马仲小学艺术节活动总结
马仲小学艺术节活动总结
为认真贯彻落实昌图县开展学生体育艺术节活动的文件精神,积极响应县教育局体卫艺股的号召,切实推进我校的艺术教育工作,在县局的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,5月份我校广泛开展了艺术节系列活动。并于5月30日举办了“我成长、我自信、我健康、我快乐”为主题的六一汇演活动,在辅导员和体音美教师的认真组织、指导与共同努力下,活动开展的有声有色,提高了艺术教师的教育教学能力,丰富了校园文化生活,弘扬了学生个性,提高了学生的审美素质和艺术修养,使学校的艺术教育工作真正落到了实处。现将本次活动总结如下:
一、活动内容丰富,形式多样。
艺术会让人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,内容丰富,形式多样,艺术节期间,共组织开展了“趣味运动会”、“校园之声”合唱比赛、“歌颂祖国,赞美家乡”诗歌散文朗诵、宣传教育影片展播、科技作品展、才艺展示、电脑绘画大赛、朗读比赛、演讲比赛及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心;才艺展示耐人寻味,催人发笑;卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵,队员们各显其能,释放激情;趣味运动会中拔河比赛、长绳比赛、运球运水接力赛更是全班学生凝聚力的体现。最难得的是学生人人登台,全员参与,共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间,融入到一个施展才华,塑造形象的舞台。
各最为值得一提的是,这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。整个活动期间,到处可见忙碌的身影有学生的,也有老师的。校园里,到处荡漾着美妙和谐的歌声。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。另外,我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。
二、活动参与面广,范围大。
每个学生所喜爱和擅长的东西都不相同。这次学校组织的活动可谓是充分考虑到了这一点。在活动中,每个学生都可以找到自己想参加、能获奖的活动。特别是在学习上稍差的学生,活动是他们大显身手的舞台。大部分同学都有收获。有的学生即使没有得奖,也非常兴奋,因为,他们在比赛中享受到了乐趣,明白了重在参与的道理。
本次艺术节在老师和同学的积极参与下,圆满落下了帷幕。但是在本次的活动中所体现出来的人文与艺术的结合,给了我们一个成功的经验。
三、日常艺术教育活动开展红火
学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成了对艺术教育的共识,艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。在我校的各类重大活动中经常结合专题的文艺汇报演出。如每年的春季运动会的团体操表演、“六一”儿童节文艺汇演、“七一”
合唱比赛、教师节庆祝活动演出、“十一”汇演、元旦汇演等都开展校内或全镇性的形式多样的艺术活动。
学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。我校按照国家颁布的全日制小学课程计
划开齐、开足艺术、音乐、美术课。坚持课内与课外相结合,普及
提高相结合。在开足音、美课的同时,利用周一第六节和周一至周三中午的时间开展第二课堂活动,一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠开展课外兴趣小组活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。现在我校开设有舞蹈、电子琴、合唱、科技、绘画、剪纸、舞蹈等7个兴趣活动小组,每个小组每学期活动平均达到24-30次。定期参加活动的学生有200人,占学生总数的31.2%,经常参加艺术活动的学生达到550人,占学生总数的85.5%。
在校领导的高度重视下,我校的艺术科研工作得以深入开展,县级“十一五”规划课题“新课改下小学第二课堂活动实践研究”已进行深入研究,并申报结题。201*年12月,我校召开了全镇“艺术教育”成果汇报演出,学生精彩的演出、艺术教师的无偿付出,受到县、镇领导和所有参加艺术课的学生家长的一致好评。
为了确保本次活动的质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,学校有专职艺术教师7人,其中专职音乐教师2位,美术教师1位,舞蹈教师1位。其中市骨干2名,县骨干5名,6人为大学本
科学历,其中杨红丽、王丽光、和马驰老师都是艺术类骨干教师,曾多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动,均取得良好成绩。这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。因此,学校在社会上也有非常高的声誉!
四、不足与建议
本次活动在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。今后开展活动前要制订切实可行的活动方案,方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责,有利于活动质量和水平的提高。
这次艺术节活动是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!
艺术节活动总结
马仲小学201*年6月
扩展阅读:关工委工作总结
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
二0一一年
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
总结人:赵守财201*年12月15日
1资中县龙山乡关心下一代工作委员会
二0一一年工作总结
一、在今年初工作计划中,首先提出必须坚持在党委政府领导下在县关工委的指导下,相关部门的配合下,以老干部为主体的开展工作,通过换届选举后建立乡关工委领导班子,由党委副书记任主任,常务副主任一名,老同志任副主任,4名分管文教工作在职领导任副主任,相关部门老同志共19名。定出了制度每个季度29号(除特殊原因外)开定期会,每次定期会除分管领导外请示党政主要领导作重要讲话,汇报工作,安排下期工作,顺便老年支部党员上党课。吸收不是党员的老干部参加会议,基本做到制度化,经常化,常态化,充分发挥老干部在参加关工委工作的积极性。
二、今年的具体工作:
1、201*年元月14日由乡党委政府主持,乡关工委学校配合召开了学生和家长座谈会,乡党委书记带头,相关领导,学校领导和教师,乡常务副主任分别自愿捐资100元,共计2100元,乡政府抽出资金购了踏花被21床,分别对21名学生进行了赠送,每名学生各有一床被子和100元钱。这个赠送、关爱学生的会议是由党委书记主持召开的。
2、今年3月份,乡党委政府支持关工委在乡范围之内学校对学生进行了法制宣讲,爱党、爱国、爱社会主义教育,县关工委副主任曾任过政协副主任唐泽田,曾任过公安局副
局长关工委法制宣讲团副团长孙传举到龙山乡上辅导课,龙山学校和国政学校参加听课的学生达1496人,乡党政、关工委对关爱青少年讲了很多关爱工作的意见。
3、201*年年初,乡党政领导退休老干部对学生进行了一帮一,一帮多的方法造起花名册,使帮教人知道联系学生是谁,年终对学生面对面座谈,交心,鼓励他们努力学习,年终进行检查学习效果,退休老干部有6名:赵宗财、马仲文、彭兴艮、黄远德、饶召英、周祚国。国政小学捐出了50元,其它人各捐100元共计650元对学生进行帮教鼓励。使他们在学校安心学习。
4、201*年庆祝“6.1”儿童节和建党90周年的庆祝大会上,乡党政领导宣讲了学校组织学生加幼儿园同学排演的节目17个,通过演出后评选了先进集体和个人,对他们分别颁发了奖品和奖金。学生和家长观看的群众达1350人。
二、乡关工委在学校通过调查了解,
1、今年学校升学情况是:考上二中5人,球中14人,一中8人,三中50人,龙结中学2人。合计79人,其中留守学生72人,考试最高分有刘阳630分,李镰明548分魏秋菊538分。
2、龙山和国政小学升初中18个班679人,其中留守学生584人,升学100%,无一名失学儿童和青少年。
3、乡关工委在合社并村后,于8月16日对村、社区、学校关工委主任和常务副主任进行了培训,明确了职责和任务,参加培训人员27名。
4、乡党委政府、乡关委联合一起由计生办牵头,抽出经费1500元对学校独生子女和困难学生共10名各进行了100元的扶助,对特别困难的学生蒋荣芳500元的扶助,对他们的帮助和适当的补助,做到了雪中送炭。
5、201*年10月前为解决各级关工委五有,乡关工委原有印章,无吊牌。6个村1个社区,2所学校,由乡政府出钱,雕起了9个印章,做了10个吊牌,本着节约出发,吊牌请周木匠做,写字由关工委老干部马仲文书写。
三、今年11月25日县关工委召开全县关工委工作安排和汇报会,会后根据公民镇金竹村村关工委典型经验介绍后,这个村在大会上,由支部书记发了言,村关工委常务主任(退休老师)进行了经验交流,根据县关工委主任组织部长黄焕然要求,年底前每个乡镇必须抓一个村试点工作,在25号下午,由我乡唐书记主持村两委召开村上5名主要干部13个社社长会议,乡常务副主任提出了要点方法布暑,这个村由原来的新生、石院、元通三个村合并为石院村,总耕地面积4419.40亩,总人口124536人,1432户。具体明确支书为主任,一名副支书主任一名,2名常务副主任(刘凡玉)曾任支书多年,社长由7人组成关工委领导成员,13个社社
长为关爱小组长,关爱小组由35人组成,党小组长热心关爱工作的同志参加。
1、村、社关工委成员首先明确关工委是一个什么组织,它是由在职领导牵头以老干部为主体相关部门配合是个群众性组织,但是缺一不可。
2、关工委成员必须做到当好五大员:(1)法制宣讲员,(2)社会上矛盾纠纷劝导员,(3)家庭矛盾调解员,(4)热爱关工委工作的指导员,(5)做到尊老爱幼的带头员,当好五大员要从自身做起。
3、明确工作任务:(1)法制宣传教育。(2)科技辅导上课,(3)助残助贫等工作任务,定出了工作计划,每月25日定期会议,安排中心工作,收集了解关工委工作,年初计划,年终总结,写出材料三份,村上一份,上交乡上两份,工作做到制度化,经常化,常态化。
4、全村在校学生造起花名册,学生姓名、家长姓名,在哪个学校读书,班主任叫什么名字,收集起来后,全村共257个,其中留守学生152人,占60%是隔代管理,方法是村关委领导分工负责,对原来3个村学生分成三个队,一是由学生推荐二是领导安排选出学生正副队长,目的是分队集中对学生进行关爱教育,达到互相学习,互相帮助。
我们石院村六(原新生村二社)父亲何武基夫妇双方在外打工挣钱,他的儿子何丰,男,现年16岁,属婆婆管教,
不听婆婆的教育,长期在太平镇网吧(属读书后)未升上学,在社会上乱混,到处去诈钱,在今年6月份伙同几个青年在石院村(原新生村)水库去借洗澡为名,去捉老板承包水库的鱼,被看管鱼的陈厚宽看见喊起来,不听,还乱骂,被陈把这几个的衣服裤子拿走,他们起来后,说什么衣服里面有500元钱,胁迫也叫敲诈手段,谁知吴老板打电话给乡派出所所长,然后报告了县公安局,通过审核,确属性质较为严重,公安部门关了一个月,然后处以监外执行,乡关工委常务副主任,村关工委,村关委成员,关爱组长周远华同志,三次分别找他(何丰)谈话,宣传法制,教育违法的害处,遵纪守法的好处,他当场认了错,保证改正,虽然未读书,安心和父亲一同去打工挣钱,力争挣钱后成家立业,争当一名好青年,不辜负父母和来帮助教育的人的和要求,如果看到犯罪,对我不管,早迟会成为废品,一句话,各级关工委成立后,有一定的作用,目前,参加打工,甲方老板反映孩子的表现较好,表现不错,以上只不过是做了一些工作,离上级的要求与先进乡镇比,还有一定的差距,我们将在201*年工作中,继续努力。
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
总结人:赵守财201*年12月15日
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