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集团公司第15期英语培训班第二月总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 21:06:20 | 移动端:集团公司第15期英语培训班第二月总结

集团公司第15期英语培训班第二月总结

集团公司人事部:

由华东石油高级技能培训中心承担的集团公司技能操作人员英语培训班(第15期)到目前已完成二个月的教学任务,现将第二月的进展情况汇报如下:

二课程进度情况

按照授课计划,第二个月继续四门课的教学:语音、听力、口语、基础英语。

语音:在全体学员能够根据音标读出单词并学会拼读规则的基础上,帮助学员掌握正确标准的节奏规律和语调,学会使用自然得体的英语语音语调表达思想,以达到交际的目的。同时,本课程将语音的训练与学生英语听能和口语表达的训练结合起来,以达到能流利地对所听到的英语语篇进行解码,能流畅地使用进行交际。

听说课程:严格贯彻交际法语言教学的情景化前提,尽量从真实的语言材料,如杂志,书籍或者电视,影碟等一些声像资料中,或者利用丰富的网络资源,选择材料。

基础英语:利用语篇呈现语法点,让学员自己发现语法规则,并模仿尝试使用,学员已经能够下意识地正确使用单数第三人称和过去时形式描述事件。

三、教师教学情况

严格执行听说领先的教学导向。四门课程均采用情景化教学方式,每周的教研活动初步定下一周教学中学员感兴趣的话题,每日设置中心话题,从不同角度在互动讨论中实现教学目的。以‘myhobby’为例,语音课中可以教授与hobby相关的词汇以及谈论此话题时不同语气,语法课中以语篇为例,介绍他人的hobby,学员的模仿过程中自然地学会了单数第三人称的用法,在听说课中,以新活题带动旧知识的复习,学员能够积极参与,相互谈论各自的hobby,很好地达到了预期的教学效果。

在教学中强调突出学员在教学活动中的主体地位,以学员的学习需要,学习效果调整教学节奏和内容。考虑到本期学员的数量之大,在口语教学中,尽量做到两位教师在场,发挥组织者,控制者,启发者,参与者和信息源的作用,从不用方面引导和帮助学员学习,通过教师和学员的双向互动,使得课堂教学的价值得以最大程度的发展。

每日有教师24小时值班,充分保障学员在课下也能和教师对话,练习英语。

严格执行每日教学检查制度。每天晚课检查学员的学习情况,组长检查,从词汇到句子到语篇,自我总结每日学会哪些内容,并加以记录,教师搜查。对于没有完成预定任务的学员,分析原因,帮助完成,对于少数学习怠慢的学员,给予告诫并附加适当的惩罚措施:例如,抄写单词,句子。

每周至少一次的教研对于本周教学过程中出现的问题加以分析,并对下周的教学做出调整,对于本周学习中有困难的学员加以关注,个别交流,给以有效的辅导。

每月做出学员的综合评价,以达到鼓励先进,激发后进的作用。四、学员学习表现英语听说能力和学习兴趣的提高仍然是大部分学员的心声。‘愿意学,主动学,努力学’是本期学习班的主流,中原油田的张超,甚至达到了疯狂学的地步,口语课教材的每篇课文看了不下30遍,所以日常话题脱口而出并能给予其他有学习困难的学员有效帮助;江苏油田的饶斌,江汉油田的罗志海,从入学开始只知道英语的26个字母,到现在主动要求讲英语,对于稍微对其有难度的话题,罗志海会主动写下来,然后尝试表达,现在还能积极帮助其他学习上有困难的学员;西南物探的刘骏,同样是零基础学员,现在基本能听懂课堂上全英语教学的80%的内容,对于可以简单用‘yes’或‘no’来回答的问题,不再简单停留在‘yes’‘no’与不是,而是主动给出合理的理由。

通过每日的规定词汇背诵,学员的词汇量得到了不同程度的提高,优秀学员可以谈论某些社会话题。

考虑到第二阶段学员是否能适应外教口语课,在本月末尝试了30分钟的外教口语教学,从话题讨论入手,学员积极参与,外教对于学员在两个月的时间所达到英语听说水平给予极高的评价。

五、下一步的培训教学工作重点

经过二个月的学习,在学员学习兴趣高涨和英语知识不断增加的基础上,做好以下几个方面的工作:1、推行‘周推进’,按照学员的英语水平,分为不同的小组,设置周推进目标和任务,在月度综合评价中体现每组的学习效果;2、适当安排不同于课堂教学的英语兴趣活动,例如英语沙龙,保障学员学习兴趣的提高,尽量避免由于长时间的封闭学习产生的厌倦情绪;3、分专业的英语学习:钻井,物探。

华东石油高级技能培训中心

201*年5月10日

扩展阅读:英语培训总结

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一、在看英语培训机构排名前,我们该先考量一下如何挑选一家好的英语培训机构

(一)作为负责的英语培训机构的外教必须持有相关专利证书:

1、聘用单位资格认证,即《外籍教师聘请资格》证明,敲有国家外专局的印章。聘请外国文教专家资格上岗证,受聘外教应为英语为母语国家的公民,大学本科毕业,接受过ESL教学方法的培训,若具有多年的海外教学经验就更好。2、持有TEFL或TESOL证书以及上海相关部门颁发《外国人专家证》,商务英语的外教更要取得中国外专局颁发的执业资格证书。(二)作为好的英语培训机构,科学的教学模式会让你的学习更有效。

好的英语培训机构,强调个性自主性的教学,内容更要求丰富多彩。而非传统式的“按部就班”

(三)富有经验的英语培训机构,课程安排更合理。优秀的英语培训机构首先具备10年以上的教学经验,根据学生不同的起点和不同的理想目标,设定更具针对性,细分化的课程。从而让教学的节奏进度更适合自己。

(另:选择英语培训机构时,如果你学的是口语,一定要看有没有区分英美式口语,如果学的是语法,一定要搞清楚有没有设置语法专项。)

(四)更合理的英语培训学费价格。

所谓更合理的价格其实就是所花费的金钱能换取来多少的实用效果,而考量这样的效果除了有外教外,教学的形式和模式也绝对不能忽视,像报读英语培训班的总课时数、班级人数、面授课与网络授课的调控比例等等,这些都是考量的因素,而像市场上很多英语培训机构,表面上价格很低,可班级人数过大,或课时数很少,往往会让人觉得“入不敷出”。(五)良好的教学体验。

优秀的英语培训机构绝对不会忽视学生的教学体验,在这网络盛行的年代,很多人在选择英语培训机构的时候大受网络影响,从而报读了一所根本不适合自己的英语培训学校,所以在选择英语培训机构之前,在这里也给各位一点建议,最终学习是自己学的,自身的体验才是“重中之重”。

其实我觉得学英语信心很重要,如果一直很努力地学英语,但是都没什么进步,久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时,应该都再也提不起学英语的兴趣了吧?所以,在学习英语的时候,如果遇到了什么困难,要及时寻求帮助,及时解决,通往英语的学习之路才能畅通,学起来才会越来越轻松。至于向谁寻求帮助,这就因为而异了。身边如果有一起学习英语的,那么就讲出来一起探讨解决。身边如果有老师或者高手,那更要好好把握。实在没有的话,那也可以选择适合的外语学习中心帮忙。但是,我要强调的是,如果要找外语中心之前一定要搞清楚自己的弱点和阻挡自己前进的障碍在哪里,这样才能事半功倍。现在外语中心也很多,鱼龙混杂所以必须慎选,以下是较受欢迎的外语中心,让大家参考去做个依据好比较,重点是必须找到最适合自己的,最好是找能够试着去试听的中心,如果选择到最适合自己的学习方式,学习起来也会事半功倍,得到较好的成效,如果在学习上有任何问题,也务必要立刻找到学习资源来解决疑惑,不能不理会,当然也可以寻求外语教师的帮忙。

韦博英语

学英语不仅是学习一门语言,更是英语沟通能力的培养,即用自己的语言,自信地用英语与世界交流。

该校与您一样,对孩子心怀相同的期盼该校对英语教育充满热情,致力于通过全球和当地社区营造的启发式教育氛围引导孩子们不断进步。

该校的课程由全球学术专家专门为中国2-12岁的孩子开发,是目前唯一强调“适龄”学习的少儿英语。孩子们置身于尖端科技营造出的身临其境的环境中,通过耳熟能详的该校经典故事,在深谙启发式教学巨大能量的专业培训团队引导下,高效地学习英语。该校承诺统一的服务及质量,自20年第一家培训中心在上海开办以来,所有训中心都为该校所有和运营。

该校寓教于乐,将学习的快乐重新还给了孩子们。没有人会比该校更懂得孩子的语言,也没有人像该校这样拥有如此广泛而深入人心的经典故事和深受喜爱的卡通朋友,凭借这些资源,该校让英语学习变得更简单,孩子对英语学习更加充满热情。该校拥有35年以上信誉卓著的英语培训经验,为全球的孩子们提供这卓越的学习产品。该校期待和您一起促进孩子的全面发展与成长。

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ABC天下英语培训始创于201*年,以为学员提供专业的师资,贴心的服务为根本宗旨。以加拿大专业研发团队为核心,研发出一套创新的在线英语培训方案,人性化学习,贴近学员的需求。标准化的水平测试方法及以服务导向为基础的英语学习概念,提供有效的在线英语培训真人外教互动培训模式,结合网络视频的英语学习平台,提供优良的学习环境。

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英孚英语

学校由菲律宾MR.LEO老师201*年6月创办!是一家专门从事外教英语口语教学的英语服务机构:外教一对一、外教上门、外教家教、托福雅思英语一对一、出国英语辅导、企业英语培训等;同时,为学校提供外籍教师派遣、外教中介等服务。外籍教师来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、菲律宾等,她/他们都具有一定的教学经验,风趣幽默、有爱心、善于掌握学生的心理特点,以游戏方式、实践情景方式进行教学。方式活泼有趣、发音标准清晰,热爱中国文化,有志于教育事业。我们采用8/2公式教学法,80%时间学生说,20%时间外教引导纠正、培养兴趣、100%时间面授课为宗旨!从中国学生开口难的弱点出发、对症下药、做到完全个性化教学。秉承“HappyTeachingSmartLearning”的教学理念,在1对1培训的基础上独创外教+助教2对1语言方案,为全球英语学习者打造一个纯英语口语学习环境。在教学课程内容上,必克英语涵盖从零基础到商务、雅思等各阶段英语,及医疗,科研,IT等各种特种行业的专业英语,课程适合全阶段各行业学员。除针对英语学习辅导的解决方案以外,学校还建立了社区和资深外教资源互动平台,并开发了移动客户端APP学习资源。

朗阁英语

机构总部设在广州市越秀区,是1989年经广州市越秀区教育局批准(备案)开办的,迄今已开办了23年。在各级政府,特别是越秀区教育局成教办以有关部门的关心指导下,在我校全体中外籍教职员工勤奋工作共同努力下,学校取得了令人鼓舞的办学成就:举办了近222期各级各类英语、实用商务、考试考证等系列培训课程,培养了近二十万掌握现代实用英语的精英人才,获得了良好的社会效益。学校无论在办学规模,办学档次,教学质量,还是学校自身的发展等方面都取得了显著进步。主要成绩:1)开办23年来,累计举办近222期各级各类英语培训课程,参加培训学员达二十多万人;其中高级班课程毕业的学员近10万人次,取得了非常好的社会效益,被誉为“精英”英语人才培训的摇篮。

2)形成了一大批高学历,高素质,教学效果优异的专职稳定专家教师团队;

3)建立了全市一流的办学,学习环境,软、硬件配套齐全;无论是地理位置,办学环境,教学设施等等,均为求学者提供了最良好条件。

4)学校曾先后荣获:《新快报》等媒体评为广州十大实力品牌英语机构第一名;《广州日报》报业集团华南地区十大杰出教育品牌第一名;《广州日报》等主流媒体评为最读者受欢迎广州主流培训机构;《信息时报》等媒体评为广州市最具影响力本土培训品牌。

美联英语

历经九年的跨越,目前该校校在区庄、海珠、工业大道、天河五山、中山大道、荔湾、市一宫、东山口、大学城、较场东、广卫路分别设有教学区,并开设国外英语考试(英联邦、美加等留学培训)、国内英语考试、听力口语、多语种、新概念英语、中学英语、POP少儿英语、团体英语、中学“优能”全科培训(语文、数学、理化、史地政生等)等培训项目。优美宁静的教学环境、先进完善的教学设备,多元化的培训项目,竭力为学员打造优越的学习平台,提供优质的教学服务。

学校旗下拥有一支朝气蓬勃、激情飞扬、教学风格独特的教师队伍,以其深厚的学术底蕴和卓越的人格魅力为学员铸造无与伦比的激情课堂。他们别具一格的教学模式诠释着英语的魅力;他们激情澎湃的教学态度,传递着乐观、向上、奋斗的人文精神;为学员指引成功的路向。

机构致力于研究中国儿童的英语教育事业,并形成专业的教育专家研究团队,专研科学的、先进的教学方法,引进英国与香港最权威科学并成功实践多年的朗文课程。

机构融合蒙台梭利的早教理念,寓乐于学,寓学于乐,让孩子在玩乐中健康成长,学习中走向世界。通过中英文渗透双语教学,小朋友在双语的环境下进行园内活动,让孩子在活动中快乐的学习。

该校将英语学习分为精读,泛读和外教口语,分别对学生的听、说、读、写进行系统训练。高效提高学生的英语综合能力,让孩子实现高分高能。

近年来,在该校全体员工的努力下,凭借办学特色和办学优势,受到广大师生,学校的一致美誉认可,并开展了外教外派服务、教材教案提供、教学资源支持、英语课程规划、活动策划指导、专家教学讲座、学习测评系统、成果展DEMO、学校智慧管理平台等项目。

一个卓越的品牌,成就了千万人“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望”的奋斗之梦。

【实用口语】外国人起争执时最常说的话是什么?

1.Stopcomplaining!别发牢骚!

2.Youmakemesick!你真让我恶心!

3.What’swrongwithyou?你怎么回事?

4.Youshouldn’thavedonethat!你真不应该那样做!

5.You’reajerk!你是个废物/混球!

6.Don’ttalktomelikethat!别那样和我说话!

7.Whodoyouthinkyouare?你以为你是谁?

8.What’syourproblem?你怎么回事啊?

9.Ihateyou!我讨厌你!

10.Idon’twanttoseeyourface!我不愿再见到你!

11.You’recrazy!你疯了!

12.Areyouinsane/crazy/outofyourmind?你疯了吗?(美国人绝对常用!)

13.Don’tbotherme.别烦我。

14.Knockitoff.少来这一套。

15.Getoutofmyface.从我面前消失!

16.Leavemealone.走开。

17.Getlost。滚开!

18.Takeahike!哪儿凉快哪儿歇着去吧。

19.Youpissmeoff.你气死我了。

20.It’snoneofyourbusiness.关你屁事!

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