政史教研组工作总结

政史教研组工作总结

武东中学政史地教研组工作总结

我校政史地教研组是一个团结互助、相互学习的温馨大家庭。一年来，政治教研组在学校教研室、教务处的直接领导下，贯彻执行党的教育方针，积极贯彻落实新课程标准的有关精神，坚持以学生为本，深化课堂教学改革，注重提高教育教学质量，为提高学生思想政治素质和心理素质、为学校的发展作出了一定贡献，取得了一定成绩。具体工作汇报如下

一、教师师德方面

教师本人是学校最重要的师表，是直观的最有益的模范，是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂，政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。

二、教研组工作方面

1、重视业务知识的学习和业务技能的提高。

组内教师积极完成培训任务，不断补充新知识。积极参加各种市、区、县级的研讨会，与兄弟学校进行交流，通过观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的进步。年青教师在老教师的悉心调教下，在教学上不断走向成熟。

2、积极参与学校课题研究工作。

我组共五位老师，其中就有两名老师在积极参与学校的关于《初三学生厌学心理矫正研究》的课题活动。协助班主任参与班级管理，更

好地关心学生思想、学习和生活，做学生的知音。为学校今年的毕业年级的稳定与进步作贡献。

3、完善教学过程管理，提高课堂教学质量。（1）有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。每学期开始，均在讨论基础上制定出教学计划，认真落实计划的实施，不让计划留于形式。（2）定期集中备课。

半年来，我组按教务处要求，固定集体备课时间，要求各备课组成员发扬团结协作精神，集中集体智慧。201*年9月24日，黄文雄教师进行了《洋务运动》的说课，27日，陈建平老师进行了《感悟青春》的说课活动。201*年1月5月，张利君老师进行了《宪法是国家的根本大法》的公开课，8日黄文雄老师讲了《北方民族大融合》的公开课。于201*年11月5，6日进行了期中考试考前复习集体备课，于201*年1月14，16日进行了期终考试考前复习集体备课。每当活动进行时，教师们都积极参与，全程配合。（3）更新教法，提高课堂教学实效。

在教学实践中，我组教师实践导学式教学模式，通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。4、为配合学校迎接区督导组工作，我组老师做了精心的准备工作。三、问题及未来设想

1、问题：

（1）把说课、评课、听课紧密结合。并要将工作做到实处。（2）因为我的原因，落实程度不到位，本次检查工作重要性认识没达到，致使迎检工作中出现了一个不麻烦。感到歉意。2、下学期工作思路，初步设想：

针对各年级的不足之处要加强组的教研工作。针对学生的实际情况，及时交流分析，采取改进措施，加强集体备课，组内教师多听课，集思广益，取长补短，加强毕业班工作。进一步改变课堂教学方法。

政史地教研组

201*-1-25

扩展阅读：初中政史地教研组工作总结(201*-201*上)

201*-201*（上）政史地教研组工作总结

本学期，政史地租保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简单总结如下：

1、一学期以来，全教研组教师积极按照素质教育的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂有效教学模式，充分发挥政治课的德育功能。2、加强学习，实践课堂有效教学

1）开学初，各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研计划。2）坚持定期集体备课。每星期五没有学校和其他教研活动，便是各年级备课组集体备课时间。我们坚持以老带新，一起钻研教材，一起钻研教法，一起钻研新课程标准。做到了六个统一：统一备课，统一教法，统一进度，统一课件，统一练习和统一测试。在备课过程中，我们作到了三个联系：即：联系时政、联系热点、联系学生的思想生活，作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思，总结得失，查漏补缺，巩固知识，提高能力，以更好的促进教学。同时虚心向其他老师们学习取经。

3）落实各类公开课。只要是有公开课，教研组老师们都会积极参加，并重视听课评课，突出评课过程。评课的过程老教师毫无保留，全心指教；新教师态度诚恳，虚心领教；气氛和谐融洽。

4）认真对待作业。作业精心设计并能作到适量，不增加学生的课业负担，不造成与其他学科的冲撞。各位老师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中存在的问题。5）初三年级备课组认真研究森工中考特点，作好中考计划和备考工作，并作了大量具体的教研教学工作。5、师徒结对坚持不懈

初一、初三的师徒结对活动认真开展。师傅不保留的带，徒弟虚心、认真、踏实的学习。徒弟们都有很大的收获和提高。1、教学研究活动更规范、更有效。2、引导年轻教师更多的参与教学研究。

3、各备课组加强对年轻教师的教学工作指导，年轻教师还需要更虚心的学习和提高，使年轻教师能更快更好的成长。

我相信，在总结本学期教学教研工作得失的基础上，在各位老师的共同努力下，下学期初中政史地教研组的工作会作的更好。

------------201*年1月13日------------

今后的工作中需注意的问题：

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