安全教育工作总结[1]
安全工作总结
小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。
1、交通安全,让学生学会过马路要左右看,要有安全意识,不乘坐黑车、超载车辆。
2、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性,他们东抓一把、西摸一下,什么事情都喜欢自己亲身体验,为了避免出现意外,一方面要加强对孩子的保护,另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感。
3、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不紧张、不惊慌。
4、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护
能力提高是很有帮助。只有具备强健的体魄和充沛的精力,增强适应能力,才能杜绝安全事故的发生。
5、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。
养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。
扩展阅读:六年级一班安全教育周工作总结
六年级一班安全教育周工作总结
为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级主管部门的要求,于201*年2月26日3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好201*年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:一、强化安全教育
1、开学报名即与家长签定《安全责任书》。
2、在第一周告知家长学校作息时间,并让学生写好《不下河塘洗冷水澡的保证书》
3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。
(一)道路安全
1.加强安全意识,树立交通安全文明公德;2.走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;3.不闯红灯,横穿马路时走斑马线;
4.严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。
5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
(二)、教学区安全
1.教室、走廊、通道严禁追逐打闹;
2.课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。3.不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。4.不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。
5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。二、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
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