体育文化创建价值与功能思考论文_体育文化

体育文化创建价值与功能思考论文_体育文化 本文简介：

体育文化创建价值与功能思考论文_体育文化一、学校体育文明的基本内容　　1体育精力文明　　高校体育精力文明反映着深层次的体育思维观念，它具有很强的渗透力，融入于整个学校学校环境与团体之中。体育教师经过为人师表，甘为园丁的精力，养成杰出的品格魅力。学校体育办理者自觉做到办理育人，服务育人。学校和班团体经

体育文化创建价值与功能思考论文_体育文化 本文内容：

体育文化创建价值与功能思考论文_体育文化

一、学校体育文明的基本内容

　　1体育精力文明

　　高校体育精力文明反映着深层次的体育思维观念，它具有很强的渗透力，融入于整个学校学校环境与团体之中。体育教师经过为人师表，甘为园丁的精力，养成杰出的品格魅力。学校体育办理者自觉做到办理育人，服务育人。学校和班团体经过安排和开展各种丰富多彩的体育活动，不仅能调动每名学生的参加积极性、激起他们的潜能，还可以养成杰出的团结协作习惯，并且构成积极向上的精力氛围，使全校师生和全班师生发生一种凝聚力和向心力。

　　2体育物质文明

　　高校学校的体育物质文明首要是指各种体育场馆以及各种体育器材的数量和质量，还包含体育专业阅览室、体育文明宣传媒体等方面。有了这些物质条件作保障，师生们可以更好的在参加运动的进程中寻求体育的价值、凝聚体育的精力，为学校文明的丰富和开展奠定了有力的物质基础。

　　3体育准则文明

　　高校在其开展和建设进程中，不可避免的要建设健全体育教育练习办理、各级运动比赛办理和学校体育社团办理等方面的规章准则。这些准则不仅在标准教育练习次序、标准师生体育行为、保护高校正常的体育次序起到重要效果，并且还能反映出高校领导和体育办理者的体育观念与价值取向。高校体育文明准则建设在表现着学校文明的开展水平的一起，也在体育文明准则开展完善的进程中可以构成杰出的办理文明氛围，然后促进全体师生的健康成长。

　　二、学校体育文明的价值与功用

　　学校体育文明的功用首要表现为施行素质教育，培育学生终身体育认识，传承体育文明，和完结高校体育任务。学校体育文明是培育高素质人才不能短少和不可代替的一种文明效果，是营造学校人文气息和文明氛围不可短少的首要内容，是推进学校文明开展的有力手段；特别是经过丰富多彩的体育比赛和体育文明娱乐活动，提高师生的体育人文涵养和素质，增强扩展广阔师生的积极参加各项体育活动的认识，进而完善师生品格和构成好的价值观的一起，又可以改进师生的功用结构，加强学校与社会往来，对传承人类社会的文明起着不可代替的效果。然后完成学校教育的培育目标创造了优越条件，学校体育文明功用首要包含：教育功用、鼓励功用、凝聚功用、健身娱乐功用、心思疏导功用、特性塑造功用等。在构建和谐社会的进程中，学校体育文明的价值首要表现在：鼓励价值、竞争价值、人文价值、健康价值和审美价值。

　　1体育活动对身心健康的促进效果

　　体育文明理念和精力是学校文明精力的具体表现。积极向上的学校体育文明在高校学校文明中具有不可代替的效果，并且还具有很强的调节师生心思压力、促进身体健康的效果。高校许多积极健康的思维观念往往又是经过体育文明进行传播和推广的。高校的体育教育、练习比赛和体育社团安排是学校体育文明的重要组成部分，是学生学习体育常识、技能、技能，以及进行身体训练的进程。一起又是学生培育情感、训练意志质量、完善品格和构成各种优良质量的进程。体育教师在教育和练习进程中不仅教授体育常识、技能、技能，更首要的是教授健康教育的理念，对各体育社团安排进行指导和协助，这些都有利于协助学生建立正确的人生观和价值观。

　　2体育行为的导向效果

　　每一项体育活都是一种社会活动，是人与人之间的彼此沟通、彼此交流和往来的一种方法，由此而构成的习尚能给人一种激烈的暗示，该做什么？怎么做？然后成为师生们一起恪守的自觉行为标准。个人和团体的自尊和荣誉，对胜利和成功的渴望和具有，可以使人们在日子工作和学习中积极进取，战胜困难，培育开拓创新的意志质量和寻求理想志向的自信心。凝聚力来源于普遍的认同感和了解，体育活动有利于团体成员之间的彼此沟通和了解，彼此信任和支持。如开展校际之间，院系间，班级间的体育比赛可以强化团体的凝聚力、责任心和荣誉感。

　　3对毕生体育构成效果

　　终身体育思维是在现代教育思维影响下构成的，和“以人为本”、“健康榜首”理念紧密联系的，经过体育文明的不同传播方法，让学生在不知不觉中受其感染或对其进行模仿。经过参加校内外各级体育比赛和各种体育活动，在开展学生身体素质的一起，还能不断提高学生对各种环境的适应能力，并且可以逐步培育不怕困难、坚定不移、顽强拼搏的性格和质量。长时间进行体育训练将更好地促进身心健康，养成生动活泼健康向上的日子态度和行为方法，在心思、情感、观念等方面遭到先进性的科学培育和熏陶，使师生整体素质得到提高。

　　三、学校体育文明建设的对策

　　学校各级领导要认真贯彻“健康榜首”教育思维，为培育合格的社会主义建设者和接班人，因校制宜地执行好我党十七届六中全会的精力、充分发挥好人、财、物对昌盛开展学校体育文明的效果。

　　1加强学校体育文明的安排建设

　　学校的各级领导是学校体育文明建设的安排保证，首先要提高领导对“健康榜首”教育思维的认识和注重，对学校体育文明在培育社会主义合格的建设者和接班人人具有功用效果予以是足够注重，制定一些有利于昌盛开展体育文明的政策。

　　2加强体育教师队伍建设

　　体育教师是学校体育文明的安排者、宣传者和实践者，体育教师的思维觉悟、常识水平、专业特长等，都会对学生起到耳濡目染的效果，能以要建设一支思维过硬、常识广泛、事务能力强、爱岗敬业、善解人意、为人师表、教书育人的体育教师队伍。

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