在ABC外语培训学校的暑期社会实践总结
社会实践总结
在ABC外语培训学校的实践总结201*1151116外语一班庄晓旭
实习即将结束,借此机会回顾一下自己的时间过程。
今年3月份开学师姐给我们参与实践的机会,可以面投简历直接参加ABC外语培训学校的面试。ABC外语培训学校是全国十大外语培训机构,与之并列的还有华尔街英语,新东方等学校。紧张学习之余,我参加了公司四轮面试,并顺利通过,与公司签约正式成为一名ABC外语培训机构的老师,这也踏出了我社会实践的第一步。就这样我开始了从一名学生到一名教师的历程。
首先我在公司参加了一系列教学技能的培训,较为系统的掌握了ABC的一套趣味教学法。3月份我第一次接班,兴奋之余也较为紧张,虽然之前赴大兴朝阳做过很多支教活动,但是真正的作为一名对一个班的学生负责的老师我还是第一次,我的能力到底能不能经受的住考验?我可否做好与家长沟通,与孩子成为朋友的各项事务?我心中有许多的问号。接到班后我认真备课,在课上也很投入的讲解,但是三节课下来我感觉不太好,孩子原来由另外一个老师代课,他们并没有很好的适应我,有两个孩子较为调皮,不能很好的适应课堂,我也没有较为充足的游戏来维持课堂的活跃气氛。但这之后我没有气馁,而是更加的努力,认真的反思,改善自己的教学技能,每堂课都给孩子讲故事,吸引孩子的注意力,也真心的与孩子交朋友,对于学习较为落后的同学,我每次都大为鼓励,因为我自己的内向也是在老师的鼓励下彻底丢掉的。慢慢的我的努力得到了认可,同学渐渐的喜欢上了我,并乐意跟我交朋友。在辛苦的教学活动中我渐渐的尝到了甜滋味,得到了意料之外的快乐。
随后我开了《新概念英语第一册》的课程,从第一课教起,在备课、上课、帮同学解决问题、与家长沟通的过程中我获益匪浅。备课时我参阅了很多课外书,如《从古罗马到希腊》、《北美》、《欧洲与俄罗斯》、《从中世纪到文艺复兴》等书,从而扩大了自己的知识面。慢慢的我发现自己讲故事的能力增强了,开始只是单纯的讲故事,慢慢的通过锻炼更类似与表演了,我能把一个200多字的简单故事讲得惟妙惟肖,加上手势,面部表情,甚至在教室中到处跑,从而深深地吸引了同学的注意力,在之后的教学中他们也不会感觉到疲劳。再一次教学培训中一位主任说,一个人成功的事是帮助他人成功,我也在教学中发现,自己教的不好就是误人子弟,要是误人子弟就万不可以教书。自己的责任干在实践中一步步增强。我从班上同学那里也学到了很多,同学的性格有的内向有的外向,有的稳重踏实,有的较为浮躁,有的同学看似聪明却不肯下功夫,有些同学感觉一般却总能通过自身的努力将事情做到最好。在观察孩子的过程中,我越来越清晰的明白自己以后的道路:通过自己的努力得到自己想要的东西,这是多么崇高啊。有的孩子特别注重感情,自己对他好,他会特别的向着你,喜欢你。我也明白了感恩是一件多么美丽的事。
我接手的第二个班是《新概念英语第二册》,是从一名在北京大学上学的优秀女老师那里接的班级。在ABC的一个收获是可以同不学校的优秀人才一起学习处事,我从这位老师身上就学到了很多。她未班级付出了很多,包括自己的时间、精力、金钱,她说:当老师不是为了赚钱,是为了孩子,为了一种成就感。在她的经历中我也明白了:要比别人做的更成功,秘诀就是再多做一点!我还结实了北语的研究生,明白了巩固自己语法的重要性,结实了国关的研究生,懂得了要成熟自信,看着她们的优秀,我发现了自己不足,也知道自己在将来的选择其实多的很,如到国务院,到外交部,到外研社等等。班上的学生也个个优秀,我在他们身上学到了很多。班上有的同学的父母是高级知识分子,孩子小小人家就说这一口流利的外语,这也更坚定了我努力学习的决心,哪怕是为了下一代也要勤奋用功,能给孩子更好的熏陶环境,能更有力量去教育孩子。有的孩子是外来人口,并没有北京市的户口,孩子上的是私立学校,她们继续上学甚至都是一种问题,这些事情让我更清晰的认识到现实的残酷性。班里也有孩子没有北京户口,但是她上的都是最好的公立学校,因为她一直都学习很努力,学习很好。这也进一步说明:事在人为。要通过自己的努力来改变自己的命运。在交孩子的过程中,我更深入的了解了北京,我是内蒙的孩子,在学校接触了各个省市的人,但是还不能了解北京到底是什么样子,到底什么样的人才能立足,到底需要怎样才能在北京“吃的开”,这次实习让我有了些许的了解。同时孩子们努力背诵课文、努力学习的精神也深深的感动了我,激发了勤奋学习的精神,孩子尚且如此,何况你一个懂事的青年!
在代课的过程中,我也遇到了一些不愉快的事,但我都努力化险境于安然。再一次课评中,一名课评给我了一个不理想的分数,当时我刚接了《新概念二》的班,和班上的同学还没有特别熟悉,所以对课堂的掌控力还不够,接着郑主任找我谈话,鼓励我要自信,我可以比清华北大出来的那些老师做的更好。在接下来的时间里我勤奋读书读报,这样我就可以有更新颖的知识在课堂上讲授,并且更为自信的对待班中的学生,加强对他们的要求,这样我的授课效果提高了,同学的学习效率也更高了,知识掌握的也更为扎实,我的故事,课外知识都深深的吸引了同学。就这样在下一个月份的月评中,郑主任惊喜的告诉我,我是中关村地区的第二名!我也非常的高兴,自己的努力没有白费!在这一系列犯错更正的过程中,我的授课能力得到了锻炼,自己也成长了,变得更为成熟,腹中的知识也在一步步增多。
社会实践是一把宝剑,他可以将在校园中纠结好久的问题干脆的砍断,这是源于它提供了宝贵的让我们这些在校生换位思考的机会。我也发现实践是不同于学习却又与学习融会贯通的。学习即为学习,实践却是承担责任;学习可以促进实践,实践又可以反作用于学习。通过六七个月的锻炼,我充实了自己,锻炼了自己,人也变的更稳重、更自信了,敢于去更加努力的拼闯!在以后的日子里我要更加珍惜在校的学习时间,并更积极的投身社会实践!
扩展阅读:暑期社会实践心得培训班
暑期社会实践心得
大学实践是非常有必要的,这已经成为了一种常识和规律,但也有很少的大学生是不实践的。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身社会,向各个阶层学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我当然不能落后了,所以一定要出去实践一下,要不然在毕业以后的生活和学习都会受到影响,我觉的社会实践是非常必要和值得的。它能让我们渐渐地了解社会,融入社会,不至于毕业后面对复杂的社会手足无措,更能使我们在大学里弥补自己的不足,尽快树立自己的目标做好长久的打算,不再盲目度日。
在这一个月里,我经历了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,我体会到了老师的辛苦,在课堂时间的布置上,在课时的掌握上,都有了一定的经验。一个月的时间不长,但我感受颇多。我虽然不是师范生,但我选择老师作为我的社会实践是因为我觉得作为以为一位老师,在讲台上给学生们讲课对语言表达能力的要求十分高,这样可以提升自己的语言表达能力,使自己能够充分的表达清自己的意思,同时也可以锻炼自己的勇气与提升自己的信心,让我能克服自己胆怯的心态,由于自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因经常使自己觉得很渺小,把自己的懦弱就这样表露出来,常常对自己没有信心。然而只有战胜自我,只有征服了自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”有了勇气我才能更有自信的面对以后的工作,才能更自如的发挥自己的所长,才能更好的与人交流从而走向成功。
这次我选择在精英教育学校担任假期培训班的老师,由于所教的同学年龄与我相差不是很多,这给我带来了不小的心理压力,担心自己不能胜任,更担心自己不能再同学面前树立威信。一个多月的时间,我从一开始的忐忑不安到后来的坦然应对,真的让我学到了很多很多。现将在假期培训班中的心得总结如下:一:初为人师,为人师表。实践开始以前,我在学校听过老师们的无数节课,对老师的讲课有所了解,今日为人师表,我顿时领悟了调动同学们的积极性至关重要。但如何调动确是面临的最大难题。因为老师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在这次培训班实践中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:1.投身于知识的全面讲解。虽然,以前听过不同老师的讲课,但是对我来说真正的教学生,这还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在开课前两天,我认真的翻阅了课本,了解了大体的框架,为正式上课做了一些必要的准备。2.在实践中,我不仅仅只限于讲课,我是他们是老师,更是他们的朋友,有大半我都认识,但这两者之间的距离保持适当。我与他们一起开玩笑,下课一起聊天谈心,努力与他们打成一片,增强了与他们之间的感情,而在上课时,对他们提出了很高的要求,又有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。二:做老师容易,做好老师难。做一名老师容易,做一名好老师的确很难。开办这个培训班的目的就是让前来的所有学生都学到知识,要顾及其中的每一名学生,不能让一名学生落伍。但是学生间的差距确实是真实存在的,他们接受新事物的能力也是不相同的。如何做到在兼顾进度时保证培训质量和提高质量真的很难,这真的需要我付出更多的努力去调整自己的表达能力,从而让同学们更好的理解而去熟练掌握。
三:我们需要不断去创新,创新注入新活力。在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的。我们要在继承的基础上不断去改进去创新,继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力。为此我经常去听其他老师的课,去请教老教师们如何做好备课与教案。不断地向他们学习,吸取他们上课成功的经验,开始我只是简单的去模仿老教师们的上课,和他们的备课与教案,努力做到与他们一模一样。但是渐渐地我觉得这样下去不是办法,这样上课全然没有自己的特色而且这样对学生也不公平。于是我不断地自我创新,一次一次的努力去尝试新的教学方法。出现问题主动与老教师们交流,弥补自己的不足。并且把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。慢慢的我也容入了正常的教学,并形成了自己独特的教学风格与方式,并为同学们所接受与喜爱。
四:做人要讲诚信,做老师更要实事求是。诚信是成功之本,作为老师,要实事求是,讲错了就是错了,不能为了顾全自己的面子而羞于承认错误,或是犯了一个小错误就认为它小,没人会注意,也不会造成什么影响而直接忽略。我们一定要勇敢地说出来,做到真正的问心无愧。当有同学指出时要虚心接受,当与学生发生意见分歧时更要心平气和,耐心听学生讲完自己的看法,并仔细认真的做好记录回家查阅资料,第二天给学生耐心解答,真正使同学信服,使他掌握真正的知识。
五:在工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。学生中都是来自不同地方不同行业的,虚心向他们请教,丰富自己的知识。与他们的交谈也能让我了解很多,毕竟我还在学校接触社会的机会相对较少,从他们身上我也能更了解社会。我也能从他们身上学到朴实善良的品质,而这些是我在课本上学不到的。
经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,同时它也是我看到了自身的不足,这需要我不断去改进。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识不断进行创新。我相信自己的成熟会把今后的学习与工作做得更上一层楼!
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