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阿左旗教育体育系统党委关于报送201*年党建工作总结暨创先争优活动开展情况总结的通知

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阿左旗教育体育系统党委关于报送201*年党建工作总结暨创先争优活动开展情况总结的通知

阿左旗教育体育系统党委

关于报送201*年党建工作总结暨创先争优

活动开展情况总结的通知

局属各党支部:

201*年阿左旗教育体育系统党委深入学习贯彻落实科学发展观,以“办好人民满意教育”为出发点和落脚点,不断创新基层党建工作;以“强基础、树典型、育新人”为活动载体,深入开展创先争优活动,为全面准确掌握各党支部今年党建工作和创先争优活动开展情况,做好201*党建工作,现就报送相关材料通知如下:

一、报送的材料:

1、201*年党建工作总结和201*年党建工作要点(包括201*年党建开展情况,开展方法、取得成绩、工作经验及工作创新以及201*年党建工作开展的思路)。

2、201*年创先争优活动开展情况总结及下一步工作计划(包括活动主题,活动载体,开展情况,特色亮点等)。

二、几点要求:1、总结要全面详细、客观、详实,在总结成绩的同时,还要对工作中存在的问题进行认真分析,找准原因,提出改进措施。工作计划要求充分酝酿、深入调研、科学制定。

2、对党支部开展党建工作和创先争优活动的好经验好做法,阿左旗教育体育系统党委将推选出先进典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,为教育体育事业的发展做出新的贡献。

3、请各党支部务必于11月30日前报至旗教育体育局办公室。

201*年11月11日

扩展阅读:区教育局201*年党委党建工作总结情况稿件

区教育局党委201*年工作总结

201*年,区教育局党委以党的科学发展观为指导,全面贯彻落实《区中长期教育改革和发展规划纲要(201*-2020)》,坚持科学发展主题和加快经济发展方式转变主线,突出“创先争优”和“三思三创”主题教育实践活动,围绕区委“构筑三区三城新格局,打造宜居宜业新”总体目标,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为推进教育事业均衡、和谐、持续发展提供坚强的组织保障和思想支撑。

一、以“创先争优”、“三思三创”为主线,抓好党建服务大局

(一)两项活动得到深入开展

党委班子成员,全体教育系统党员干部以高度的责任感和强烈的使命感投入到“创先争优”、“三思三创”活动中来,不断推动实际工作出成绩、出效果。201*年,专门召开3次主题会议,下发5个相关文件,专题刊发主题简报四期;全体22个支部650余名党员同志作了年度承诺;全区教育系统有近1600人次参加了志愿者服务队,为社会、为群众做实事、做好事100多件,惠及群众5000余人;200多条相关信息在市、区、局等不同媒介刊载;组织开展党员教师先进标杆评选、闪光言行评选、主题案例征集、金点子征集、创先争优征文、DV素材征集等系列活动。惠贞书院等两个支部获评市级先进集体标杆,屠亚萍等两名同志获评市级

先进个人标杆,1个支部获评市级闪光言行先进集体,3位同志获评区级闪光言行先进个人,1篇文章获评市级优秀征文。组织开展教育解放思想大讨论活动,15名校长书记就学校发展作专项论述,组织宁波大学专家教授就大讨论活动作专题点评,在此基础上,举行教育解放思想大讨论校长(教师)征文活动。共征集到全区教师关于教育发展的征文稿150余篇,对推进教育事业的科学、和谐发展,提出了积极的意见建议。

(二)有效破解制约教育发展的难题

在创先争优和“三思三创”活动开展过程中,特别是根据“三服务”和“上下联动、集中破难”的实际情况,局党委班子成员带头寻找难题,带头申领难题,带头破解难题。班子成员按照各自分工不同,每人都申报了一项难题。一是在全省率先构建区域素质教育质量监测体系。该项目由局党委书记、局长祝宪丁同志亲自挂帅,在七所初中实施了素质教育质量测评工作,已给出测评结论,并根据测评情况,撰写各个层面的反思整改报告。目前,已完成第二期测评工作,测评范围和内容也作了一定的调整。二是进一步加快全区干部教师队伍建设。区教育局坚持干部教师师德建设和专业发展并重的理念,加快干部教师队伍建设的步伐。启动区“名师课堂”活动,评选并培养首批农村学科带头人,组织开展与宁波大学合作培养硕士研究生,实施与台湾地区教育深度交流,选派干部教师赴英国、新加坡、台湾等地培训。今年又有3名教师获市名教师荣誉。三是推进学前教育快速发展。落实《区农村片幼儿园近期建设规划》,开办洪塘北欣幼儿园、甬江街

道明艺幼儿园和梅堰幼儿园,扩建甬城艺术幼儿园,启动慈城镇绿苗幼儿园扩建工程。今年又新增三所六星级幼儿园。四是创建轻负高效的教育。学校社团活动开展展现蓬勃的生机,在促进学生兴趣发展的同时,教师专业能力和发展动机也得以提升和激发,学校品牌逐步得到彰显和社会认可。五是健全学校安全防控体系。健全自下而上的安全管理组织,配齐配强校园安保力量,协调、召开综治协调会,健全和修订安全、卫生制度,组织安全管理人员培训,组织开展平安校园创建活动。六是大力发展体育事业。在宁波市第十六届运动会上,区获得金牌数和总分双双第五的好成绩,圆满完成争取进入总分第六的既定目标。在刚刚结束的老年男子气排球比赛中,区男队获得全国金牌。

(三)认真部署落实“一线服务”工作

根据“一线服务”月活动的统一部署安排,局党委召开局务会议和全体机关干部会议,确定“走基层”、“谋发展”、“抓落实”、“增效能”四个主基调。局班子成员协同各职能科室,有重点地深入学校走访调研排摸情况,组织学校干部教师召开座谈会,并根据调研的情况,提出建设性意见建议。主要有:组织开展小班化学校试点工作调研,制订出台《小班化学校教育发展情况调研》、《小班化学校师资队伍建设情况调研》等调研报告;组织开展区“名师课堂”活动10场,充分发挥区名师的辐射带动作用,推动教师的专业发展;对上等级幼儿园进行指导,就创建工作中存在的缺陷提出整改意见,为各幼儿园顺利通过验收提供大力支持;组织开展学校体育发展情况调研,提出争取在201*年配齐配足中

小学校体育教师,保证每天一小时体育锻炼时间;组织开展学校安全专项检查,针对走访中发现部分民办幼儿园未配置保安的现状,要求各幼儿园尽快配好保安,将安保工作落实到位。

二、以庆祝建党九十周年为契机,提高党建工作水平(一)隆重庆祝建党九十周年

为弘扬时代旋律,做好建党九十周年大庆,局党委组织开展了先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评选表彰活动,评选出9个先进基层党组织、50名优秀共产党员和10名优秀党务工作者。七一前夕,局党委组织开展了先进表彰大会,表彰先进组织和先进人物。表彰大会上,局党委还组织开展了新党员入党宣誓,老党员重温入党誓词等活动。在此基础上,局党委积极推荐党员教师参加市、区先进评选活动,1位同志获得市级优秀党员荣誉称号,2位同志获得市教育局局级优秀党员荣誉称号,2所学校获得市教育局先进集体标杆,2位同志获得市教育局先进个人标杆,4位同志获评宁波市百名优秀教师称号。另外,还有1个支部获评区级先进支部,5位同志获评区级优秀党员荣誉称号。为庆祝建党九十周年,局党委还积极组织党员教师参加“我心中的红照片”摄影比赛,4位同志获得区十佳作品,11位同志获得优秀作品纪念奖;组织开展“党在我心中”演讲比赛,全区教育系统各学校共推荐23名党员教师参加比赛,经过选手的精彩角逐,共评选出陈玲等3位同志获得一等奖;以《教育局党委紧密结合教育工作实际着力做好党建服务“三篇文章”》为题,制作3块展板在区展出,进一步宣传了教育服务社会的良好成效。

(二)大力加强基层组织建设

根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,正确把握培养和发展、数量和质量的关系,积极稳妥地做好中青年教师党员发展工作。充分重视,认真审核,按时、定量做好预备党员转正工作。201*年,全区教育系统共转入28名党员(18名预备),发展6名预备党员,24名预备党员预备期满获得转正。到201*年年底,全区教育系统共有党员636名。

(三)认真组织开展党的思想教育

在暑期结束前一周,组织全体教师开展师德集中学习活动。今年的师德教育,以“争当育人成才先锋”为主题,组织学习全国教书育人楷模和全省教育系统创先争优先进教师的事迹,学习市、区优秀教师的先进典型;专题学习省、市、区《中长期教育改革和发展规划》和《区教育事业“十二五”发展规划》。全区党员教师发扬党的先锋精神,积极为教育事业发展和社会的文明和谐作出自己的贡献。在201*年6月份组织的党员献热血活动中,8名党员教师参加了献血活动,其中1名党员教师还参加了造血干细胞捐献登记。

(四)配合做好党代表、人大代表换届选举工作

201*年正值换届选举年,按照区委、区政府的要求和区委组织部、区人大的部署安排,局党委以高度的责任感加强选举工作的组织领导。按照一定的结构和比例,局党委组织在全区教育系统直属单位开展党代表和人大代表的换届选举工作,严格选举工作的程序,确保代表产生的合法性和有效性。

三、以提高干部教师能力素质为重点,促进教育和谐发展(一)组织实施“名师课堂”活动

为发挥区区内名教师的示范引领作用,促进教师专业成长,从201*年开始,区教育局在区所属中学和小学,组织开展了区“名师课堂”活动。“名师课堂”的主要形式为,区名教师现场为班级学生作精彩的课堂教学展示,组织该学科教师在台下聆听名教师的教学展示。教学展示结束后,区名师与学科教师当场交流课堂教学的探索思考和心得体会,现场解答学科教师的学习提问。如果有可能,教育局还邀请大学教授、省特级教师等专家为在场的教师作教学点评。目前为止,区已经分别组织开展了初中数学、小学数学、小学语文、初中英语等学科10余场次的“名师课堂”活动。据悉,区现有区级以上名教师50余名,通过组织开展“名师课堂”活动,充分发挥区内名教师的辐射带动作用,将进一步推动学科教师对教育教学工作的探索和思考,取得教师间教学相长的良性互动效果。在201*年全区党建品牌创建项目评选活动中,区教育局党委报送的《实施“名师先锋”工程助推教师专业成长》项目获得区委组织部的认定和评选表彰。

(二)组织开展“市名师培养人选”论坛

为加强区名优教师培训的力度,创新培训模式,提升名优教师的综合素质和能力。3月底,区教育局组织实施了一场“市名师培养人选”论坛答辩活动。特别邀请市教育学院白晓明院长、市师训中心陈全英主任、市教研室倪国君副主任三位专家协同区内的两位专家组成评委组进行现场点评指导。10多名“市名师培养

人选”参加论坛答辩。活动由论坛、答辩、点评三个环节组成。论坛教师围绕“课程资源”、“有效教学”、“个性发展”等主题进行阐述,由专家评委现场提问,教师即兴答辩。最后,专家与教师进行对话式点评。整个论坛活动形式新颖,主题突出,内涵深刻。经过论坛答辩以及其他各项强化训练,201*年,区又有3名教师获得市名师荣誉称号。区市名师占教师数的比例,在宁波大市范围内已处于前列。

(三)继续做好在职攻读硕士学位工作

为提高全区教师素质,普及教师的高学历率,201*年,教育局与华东师范大学签署协议,举办研究生培养班。首批26名教师通过严格的考试参加研究生培养班,他们将于201*年年初修完全部学分获得研究生学历。201*年,区启动第二期研究生培养工程,本次研究生培养,区与宁波大学合作,组织邀请宁波大学的专家学者对区参加考试的35名教师开展考前培训。目前,研究生入学考试工作已经全部结束,他们将于201*年到宁波大学参加研究生学历在职学习。

(四)加强与台湾地区教育交流与合作

台湾地区与大陆文化源于一脉,教育思想和教育方法相对较为接近。201*年,区重点加强了与台湾地区的教育交流与合作。年初,区教育局组织6名同志,赴台湾参加为期半个月的挂职培训,深入台湾的中小学幼儿园,亲身感受台湾的教育教学,组织与台湾师生开展教育研讨;7月下旬,台湾大学哲学系教授曾汉塘、新北市实践国小校长邱惜玄来到区教育交流访问,教育局特别组

织了两场讲座和交流互动;8月上旬,由台北教育局教育科科长谢丽华带队,一行12人教育参访团来我区开展为期五天的教育交流,教育局特别组织开展了“两岸同上一堂课”活动,整个活动在全市产生较大的影响力,各大报纸均做了专版报道。通过“两岸同上一堂课”这样的活动,让教师、学生、家长深入领会了两岸教育的异同,拓宽了广大教师的视野;9月份和12月份,台湾专家两次来到,就“智慧课堂”建设话题,与的校长教师开展讨论,确定在3所学校14个班级开展教育试点,计划到201*年,试点范围推广到50个班级。

(五)重点做好校级领导高端培训

加强校级以上领导的培训工作,区教育局每年都研究制定相关的培训计划,积极拓宽培训的渠道,提高培训的效果。在暑假期间,组织邀请省师干训中心的吴卫东、李更生等专家学者,对全区教育系统科级以上干部开展为期一周的教育管理培训。认真组织校级以上领导参加宁波市教育管理名家培养工程。12月6日,区市名校长任国安同志,作为宁波市教育管理名家培养工程的演讲嘉宾,以“明礼致善、精益求精”为主题,作了精彩的研讨会主题报告,给与会来宾以深刻的启迪。在此基础上,教育局积极为校级领导走出国门考察学习创造条件,201*年,区有8人次赴台湾学习,2人赴新加坡学习,1人赴英国学习,2人赴香港学习。高端教育培训和考察,扩展了干部教师的视野,提升了干部教师的认识。

四、以服务教育事业健康发展为目标,推进反腐倡廉建设

(一)深入推进党风廉政建设

继市、区党风廉政工作会议召开之后,局党委立即召开区教育局党风廉政工作大会,安排部署党风廉政建设工作。印发《201*年区教育系统党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》,对班子成员党风廉政建设和反腐败工作主要任务进行分解,进一步明确职责分工。

(二)组织开展反腐倡廉教育

召开党委中心组及扩大成员会议,组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;组织全体机关干部、学校校长书记在会展中心观看《法治与责任全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览》,受到深刻的廉政教育洗礼;组织参加慈城清风园全国首批廉政教育基地授牌仪式;组织校长书记观摩廉政警示教育影片;组织邀请区纪委宣教室的同志为全区教育系统校长书记和科室长作廉政警示教育报告。

(三)认真做好廉政风险防控

201*年,区教育局贯彻落实《关于印发宁波市教育系统全面推进廉政风险防控机制建设工作实施方案的通知》要求,对照201*年所做的工作,对廉政风险防控的各项细节工作进行了梳理和规范,建立健全了各项工作的长效机制。值得一提的是,201*年,在区纪委指导下,教育局启动廉政风险防控机制建设网络系统,将以前制定的廉政风险防控机制要求,个人廉政档案、个人廉政风险、部门廉政风险、单位廉政风险都通过网络系统实施网络化管理,进一步规范了廉政风险防控的各项内容。

五、以促进教育和谐为目的,加强党派群团的领导(一)举行迎春茶话会

为充分发挥共产党和民主党派多党合作、团结协作的优良传统,在春节前夕,组织全区教育系统20余名民主党派代表举行新春茶话会,共话教育发展。为充分发挥党委对老干部、老同志的关爱,在春节临近之际,组织全区教育系统20余名退休老干部举行新春茶话会。

(二)成立市区首家中学生业余党校

201*年10月,区中学生业余党校在宁波市惠贞书院挂牌成立。这在宁波市区范围内尚属首例。中学生业余党校将组织开展中学生入党积极分子党建知识的专门培训。首批入学学员全部是区各校品学兼优、素质全面,积极要求进步的团员青年。他们将在业余党校内参加集中学习和志愿者服务等实践活动,经考核成绩合格,将取得《入党积极分子结业证书》,培训有关材料存入个人档案。

(三)指导工会、妇委会工作

教育工会组织在全区教师中开展丰富多彩的活动,以丰富教师的业余生活。主要有,教职工气排球比赛、外出旅游、趣味运动会等。重阳节前夕,组织全区教育系统70、80、90岁高龄的老教师寿星举行祝寿活动,并借此向全区教育系统退休教师表示节日的慰问。

区教育局党委201*年工作思路

一、以科学发展观为统领,继续深入开展“三思三创”、“创

先争优”主题活动

紧紧围绕市、区委的部署安排,深入开展“三思三创”和“创先争优”主题活动。坚持和完善领导干部下基层和密切联系群众制度,开展结对共建活动,着力解决一批基层群众反映强烈的热点、难点和重点问题,扎实开展基层党组织和党员公开承诺践诺活动。以转变政府职能、提高行政效能为核心,全面推进服务型机关建设。

二、以和谐稳定为出发点,深入推进学校精神文明建设坚持以育人为宗旨,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。坚持以文化感染人,吸引人,凝聚人,大力开展体现时代特征、学校特色、学生特长的校园文化建设,营造浓厚的育人氛围。开展平安校园创建活动,明确创建目标要求,努力创建学生喜欢、家长放心、社会满意的文明和谐校园。

三、以推进教育均衡发展为目标,提高干部教师队伍素质一是继续加强教师学历教育。在201*年,首批硕士研究生培养项目的研究生学员即将毕业,第二批合作培养的研究生学员也将开始研究生学习工作。我们将继续与高校合作,组织开展硕士研究生的培养工作。同时,我们将积极与省内知名大学合作,组织开展大专学历教师的在职本科学历进修工作,进一步提高全区教师的整体素质,逐年批量培养高一层次学历教师。鼓励教师根

据专业发展需要报考全国重点师范大学在职学历教育。

二是组织开展名师带徒活动。计划组织开展名优教师结对青年教师,名优教师结对农村学科骨干教师等系列活动。按照《农村学校学科带头人三年行动》方案的要求,继续组织开展农村学校学科带头人队伍建设。在此基础上,探索建立区内骨干教师柔性流动和示范性学校教师、薄弱学校对口支教的机制,继续加大力度为农村学校引进优秀的各学科带头人。

三是组织开展名师团队建设。以学科为单位,按照一定的地域,将学科教师组建成一个学习团队。同时,组织相关学科的名优教师,担任学科教师学习团队的指导老师,指导学科教师的学习和成长。依托区内名师的力量,通过最优质资源的介入,打造区最有生命力最有竞争力的团队。

四是启动第二批局管校级后备干部培养。参照首批校级后备干部培养的培养模式,选拔和培养年轻的同志,组织开展在职岗位培训。同时,继续做好首批校级后备干部队伍建设工作,继续选拔优秀的同志作为校长、副校长的培养人选。

五是继续加强与台湾地区教育交流与合作。局党委计划于201*年,组织领导干部,赴台湾学校教育考察。同时,继续派出若干批次的骨干教师,到台湾深入开展蹲点学习活动,与台湾方面就智慧教室等工作进行教育交流。

四、以建设服务型机关为导向,加强机关党建和队伍建设

加强和改进机关工作作风,强化责任意识、服务意识,提高行政效能和服务能力,做到机关干部学习提高先于人,工作能力胜于人,工作作风优于人,廉洁自律严于人。深入开展调查研究,全面实施学习型机关、创新型机关、和谐型机关、廉洁型机关、服务型机关和节约型机关建设。以提机关服务能力为出发点,做好文明机关创建工作。以提高党员责任意识为重点,做到机关党建工作规范化、常态化。

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