总结。2、08级学生认识实习工作

本学期共完成国航081/2、物流081/082四个班级的认识实习工作，在系里的统一安排下，借鉴前几年的工作经验，参观了海尔自动化仓库、远港码头、集装箱场站等。在系领导统一指挥下，各个实习单位紧密配合，专业指导教师和辅导员老师努力工作，圆满完成了实习任务。目前实习成绩已上报完毕，并完成了总结。三、期末考试工作

本学期期末考试工作井然有序，各科期末考试试卷及答案（含电子文件）共计65份已按时保质保量交至教务处；课内、课外考试、考查课程的相关考试工作都已圆满完成，共计组织60多个班级（含学历班与选修班）进行课内考试。

在期末考试中,我们总结以往经验，采取多种措施严格对课内考试的管理，包括：（1）在教务科的支持下，考场安排充分利用80－120人的大教室，尽量安排单班，避免出现合堂考试相互影响的情况；（2）保证每班至少2名监考教师；（3）对收发试卷环节进行严格管理，要求任课教师认真清点、分发考试试卷，保证下发多少试卷，收回多少试卷；（4）严格考场记录制度，无论必修课、选修课，考试时都必须填写考场情况纪实表，考试结束后交至教学秘书，整理汇总后上交至教务科；（5）要求监考教师在班长协助下现场对考生座位安排进行调整，组织考生按指定座次入座。目前本学期所有的考试工作已经结束，成绩录入、成绩分析和课程评估工作现

都已完成。

积极配合教务部门开展课外考试，提醒监考教师准时到监考岗位监考，及时安全地完成试卷传递，提醒任课教师按要求及时完成阅卷、成绩录入等相关工作。

本学期我系在考试命题与阅卷方面做了新的尝试与努力，特别是思政教研室的“两课”考核，更突出表现在：明确考试目的应在于使学生知行统一，学以致用，掌握正确认识自我、改造自我、健康成长、努力成才的方法，帮助大学生陶冶情操，形成高尚人格。每门课程配合教师在授课内容、授课方式上的突破，改变了以往单纯考概念、考论题、考学生死记硬背的做法，本学期采用多样化的考试试题和考试形式。首先同一门课的授课老师专门研究考题类型和考核方式，采用了统一试卷。其次期末考试以开卷考试为主，主观卷与客观卷相结合，力图消除原有考试模式的弊端。试题类型有传统的选择题和论述题，也有辨析题、案例分析题。特别是试题紧扣热点事件或新闻，拓宽了学生的学习空间。灵活的考核方式，尊重了学生的个性和创造性，侧重考核学生对理论的掌握程度，重视学生运用所学理论解决实际问题的能力。在阅卷方面也不同于往年。阅卷前相同课程的老师集中讨论确定阅卷标准，特别是“基础”课的考试，因为多数是案例分析题，标准必须有所统一。各位老师能在较短的时间内完成阅卷和登录成绩。在成绩总评上，各位老师加强了对平时成绩的考核。平时上课表现、讨论、到课率、课堂学习参与程度、自主学习水平等情况综合起来考核。对平时成绩考核的侧重，也会端正学生的学习态度，引导学生的学习方法。四、其他工作

1、各教研室多次组织教学法研究探讨，了解年轻教师的上课情况，帮助解决碰到的问题，研究讨论如何上好专业课和控制好课堂等内容。

2、国航教研室部分老师参加了货代考试中心的部分工作，利用课余时间积极参加全国货代考试的相关准备工作。部分老师还承担了海事仲裁青岛办事处的相关工作。3、教学科研工作有很大进步。教师具有较强的科研能力是十分必要的，它是教师素质修养的一个重要内容。本学期管理系老师自编教材3本。

4、本学期对院级精品课程《租船运输业务与法律》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》继续完善和维护。

5、已完成下学期各课程所需教材计划、排课特殊要求均已经上报。

6、圆满完成了201*级教学计划录入教学管理软件工作、下学期教学进度表的制定工作，教学管理系统中的10-11-1学期课程、教学班和任课教师的设置工作。7、完成了201*级教学大纲的修订工作。五、下学期工作安排

下学期我系共承担100多个教学班的授课任务，任课教师已全部落实，其中本校坐班教师兼课人员2人，相关审批手续已上报，分别为预教授《会计电算化》、《财会基础知识》的肖朝阳和童桂玲两位老师。提前布置各位教师做好假期备课工作、布置教研室、任课教师分别思考下学期工作打算，为新学期的工作奠定坚实基础。六、存在的问题及打算

在教学检查中我们发现了教学与管理中存在的一些问题，主要表现在：

1、各教研室在相关学科的教研活动开展以及教学研究活动的深度等方面还需要进一步加强，在内审中也发现了个别教师在教师工作手册记录等环节上还存在不规范等问题，今后将严格规范质量管理，提高工作水平。2、教师在学术研究方面仍需要努力。不断提高自身科研水平。

3、应继续扎实有效地开展相关课程的集体备课工作，使集体备课制度化、规范化、精细化，让集体备课更好地服务于教学。

对于上述问题，下学期我系将有针对性地进行整改，进一步强化管理，加强质量意识和管理意识的教育。

管理系201*.07.10

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