201*-201*年上学期少先队工作总结

201*-201*年上学期少先队工作总结

盐城市第一小学教育集团盐渎校区

201*－201*学年度第一学期少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。辅导员与队员们都在丰富多彩的活动中充实着自己。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

好的开始是成功的一半，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每周提前布置中队宣传展牌，每周四进行“小灵通广电台”播放等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每周通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校少年警察大队，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、少年小警察的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设。校园四块展牌的内容要求丰富多彩，继续进行“校园四十佳”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“校园四十佳展牌”等都是比较有成效的。

三、以大、中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如“弘扬和培育民族精神”月主题活动、“红领巾心向党”统一主题队日活动、“党的十八大”统一主题队日活动、“心手相牵让爱飞扬”与新疆察布查尔县联谊主题中队会活动等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

四、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

九月份，开学典礼上进行了“弘扬和培育民族精神月”的启动仪式。开展了以“第28个教师节”、“安全伴我行”、“中秋月圆”、“弘扬民族精神、爱我锦绣中华”等为主题的班会活动，让学生们学会感恩，让同学们在校园生活，饮食卫生，出行交通，个人自身等四方面加强了对安全的认识，也加深了对我中华民族的热爱之情；

十月份，举行“新队员入队仪式暨少先队辅导员受聘仪式”、各中队针对“把秋天留下”这一主题开展丰富多彩的班队活动、组织全校师生秋游、组织“小灵通”记者站的队员们到盐城市开发区消防大队进行“盐城精神”寻访活动。通过十月份的活动让学生们接近大自然，认识大自然，热爱大自然，人人争做环保小卫士，了解我们消防官兵的兵营生活，懂得感恩社会，学会回报社会，共同建设我们美好的家园。

十一月份，开展了校园“跳蚤市场”，“校园体育节”、教学区域应急疏散演练活动系列活动。紧急疏散演练让学生在活动中知道遇到紧急情况是应该怎样去面对，对突发事件不要恐慌，要保持安静，在老师的带领下顺序疏散，只有做到有序，快速才能保证大家的生命安全，并且消防官兵演示现场灭火，现场普及消防知识。在“跳蚤市场”中体验买、卖书本，交换知识的乐趣，更让同学们体验到了家长挣钱给我们读书的不容易，更能体谅家长们的不容易；

十二月份，开展了“心手相牵让爱飞扬”主题班队会展示、“家长活动开放周”和校园数学、英语文化周活动。通过本月的活动让学生和家长们更加了解我们的校园，更加热爱我们的校园。中队会展示期间正值新疆察布查尔县的少工委代表、辅导员代表、少先队员代表到盐城来交流学习，学校围绕这一主题，积极准备，在新疆朋友面前展示了一节完美的中队活动。校园数学、英语文化周的活动丰富多彩，真正体现了“在学中玩，在玩中学”的教育教学思想。

二一三年一月份，在元旦来临之前组织了“庆元旦，迎新春”活动，并开展了“让爱永恒”与新疆小朋友书信联谊活动。通过活动，让前期与新疆朋友的联谊活动继续传承下来，并扩大覆盖面，加大影响力，让活动深入队员们的学习生活中去。本月还进行了学期结束评优活动，共评出44位三好学生标兵，52位优秀学生干部，288名三好学生，40名校园四十佳，25名优秀小警察，7个文明班级，7名优秀班主任（中队辅导员）、各学科比赛一二等奖近千人次。让学生们品尝到了收获的喜悦，激发了他们学习的兴趣，增强了学生获得成功的信心。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，少年队工作取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，展示了学生的激情。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

扩展阅读：五年级201*—201*年上学期少先队工作总结

五年五班上学期少先队工作总结

（201*201*）

亚林一小学张秀兰

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使五年（5）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年（5）班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“文明班评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校跳绳比赛，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班级捐花、捐书，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为班级打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校多次评为“五星中队”，但也有许多不足。不过我们五年（5）班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

201*年1月

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