桃花小学少先队工作总结

桃花小学少先队工作总结

桃花小学少先队工作总结

本学期的少先队工作以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，全面遵循“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，继续开展品牌教育活动，多渠道多方位地深化队教育主题。本学期的少先队工作活动多，任务重，现作如下小结：

一、坚持德育为首培养队员品德

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。本学期，我们先后邀请了团市委、教育局团工委的领导来发言，他们的谆谆教诲给队员们上了一堂生动的教育课。结合每月的教育重点，队部不失时机地安排演讲内容，先后推出了“校风学风”的解读、“学生养成教育”、“为奥运喝彩”及“情系灾区关爱生命”的教育主题，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力抓好学生常规

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让队员与《守则》、《规范》找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。在此基础上，队部制定了《第一小学学生习惯养成三字经》，该内容通俗易懂，文字琅琅上口，极易让队员形成记忆。各中队通过让队员熟记《三字经》的内容，逐步内化为自己的习惯品质。结合文明班队的评比，我们以晨午检及随机抽检的形式来督促检查各中队对《三字经》贯彻落实情况。此外，我们还通过红领巾表扬台对表现优秀的队员进行集体公布。一学期来，各中队涌现出了许多“三好标兵、三好生、优秀小队干”式的队员。

三、积极开展活动增强育人效果（一）班队教育活动

1、各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。钟兰爱、刘桂忠、闫永春等辅导员老师能根据班队月工作教育要点带头开展好主题班队活动，为学校级部活动的开展起了引领示范作用。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价，雏鹰争章进度表的上墙为辅导员对队员成长的评价起了很好的作用。

2、三月下旬，队部特别邀请了校外法制辅导员曾所长利用班队课时间为高年级队员作了普法教育的宣传讲座。曾所长通过若干个小故事深入浅出地向队员们讲解了许多小学生应该了解的法律法规，时间虽是短短的一个小时，但队员们在一个个小案例中得到了警示，有了很大的收获。

3、今年是奥运年，队部在利用板报宣传的基础上还利用班队课组织队员进行了“迎奥运讲礼仪、迎奥运安全出行、红十字青少年与奥运同行”三次答题竞赛活动。

（二）主题教育活动

1、四月三日，队部组织了全校师生去姚家庄烈士陵园参加祭扫活动，通过让队员们瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆等形式丰富了此次活动的内容，从这堂生动的德育课上，队员深切感受到了今天的幸福生活的来之不易，增强了从小应该愤发努力长大后报效祖国的决心。

2、为了让广大少年儿童进一步了解奥运知识，关注北京奥运会，弘扬奥运精神，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，立志为祖国建设勤奋学习。五月中旬，少先队部积极配合市局下发的《关于开展201*年度读书系列活动的通知》精神，在四、五年级学生中开展了“拥抱奥运，实现梦想”的奥运知识现场竞赛答题活动。各代表队经过紧张、激烈地的角逐，最后五（2）班和四（4）班分别夺得了年级组的第一名。整个活动注重了过程，队员在活动中学到了知识，得到了体验。

3、五一二是一个举国同悲的日子，四川汶川一场8.0级地震使国家遭灾，同胞受难。针对此教育契机，少先队部协同办公室开展了相关教育活动，活动中我们让学生通过看电视、报纸、关注新闻媒体的报道等方式了解地震灾害给人民所带来的苦难，队部及时通过地震灾情戗牌向学生公布灾情以及党中央和全国各地民众做出的一系列的抗灾举措。少先队部还率先向全市中小学发出了为灾区奉献爱心的倡议，动员全体师生为灾区进行捐款，自捐款倡议发出后，全校师生捐款累计达8万多元（含慈善一日捐的捐款）。5月19日下午学校举行全体师生集体默哀活动，各班召开主题班队会、故事演讲会等活动对学生进行弘扬民族精神的教育，同时各班还利用课余时间学唱《明天会更好》、《爱的奉献》、《我想有个家》等表达爱心的歌曲。5月29日，队部协同学校其他职能部门在市体育馆举行了“我们在一起”主题教育活动汇报演出。演出分“家乡美--人间痛--爱心存--脊梁挺”四个部分。师生用自编自演的节目表达情系灾区，心系灾民的情感，通过演出活动以此激发全校师生热爱祖国、崇尚博爱、努力学习、汇报社会的情怀。通过此次系列教育活动，全校师生深刻领悟到了在大灾面前中华民族强大的凝聚力、向心力，让我们再次看到了经历了无数次历史劫难的中华民族，在大灾面前依然挺起了不屈不挠的脊梁，昂起了不屈的头颅。在“多难兴邦”的信念支撑下，中华民族依然会迈着坚实而稳健的伟大的复兴步伐勇往直前。

4、为纪念改革开放和少先队组织恢复三十周年，引导全市广大少先队员真切了解家乡发展的美好前景，少先队部紧紧围绕“幸福、成长、心愿”三个主题，着力抓好了以下三项重点活动。一个是“请让我把幸福告诉你”，队员通过诗文、绘画、摄影的形式写出了幸福，画出了幸福，该活动环节体现了队员关心身边人、身边事的主人翁意识，体现了队员全本的参与性。

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四、配合学校及上级部门做好相关工作

1、三月，队部积极配合学校开展好“庆三八”活动，与此同时，队部还组织好队员去市政府参加市团代会的献辞活动。会上，我校的小演员们代表全市5万多名少先队员为这次继往开来的大会送上了一份深情的贺礼。

2、四月中下旬，。特别是在“迎奥运倒计时100天”的活动中，队员们通过铿锵的鼓点、充满激情的口号表达出了喜迎奥运之情，表达出了对好运中国、好运北京的祝福。

4、辅导员专业职级评定的确认工作仍是今年扬州大市少先队工作的一重点。六一前，我校作为全市的牵头单位去扬州参加了该评定的确认工作。我校申报的23名辅导员老师在年度的职级评定中，有3人被评定为二级辅导员，有14人被评定为一级辅导员，另外有6名同志最终被扬州市少工委评定为高级辅导员的称号。

5、队部还配合学校其他职能部门开展好班级文化教育及读书节活动。

少先队部201*年7月4日

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桃花一村小学学校工作总结

我校在西湖区教体局及桃花中心小学的领导、关心下，坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”，坚持以科学发展观统领学校工作全局。“以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，围绕学校制定的奋斗目标，努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。现对本学期的工作进行总结，以便今后改善和提高。

一、坚持德育为首，稳步推进学校德育工作。

1.注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室的名人字画“润物无声”，加大环境卫生的落实和检查，让环境会“说话”。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，要求值周行政、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队进出校门；从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。2.注重校园德育课内与课外相呼应。充分发挥课堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸现学科课堂教学中德育因素，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。同时重视校园课外文体活动的直接教育作用，我校成功地举行了第三届民乐艺术节，展示了学校学生风采，促进了学生主人翁的意识，增强了学生的自豪感。今年南昌晚报小记者营小记者站在我校挂牌成立，为我校素质教育开辟了新的实践空间，我校小记者积极参加活动，踊跃投稿，许多学生的新闻、作文在报纸发表。我校也因此被评为“南昌晚报十佳优秀小记者站”。我校还被评为“西湖区素质教育示范校”。

3.继续抓好我校青年班主任培训班工作。第一、采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈，达到取长补短、共同提高的目的。郭兰英、闽银华等教师参加南昌市德育论文比赛获一等奖4个、二等奖3个。第二、以“请进来、走出去”的办法，请教科所教研员、西湖区名师到学校作专题报告，组织班主任参加了各级各类的班主任培训，促进了班主任工作能力的提高和水平的提升。第三、以班主任量化管理为抓手，进一步完善了《桃花一村小学班主任工作考核制度》，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

4．通过“校信通”实行家校共育。家长是孩子的第一任教师，他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯。为了防止“学校教育抓得紧，回到家里都落空”的现象出现，我们把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程。通过“校信通”，向家长传送家教信息，汇报学生学习现状，交流育人措施，商量教育对策；通过开家长会，定主题向家长介绍先进的育人经验，让家长了解学校育人的目标和学校教育的情况；利用登门家访，更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……通过这一系列的举措，使家长重视并关心孩子的学习和在校行为表现，并能开始配合学校做好育人工作。

第二、狠抓教学细节管理，稳步提高教学质量。1．加强教学常规管理，提高课堂教学质量。

学校要求教务处、教研组要认真制订工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。学校以“推门听课”活动为载体、组织干部教师进教室听课，在听完每节课后与教师及时交流，并组织学生填写《课堂教学评估表》，每月实行检查制度。即每月由校领导牵头，教研组长等每月对全体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。

2.加大教师培训力度，整体提高教学水平。

学校以“桃花杯”教学大赛为契机，在教师中广泛开展岗位练兵活动，学校开展了青年教师教学比赛、全校教师教案比赛、青年教师专业知识考试等活动，并邀请教科所的教研员、西湖区名师来学校讲座、听课、评课。组织教师外出听课学习30余人次。通过一系列活动，我校教师整体水平得到提高，特别是在这次“桃花杯”竞赛中，我校取得了可喜成绩，我校派出21名教师参加“桃花杯”初赛，在100多名教师的比赛中我校徐丽等10名教师顺利进入决赛，获奖比例达50%。在24名教师参加的决赛中我校获得2个一等奖、4个二等奖、4个三等奖，其中语文一等奖程杨、二等奖闽银华、三等奖邓云；数学一等奖徐丽、二等奖钱红玲、三等奖何君、龚芸芸；科学二等奖熊俊杰；英语二等奖汤汐、三等奖徐妍。一年来教师参加省、市、区论文比赛获奖30余篇。荣获201*-201*年度“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动江西赛区英语才艺小学组优秀组织奖。汤汐、徐妍教师获优秀辅导奖。郭兰英教师获南昌市骨干教师，方平里教师获南昌市优秀教育工作者、西湖区支持少先队工作好校长，李平教师获西湖区十佳少先队辅导员。

三、加强平安校园建设，切实保障学校师生和财产安全。安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会。

1．我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。特别是今年4月份以来由于多个地方出现校园伤害事故，我校高度重视，及时采取措施，从保安公司聘请了4个专职保安，学校也成立了保卫科、巡防队，设立了保卫科室、监控室。配备了保安服、警棍、辣椒水、防刺手套、钢叉等用品。在校园安装了360度的监控摄像头，确保校园全方位在监控中。

2．积极主动的联系公安、交警、城管等职能部门做好学校周边安全工作，邀请法制副校长来校讲课，开展交通安全法规教育。

3．为纪念5.12汶川大地震，我校成功的组织开展了防震防灾地震演习。让学生懂得如何在地震中逃生。

4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。

5.学校不定期的通过给家长一封信或“校信通”短信平台向家长传递安全信息，确保学生校内外安全。

四、搞好校园文化，优化环境建设

201*年我校为迎接江西省政府教育督导评估“回头看”检查。通过邓国平镇长亲自协调为我校扩建了近万平方米的操场。由一村村委会投入近百万元建设的200米塑胶环形跑道、100米直跑道，硅PU篮球场、排球场、羽毛球场及绿化已经投入使用。今年3月我校又承担了全省各地督导评估领导在西湖区开现场会的参观点，并受到领导的高度赞扬。我校的民乐特色教育进一步发展，现在学生人人都会吹几首曲子。另一方面，我们在净化、美化和绿化校园，保持校园环境卫生的整洁上高标准严要求，细致周到地整理了校园环境，修建树木，打理跑道，力争室内外地面无垃圾，窗明几净，现出本色。整个校园做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”；绿化区、绿化带、绿化树划到班级，实行责任管理，并开展评比活动，创设了优美的校园环境。

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