农村党员、干部主题教育活动工作总结

农村党员、干部主题教育活动工作总结

**年度农村党员、干部主题教育活动工作总

结

为巩固和发展农村先进性教育活动成果，形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进社会主义新农村建设，按照省、市委的统一部署和要求，我县结合县乡两级同步换届选举和农村党员冬训工作，于20**年元月至2月在全县农村党员、干部中开展了主题教育（即“小学教”）活动。全县共有*个乡镇、**个村参加，参学对象4423人。现将活动开展情况总结报告如下：

一、主要做法

（一）领导重视，周密部署。根据省市有关文件通知的要求,结合本县实际,在全市率先启动了全县主题教育活动，于**年1月12日制定下发了《县委组织部关于在农村党员、干部中开展**年度主题教育活动的实施意见》,对全县农村主题教育活动进行了部署和安排。1月13日召开了全县农村党员、干部主题教育活动动员会，县委副书记**就**年度农村党员、干部活动进行了动员和部署，要求乡村党员干部要按照省、市的统一部署，扎实开展好主题教育活动。在随后召开的县委常委扩大会议上，县委又对主题教育活动进行了再部署，要求县级党员领导干部要深入所联系的乡村，走访农户，并为乡村党员干部上一堂党课，活动的开展与县乡两级同步换届选举工作及农村党员冬训工作相结合，确保各项工作顺利开展。1月15日县委组织部举办了全县**年度

农村党员干部主题教育活动骨干培训班，各乡镇党委分管书记和指导组成员参加了培训，会议对**年度农村党员、干部主题教育活动提出了具体要求。各乡镇党委高度重视,认真部署,及时成立了农村主题教育活动领导小组,结合本地实际,制定了切实可行的农村主题教育实施方案,并认真抓好活动的落实。县、乡党员领导干部带头深入联系点检查指导工作。其中，县党员领导干部到联系点达64人（次）。（二）围绕主题，精心实施。全县农村主题教育活动坚持以“三个代表”重要思想为指导，以形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制为目标，保持紧扣“学习谋划新农村、构建和谐新家园”这个主题，认真抓好学习培训、承诺践诺二个阶段的工作。1、认真组织学习培训。利用党员冬训、领导干部授课、党校教员上门辅导、观看电教片、学习先进人物事迹等多种方式，组织乡村干部认真学习十六届五中和六中全会《决定》、省先进性教育活动办公室编写的《建设社会主义新农村简明问答》、省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》等教材，重点讲授构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的部署要求、村庄建设规划和环境整治、建设现代农业、《**农村基层党组织建设201*201*年规划》和《关于深入开展农村党的“三级联创”活动的意见》等内容。县委对乡镇党委委员和政府领导班子副职以及村“两委”主要负责人进行了为期3天的集中培训；乡镇也对村“两委”其他成员进行了为期不少于2天的培训；全县各村党组织都举办了2

天以上的党员学习班。据统计，县、乡两级共举办培训班22期，培训干部1120人（次）。2、扎实开展承诺践诺活动。乡村领导班子成员结合“两节”慰问，广泛开展走村入户活动，通过召开民主生活会和群众、外出务工党员及青年人员座谈会等方式，认真听取群众的意见和建议，查找在思想观念上、为民办实事上存在的问题和不足，同时，针对不同行业和类型党员实际，因人“定诺”，基层党组织把制定建设社会主义新农村、构建和谐社会的发展规划作为重点；普通党员则结合自身特长和工作特点做一到二项承诺；年迈体弱党员把教育子女、发挥余热、老有所为作为重点；外出务工党员把提高党员意识、组织纪律观念和落实“双向带动”为家乡服务作为重点。据统计，全县乡村党员、干部共访户5768户，听取群众建议3662条，共有4128名乡村党员、干部作出5126条承诺，现共履行4538条。在主题教育活动中，全县各地还对照党的十六大提出的“六个更加”的要求，认真查找本乡镇本村存在的差距，进一步明确了发展目标，完善了发展思路，在整个主题教育活动中，我县通过运用五种载体，有力地推动了各项工作开展，做到了与流动党员的全覆盖管理、党务公开、农村无职党员设岗定责、为民服务全程代理制和先进典型学习等相结合，切实做到“两不误两促进”，取得了较好的效果。全县8个乡镇、83村都实行了农村党务公开、为民服务全程代理制，开展了无职党员设岗定责制。3、注重抓好工作结合。全县各地在开展主题教育活动同时，注意结合实际，把主题教育活动的成绩体现到促

进各项工作上，切实做到“两不误、两促进”。一是与当前正在进行的县乡两级人大、政府换届选举工作相结合，引导广大党员、人大代表把思想统一到市、县委的部署上来，确保了县乡两级人大、政府换届选举的顺利完成。二是与贯彻好县委十二届二次全体（扩大）会议精神、谋划好**年工作相结合，进一步明确工作思路、工作目标和任务。三是与深入开展农村党的建设“三级联创”活动，推进基层组织建设相结合。认真落实黟发[201*]61号、黟发[**]1号文件精神，谋划制定乡镇农村基层党组织建设规划；同时按照《**年全省选派工作要点》要求，逐人指导和组织好第三批选派干部指导制定好今年的工作计划，使选派村成为主题教育活动和党建工作的示范村。

（三）加强督查，确保质量。为进一步加强对全县农村主题教育活动的指导和督查，避免主题教育活动党员承诺制流于形式，全县今年共成立8个督查组和83个指导组对去年先进性教育活动开展的基层党组织和党员承诺制履行情况及今年主题教育活动开展的承诺进行了认真总结和监督。在村级党组织建立专门党员承诺、践诺工作台账，并予以公开，组织群众测评。各乡镇党委都成立了群众监督评估组，对在主题教育活动期间承诺兑现的情况进行不定期抽查，对群众评估满意率在50%以下的，由乡镇党委明确整改责任人和整改时限，达不到要求的进行“补课”，促使党员“言必行、行必果”。县委组织部制定了农村主题教育活动及村级换届选举指导组工作职责，进一步明确了指导组的各项工作

任务，狠抓工作的落实，确保了整个活动的正常开展。此外，为确保农村主题教育活动取得实效，我们还充分利用电视、广播、简报、黑板报等媒体，积极开展农村主题教育活动的宣传。在县电视台开辟了**年度农村主题教育专栏，及时宣传报道全县各地在农村主题教育活动中好的做法及先进典型，积极在全县营造良好的农村主题教育活动舆论氛围。二、主要成效

一是通过学习培训,进一步提高了全县乡村党员、干部的宗旨意识、发展意识、责任意识和为民服务意识，增强了广大干群实践“三个代表”重要思想、建设社会主义和谐新农村的自觉性和坚定性。

二是查找了思想观念上、为民办实事上及本乡镇本村在发展差距上存在的问题和不足，通过开展党员承诺制，进一步在更新思想观念、理清发展思路和为民办实事上取得了新突破。

三是强化了为民服务意识，提高了为民服务水平，乡村党员、干部的思想作风了得到了转变。通过访户住户，乡村干部深切感受到了人民群众在生产、生活方面存在的困难和问题，从而进一步增强了乡村党员、干部为民办实事的自觉性。据统计，全县农村主题教育活动期间，县、乡、村共为群众办实事528件。三、下一步打算

今年我县的农村主题教育活动，由于各级领导的重视，狠抓实施方案的落实，取得了一定的成效，但与上级要求还

有一定的差距。为进一步增强我县农村主题教育活动效果，我们将采取以下措施：

1、继续督促全县各地抓好党员承诺制的落实，不断巩固扩大农村主题教育成果。今年将各地开展农村主题教育活动情况纳入“五个好”乡镇党委和“五个好”村党组织活动的重要内容进行考核，以促进乡村各项工作的贯彻落实。2、认真开展好乡村为民服务全程代理制、农村无职党员设岗定责、农村党务公开和流动党员管理等工作。

3、根据**年选派工作要点要求，进一步加大对第三批选派干部的管理力度，切实抓好选派各项工作任务的落实。

中共**县委组织部

**年3月10日

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XXX201*年农村党员干部主题教育活动工作总结

为了进一步促进农村党员、干部全面把握和深刻体会党的十七届六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，推进农村改革发展、建设XXX镇美好新明天，根据镇党委相关文件要求，XXX于经过精心组织和周密安排，扎实开展了201*年农村党员干部主题教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、精心组织抓好动员和培训

镇“小学教”动员大会后，党总支及时召开支委会议，并于201*年12月31日召开了全体党员参加的动员大会，进行动员和布署，精心谋划抓好落实。

一是成立了以总支书记为组长的XXX“小学教”活动领导组，结合村情科学制定实施方案。我村高度重视201*年度农村党员干部主题学习教育活动，结合“五级书记大走访”活动的各项工作要求，采取“自下而上、自上而下、上下结合”的方式进行调研，从不同层次征求意见，在此基础上制定XXX201*年度“小学教”活动方案，确保了整体活动的针对性和实效性。二是周密安排部署，制定了XXX党总支开展201*年度农村党员干部主题教育活动时间工作按排表，对我村“小学教”活动共分学习培训、走访做汤、为民办事三个阶段进行。在学习培训阶段，认真组织党员、干部学习十七届六中全会、胡锦涛总书记“七一”讲话以及省第九次党代会精神，充分发挥农村现代远程教育优势开展培训。同时，为确保村“小学教”活动取得明显成效，注重抓好典型和创先争优优秀党员“月评”工作，有步骤有计划的安排好学习教育和集中培训活动。

二、切实抓好走访座谈和集中学习。

在集中学习阶段，坚持把学习理论与推动工作紧密结合，以“领会全会精神、激发创争热情”为主线，突出针对性，坚持实效性。在学习内容上，明确学习重点，一是先后集中学习了十七届六中全会精神，胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和省第九次党代会精神。二是深入开展向沈浩、王坤友、李林森等先进典型学习。三是根据村情结合党员自身情况采取灵活多样的方式进行了广泛学习和宣传。

在走访座谈阶段，以“理清发展思路、凝聚发展活力”为主线，组织开展调研讨论，理清科学发展思路。一是深入开展调研。村党总支围绕“总结十一五、谋划十二五”，以“学习贯彻党代会精神、建设美好XXX镇新明天”为主题，通过发放“小学教”活动意见征求表、分片召开群众座谈会、请联系村领导点评、与共建单位恳谈等形式，深入开展调研。二是搞好思想讨论。党总支围绕“过去怎么看，未来怎么干”、“我为实施五大战略做贡献，我为建设石塘新农村做贡献”、“新班子要有新作为”三个主题，于201*年元月13日召开了村党总支“XXX迎新春、促发展、共建新农村联谊座谈会”,并就“小学教”活动开展情况，今后村级工作发展思路进行了解放思想大讨论。通过座谈讨论，加深了对省第九次党代会和合肥市第十次党代会精神的理解，进一步解放了思想，更新了观念，明确了加快推进新农村建设的新思路、新目标、新举措，明确了争先进位的方向，为制定本村新一年规划打下了坚实的思想基础和工作基础。

三、切实抓好承诺点评

以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线，组织开展了党总支及党员的承诺和点评工作，深入推进了我村创先争优活动的开展。

一是开展公开承诺。按照长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式，村党组织和党员开展了新一轮双向承诺，引导党员上岗履责、依岗承诺、岗位竞争，并通过会议、文件、党务公开栏、公告等形式向党员、群众公开，接受群众监督。二是抓好领导点评。结合“双向述职”评议工作，在201*年春节前集中开展了领导点评工作。点评工作以双向承诺为重点，并就党组织开展的创先争优情况、新形式下的当前群众工作情况、党组织履行责任人情况、党员参加创先争优活动等情况一并进行了点评，村党总支书记在深入开展调查研究，详细掌握情况的基础上对全体党员进行了点评。三是组织进行了群众评议活动。在“小学教”活动过程中，始终坚持做到开门搞活动，把群众的参与和满意度作为主题教育活动和农村创先争优活动的重要衡量标准，较好的组织了广大群众对党组织和党员创先争优、践行承诺情况进行群众评议，真正使广大党员和群众共同参与到“小学教”和创先争优活动当中来，并形成了共同的价值取向。

四、狠抓实践推动，踏实为民办事

村党总支以“学习贯彻党代会精神、建设美好XXX镇新农村”为主线，把突出实践特色、服务于农民群众贯穿活动全过程，引导党员干部立说立行、边学边做，在解决问题上下真功夫。

一是开展了以“暖民心、顺民意、解民忧”为主题的服务群众工作，组织党员干部两节期间走访慰问困难群众，结合新农村建设帮助村民办实事、解难事，广泛开展了服务人民群众的实践活动。二是以推动科学发展为思路，着眼于“收好尾、开好局”对岁末年初的工作进行倒排，组织党员干部围绕重点工作的落实、难点问题的突破、焦点问题的化解，具体开展了推动科学发展的实践活动，有力的确保了201*年度工作目标任务的园满完成，同时又极大的促进了201*年度工作的良好开端。三是通过学教活动的有力开展促进了村内和谐发展。在学教活动过程中着眼于“保平安、促和谐”，组织党员干部倾听群众诉求，疏导群众情绪，及时把各类矛盾纠纷化解在村基层和萌芽状态，充分发挥了共青团、妇女参与主题教育活动，以党建带群建，真正实现了党群共建和谐发展。在镇党委的正确领导下，XXX党总支在“小学教”活动的开展中始终从“加强组织领导、强化督促指导、注重取得实效、搞好工作结合、突出舆论宣传”五个方面为入手，狠抓不懈，使主题教育活动取得了实际效果。为全村三个文明的建设全面发展注入新的活力，为实现“和谐石塘、稳定石塘、生态石塘”奠定了坚实基础。

XXX201*

党总支委员会年2月10日

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