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国贸党支部创新争优总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 21:27:06 | 移动端:国贸党支部创新争优总结

国贸党支部创新争优总结

国贸党支部创新争优总结

国贸党支部在本学期开展了“创先争优”活动。结合本支部工作实际,党小组通过学习与讨论的形式,组织我们小组成员对“创先争优”进行了深入的学习,下面就在这次活动中的认识及表现进行总结。

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神,我院给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我院领导班子,及时召开班子成员会议,就我院开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,本支部成立了工作领导小组,专门负责本专业工作。在此基础上,本支部,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,本支部举行座谈会,深入分析影响本支部创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校摸得着、看得见、学得会的实际行动。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,本支部创先争优工作,还要积极向其他支部学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

二、本支部创新争优活动开展情况

201*年2月20日,我们只不认真学习贯彻201*年中央一号文件,初步了解农业问题,在会议上大家发表自己的意见,畅所欲言。

201*年3月31日,经济管理学院国贸专业学生党支部创新组织生活形式,组织成员烧烤踏春,在愉快轻松的氛围中,畅谈理想,学习国际国内政治新闻。国贸支部全体成员参与了这次新颖的组织活动。

在政治学习问题上,国贸党支部重点关注了201*两会关于教育的讨论。教育问题对我们每一位大学生都息息相关。围绕温家宝总理在两会上关于教育的讲话,各位党员各抒己见,热烈讨论。大家都充分肯定党在推进教育公平公正上做出的巨大努力,例如中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,减免中小学学费等。但是,对于校车安全、地区教育差别等不公正问题提出自己的建议与意见。通过这次活动,在学习政治新闻的同时,增进了国贸支部成员之间的了解,增强了组织的凝聚力,有利于今后更好的开展组织活动。

在4月25日,国贸党支部开展校园安全活动。我们支部认真学习了校园安全的规章制度,清晰地认识到校园安全之于学生的重要性。支部成员都十分积极踊跃地发表了自己的意见,就校园安全提出了自己的观点和相关看法。

在5月中旬,国贸支部发展了新一批的预备党员和党员同志,使得国贸支部的规模进一步扩大。在此会议期间,大家态度十分认真,工作十分严谨,从而圆满地完成了此次党员发展活动。

三、存在的问题与不足

回顾前期开展的创先争优活动,虽然取得了一定的成效,同时也存在较多不足:一是个别党员理论水平不够高,学习内容不够全面系统,深度不够。二十工作作风不够细致。工作缺乏全面,深入细致地了解和掌握,在知人,知事,知情上还有一定差距。三是学习时间与工作时间不能较好处理好。

四、开展活动的意义

“创先争优”活动,就是创建先进基层党组织,争做优秀共产党员的活动。对推进党的基层组织建设和党员队伍建设有重要意义:

一是在基层党组织和党员队伍中,培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样,发挥先进、优秀好榜样的作用,是我党的优良传统,这一优良传统,对我党的发展和壮大,产生了重要作用,从雷锋到焦裕禄,从孔繁森到沈浩。当前开展的创先争优活动,是这一优良传统在新时代里的继承和发扬。二是当前开展创先争优活动,能巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果,可进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,可持续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。

三是当前开展创先争优活动,能进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系;能进一步推动党的建设,更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展

总之,“创先争优”活动的开展,极大的增进了党支部的凝聚力和向心力,为今后党支部工作的开展起到了加油鼓劲的作用,今后国贸党支部将继续坚持戒骄戒躁的作风,紧紧围绕生产开展工作,真正起到战斗堡垒的作用。

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在学习实践中奋进创新在更高起点上办学治校

-----昌江思源实验学校党支部创先争优活动汇报材料

我校在县教育局的组织安排下,认真学习中央、省、县有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部党建创先争优工作总结如下:

一、开展“党性教育”活动。

结合创建学习型党组织,我校制定了切实可行的学习计划和党员培训计划,集中学习与自我学习相结合,集中学习了争先创优相关文件、《中小学教师职业道德规范》、教育法律法规、《中小学教师文明用语》和《优秀教师的110个好习惯》,并撰写心得体会;采取领导干部讲党课、重温入党誓词等形式,对党员进行党性教育。通过学习、体会、讨论的方式提升教师的敬业爱岗意识,提高教师用科学和发展的眼光看问题的能力,使党员深入了解开展创先争优活动的目的和意义,增强大局意识、创新意识和责任意识,以高度的政治责任感,良好的精神状态,务实的工作作风投入到实际工作中,争做优秀共产党员,以优异的成绩向建党90周年献礼。二、开展“师德师风”活动。

结合师德师风建设、师能师技提升,开展以“敬业、勤业、创业、乐业,做一个合格的人民教师”为主题的党员师德建设活动,深入实践德育导师制。校党支部要求每位党员教师公开承诺,做到“五带头”,在学习、教学、管理、帮扶学生等方面起到模范带头作用;要求每位党员教师立足本职工作,每位党员教师至少联系一名非党员教师和担任3名以上“品行有缺陷,学业有困难”学生的德育导师;学校积极探索,实践“轻负高质”的教学模式。开展全校教师师德师风演讲比赛、开展读书节活动。以上活动的开展集中展示了新时期共产党员的精神风貌,体现了党员爱岗敬业、关爱学生、学为人师、行为示范、默默耕耘、无私奉献的高尚精神,使全体党员学有方向、赶有目标。

三、开展“岗位奉献”活动。学校党总支紧紧围绕教育局部署的重点工作,开展思源学校党员“四联系”争优秀活动。一是每个党员联系一个班,协助班主任做好班级管理工作,利用主题班会对学生进行思想教育。二是每个党员联系一个青年教师,党员和青年教师结对子,实行一帮一,开展岗位练兵、蓝青工程使青年教师尽快成长。三是每个党员联系一个后进生,做好后进生潜能生转化工作。四是每个党员联系一个寝室,帮助住校生搞好卫生整理,创建示范寝室。通过开展以上活动充分发挥党员先锋模范作用,激励党员教师,不断增强责任感,加强党性修养,积极发挥表率作用,争做模范共产党员和优秀教师。在岗位练兵中,1名教师获省级英语教学能手二等奖,1名教师获县级十佳教学能手称号,10名教师获校级优秀课改教师称号。“蓝青工程”初见成效,老教师认认真真地教,新教师踏踏实实地学,师徒双方教学相长、共同提高。实施“帮扶潜能生”行动以来,通过帮扶教师采取的“二五六”措施,即“二个重点”(课堂重点提问,课后重点辅导)、“五个必须”(备课时必须对潜能生的问题进行充分预设,上课时必须让潜能生回答或提出问题,合作学习中必须给潜能生发言的机会,设计作业时必须对潜能生当面辅导,下课后必须与潜能生交流)、“六进课堂”(微笑进课堂,尊重进课堂,赏识进课堂,民主进课堂,合作进课堂,探究进课堂),利用业余时间为所帮教的学生义务补课或谈心,悄悄唤起“潜能生”心灵深处自我向上的意识,激发他们的内在动力。

四、开展“服务群众”活动。

组织开展“党员献爱心,扶贫送温暖”活动、志愿者服务、结对帮扶、走访慰问等实践活动等,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。办好学生食堂,搞好宿舍管理,让学生有一个温馨的生活环境。努力构建教师之间、师生之间、师长之间的和谐。召开第一届教职工代表大会,为学校建设广开言路,集思广益,召开特岗教师会,关爱特岗教师、解决教职工存在突出问题,新建教师之家,教师工作间,解决特岗教师工资问题,举办学生家长会,表彰优秀教师,搭建了学校、教师、家长、学生之间沟通的桥梁。通过开展“服务群众”活动,推动了创优争先活动的深入开展,在党员教师中形成了比、学、赶、帮、超的热潮。五、开展“组织创新”活动。

我校把创先争优活动与学校各项工作相结合,在全校形成“两创两争”的浓厚氛围。一是开展同课异构活动,聚焦有效教学,构建高效课堂。所有课堂全部开放,党总支书记、校长孙玄同志亲自带领学校领导班子成员和一线教师一起听课、评课。活动期间,每位教师听课达到8节以上,全校85名一线教师听课达800余节,在探讨中提升,在交流中找到不足,在教学实践中锻炼。二是举办“校园先锋示范岗”。每周5名党员教师在全校教职公大会上公开承诺,每天3名党员教师挂牌上岗,每位党员教师结对3名以上同学开展心理、行为、学习3项德育指导,每位党员教师制定带头执行教学计划,争做“轻负高效”先行者的工作目标和措施。三是开展读书活动,打造书香校园。

为把创先争优活动溶入到日常工作之中,学校在广大教职工中倡导读书学习的文明风尚,培养“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展提供精神动力和智力支持,全面提升学校工作执行力,学校为每位教职工发放了《你为谁工作》、《细节决定成败》、《致加西亚的一封信》等学习资料,并通过成立读书协会,举行读书交流活动,征集优秀读书作品,举办读书作品展览等措施优化校园环境,打造书香校园。通过读书活动,推动了创先争优的发展,提高了全体教职工的专业素质和精神境界,校园面貌焕然一新,学校文化氛围更加浓厚,为师生的学习、生活提供了良好的环境。

六、是开展提升执行力活动,打造高效校园。

我校开展了执行力提升活动,制定了实施方案,明确了目标原则,目标任务,加强组织领导。采用领导垂范,明查暗访,校务公开、奖罚分明等措施,进一步贯彻落实奖励性绩效工资分配办法全面提升工作执行力。通过开展“全面提升执行力”活动,进一步增强了学校全体教职员工的发展意识、学习意识、法制意识、执行意识、责任意识、服务意识、效能意识,切实解决了学校存在的执行力不够强、工作效率不够高、服务观念不够牢、工作作风不够实等问题。这项活动的开展严格了工作标准、提高了工作效率、确保了工作质量,提升了学校的社会声誉和人民满意度。

通过开展这些活动,激励全体教师投身到“创建先进党支部、争当模范共产党员,创建和谐校园、争当五好教师”活动中来,以更加优异的工作业绩推动创优争先活动向纵深发展。

园丁颂师德师风演讲比赛

读书节开幕式

召开特岗教师生活会解决特岗教师存在的实际困难

青年教师赛课

“蓝青工程”青年教师积极向老教师请教

开展党性教育活动

通过校本培训,加强广大教师爱岗敬业精神

组织开展“党员献爱心,扶贫送温暖”活动

召开家长会,加强家校联系

开展同课异构活动,党支部书记、校长孙玄同志参加听课、评课。

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