新建小学“我的梦中国梦”手抄报比赛活动总结
新建小学“我的梦中国梦”手抄报比赛活动总结
为丰富我校课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生创新意识，提高学生实践能力，我校特举办了“我的梦中国梦”手抄报比赛。
手抄报不但能提高学生动手、动脑的能力，提高运用诗词文章的能力，更能通过绘画、排版增强审美教育。根据覃政校长的安排和指示，在大队部的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得：
1.本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，根据完成作品，可看出学生进步很多。
2.本次活动诸位班主任准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。
3.在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。
4.部分班级能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。
二、获奖作品的特色
1.版面整洁，书写工整美观。
2.板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。3.主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。4.版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。
5.文章差不多都是四篇左右，字数也在七十字左右而已。三、本次活动的不足：
1.从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
2.对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。
这次手抄报比赛由是由大队部和校委会联合举办的，比赛最终评选出了18件获奖作品，其中一等奖作品3件，二等奖作品4件，三等奖作品5件，优秀奖作品6件。
覃政校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，激发了学生的爱国主义情怀。
新建小学大队部201*年10月
扩展阅读：新建小学201*年下期少先队活动记录
中方县新建小学201*下期少先队干部名单
姓名陈姿玉向婷杨梦瑶蒲慧琪杨燕杨桃英杨健蒲小芹林榕田勇霞杨鹏杨兰英易倩婷杨周艳杨轩周鑫性别班级职务大队长副大队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长中队长
备注女五（2）班女五（1）班女六（1）班女六（1）班女六（2）班女六（2）班男五（1）班女五（2）班女四（1）班女四（1）班男四（1）班女四（2）班女四（2）班女四（2）班男三（1）班男三（1）班
中方县新建小学201*年下期少先队干部名单
姓名性别蒋欢周楠栖杨佳丽杨佳琪班级职务中队长中队长中队长中队长备注女三（1）班女三（2）班女三（2）班女三（2）班中方县新建小学少先队干部
红领巾监督站岗人员轮流表
时间星期一星期二星期三星期四星期五
（注：早上7：30---8:30）
201*年9月
值勤人员周楠栖、杨佳丽、杨佳琪、杨轩周鑫、蒋欢、林榕、田勇霞杨鹏、杨兰英、易倩婷、杨周艳杨健、向婷、陈姿玉、蒲小芹杨梦瑶、蒲慧琪、杨燕、杨桃英组长周楠栖田勇霞杨兰英陈姿玉杨梦瑶中方县新建小学201*年下期少先队组织机构
大队辅导员：杨倩
大队长：陈姿玉（负责召集杂志大队会、晨会、中队长会、全面负责大队活动）
副大队长：向婷（协助大队长工作、负责整理保管大队的文件和资料）
学习委员：杨健（负责开展各类学习活动、科技竞赛、智力竞赛等）
宣传委员：杨梦瑶（负责组织广播、电视、橱窗等宣传阵地工作）文娱委员：蒲慧琪（负责组织大队文化娱乐活动，配合学校训练号鼓队）
劳动委员：杨燕（负责组织社会公益活动，劳动、卫生检查）卫生委员：杨桃英（负责组织教室、包干区等卫生检查）体育委员：杨鹏（负责组织各项体育活动、做好两操检查工作）纪检委员：蒲小芹（负责组织着装、仪容仪表、纪律检查工作）图书管理员：田勇霞（负责组织报纸、杂志的发放、管理工作）
中方县新建小学201*年9月
新建小学“中国梦我的梦”手抄报比赛活动方案
为庆祝中华人民共和国成立64周年，加强学生对祖国的热爱情怀，提高学生的爱国情操，提高动手能力，参与能力，我校准备举行手抄报比赛。本次比赛可以提高同学们的构思能力，编排能力，并督促大家提高练字的自觉性，提高书法水平，特举办此次手抄报比赛活动。
一、活动主题
中国梦我的梦
二、活动时间：201*年10月13日前上交作品三、比赛要求
手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。四、参赛形式
1、以年级为单位，进行参赛。2、每班交作品6份。五、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）六、评比标准
1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选6幅作品，校务会成员统一评奖。
新建小学
201*年10月8日
新建小学“中国梦我的梦”手抄报比赛活动图片
优秀学生作品
优秀学生作品
优秀学生作品
部分学生作品新建小学“我的梦中国梦”手抄报比赛活动总结
为丰富我校课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生创新意识，提高学生实践能力，我校特举办了“我的梦中国梦”手抄报比赛。
手抄报不但能提高学生动手、动脑的能力，提高运用诗词文章的能力，更能通过绘画、排版增强审美教育。根据覃政校长的安排和指示，在大队部的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得：
1.本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，根据完成作品，可看出学生进步很多。
2.本次活动诸位班主任准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。
3.在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。
4.部分班级能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。
二、获奖作品的特色
1.版面整洁，书写工整美观。
2.板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。3.主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。4.版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。5.文章差不多都是四篇左右，字数也在七十字左右而已。三、本次活动的不足：
1.从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
2.对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。
这次手抄报比赛由是由大队部和校委会联合举办的，比赛最终评选出了18件获奖作品，其中一等奖作品3件，二等奖作品4件，三等奖作品5件，优秀奖作品6件。
覃政校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，激发了学生的爱国主义情怀。
新建小学大队部201*年10月
新建小学“我的中国梦”征文比赛活动方案
为深入学习贯彻宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，经研究决定，在全体学生中开展“我的中国梦”主题征文比赛。现制定如下方案：
一、征文主题
本次征文比赛以“我的中国梦”为主题，以实现学生成长梦、成才梦宗旨，教育并引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动时间
201*年11月12日201*年11月30日三、征文对象
三年级至六年级全体学生。四、征文要求
1、本次征文比赛以“我的中国梦”为主题。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
2、文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。
3、作文字数在400-800字之间。作文要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：班级、姓名。
4、请各班班主任评选出本班的五篇优秀文章于201*年11月30日前交于少先队大队部。
五、奖项设置
本次征文比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，将分别颁发奖状和奖金。
新建小学少先队大队部201*年年11月10日新建小学“我的中国梦”征文比赛活动图片
学生正在认真写作
获奖作文展新建小学“我的中国梦”征文比赛活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大学生继承光荣传统，增强心向党的意识，激发从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据我县相关文件精神，我校在从11月份开始组织开展“我的中国梦”征文活动。本次活动参赛同学为三至六年级学生。我校在开学初期主要组织学生通过开展“我的中国梦”主题班会，使“中国梦”这一时代主题深入人心。
征文比赛的开展，涌现出了许多的优秀学生，展现出我校学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气，培养了学生们的写作能力和语言组织能力，加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解，进一步激发了师生们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的爱国之情。
这次活动因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才得以顺利有序的开展，为丰富校园文化增添了一抹亮色，在丰富学生学习生活的同时，进一步推进了校园文化建设的进程，同时激发了学生的爱国情怀。
新建小学大队部201*年11月30日
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