团支部特色活动总结

团支部特色活动总结

团支部特色活动“AreyoureadyforCET-4？”总结

机械系08铁车三班

上周五是峨眉难得的一个晴天，在各位团支部成员的努力下，机械工程系08级铁车3班的团支部特色活动终于如期展开。

原计划我们准备制作一条横幅来增加宣传效果，但由于有关规定

不允许在校内悬挂宣传横幅，我们不得不取消制作横幅的打算。虽然少了横幅，但我们的活动依然很火爆。这应该归功于我们新颖的活动和精美的展板，更应归功于各位老师、同学的关心与大力支持。

由于我们组织的这次活动具有很大的实际意义，活动场面比较火

爆，甚至在某些时候出现了短暂的混乱，但我们都很快使活动恢复了正常秩序。通过这次英语四级活动，不仅让全校广大即将参加四级考试的学子充满了紧迫感，也使学弟学妹们的英语学习热情有了一个极大的提高。在举办这次活动的过程中，我们每位组织者都意识到了英语学习的重要性，并在活动过程中提升了自己的办事能力。

团支部通过这次活动把大家联系在了一起，在提升个人能力的同

时，增加了我们之间的交流，增进了同学间的友谊。使我们的思想得到了一次飞跃，更加深刻地意识到了团组织存在的重要性。但是这次活动依然存在一些不足之处，相信我们今后会做得更好。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1066,"ih":799},"p":{"h":799,"opacity":1,"rotate":0,"w":576,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":711,"x3":711,"y":114.299,"y0":546.3,"y1":114.299,"y2":114.299,"y3":546.3,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//106665879//106665879_4_0.jpg"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":804,"iw":1066,"ih":799},"p":{"h":799,"opacity":1,"rotate":0,"w":576,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":711,"x3":711,"y":558.899,"y0":990.899,"y1":558.899,"y2":558.899,"y3":990.899,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//106665879//106665879_4_1.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":1066,"ih":1603,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":135,"cy":114.299,"cw":576,"ch":876.6}})

答题中

答题正确，乐呵呵来领奖

扩展阅读：团支部特色活动总结

“生财有道,理财有法”特色活动工作总结

一、活动主题：生财有道，理财有法

二、活动目的及意义：大学生们在即将踏入社会中不仅要学会生财方法，还要学

会适当地理财。因此，本团支部开展了主题为“生财有道，理财有法”的特色活动，拓宽同学们对创业的认识和培养同学们理财能力，加强本团支部的团结和凝聚力。

三、活动效果：举办活动时同学们气氛活跃，参加活动、游戏的积极性很高，达

到了让同学们在开心、轻松地氛围中掌握一些必备的常规的理财知识，寓教于乐。

四、活动亮点：

1．观看大学生自主创业故事视频一个大学生的1001万：

告诉同学们自主创业的优点，能提高自己的理财能力和独立性，使自己能更好的融入到社会，提高学生的合作能力，对形成合理的消费观念有一定的促进作用，突出此次活动的主题，发人深省，促进同学们对生财有道的认识，能加强同学的理财能力，改正自身的缺点，对整个活动具有指导意义。2．分享打工经验：

让学生学会合理消费，以自身故事启发学生的思考，起到更好的影响力，加强活动的感染力，呼应活动主题，体现出“生财有道，理财有法”的主题，突出此次活动的特点，增加学生参与活动的积极性。3．小品：大学生创业路和投资理财：

培养大学生养成合理的消费观念，让同学们了解投资理财方面的知识，让学生知道一分一毫都来之不易。要懂得理财，首先要节俭，进一步加大活动的影响力。培养学生的管理财务的能力，加强学生的业务能力，也能引导当代大学生的投资方向，在学习过程中进行投资，能使学生在观看小品的嬉笑中进行思考。4．请同学们晒十一月份的账单：

增加活动的趣味性，能使学生积极参与到活动中来，增加活动人性化，使学生在晒账单过程中知道自己花钱的不足和优势，吸收其他学生的优点，改正自己消费的不足之处。对学生的合理消费做出了一定的指导，呼应了此次活动的主题，引导同学们树立正确的财富观，让自己的生活更有规律5．游戏比比谁数得快：

增加活动趣味性，让学生能有兴趣加入到活动当中来，从活动中体现专业特色和活动主题，能提高学生的竞争意识和合作意识，锻炼学生的计算能力和快速数钱能力。提高学生对计算的准确性与熟练性。加强活动影响力与感染力，能让学生在小游戏中发现自己的不足，从而改正自己的缺点，提高自身的能力，加强对学习的积极性与肯定性五、活动优点：

1．活动策划按时完成，班干们按时到齐，布置会场。2．活动道具准备充分，嘉宾安排满座。3．大多数同学们能按时到场参与活动。

4．活动内容丰富，理论与实践相结合，符合专业特色和活动内容。5．游戏提高同学们的动手能力和职业技能。

6．观看的两个视频拓宽同学们的视野，对生财和理财有很好的了解。7．嘉宾能很好地融入我们的活动中并积极参与。8．活动结束后能把会场清理干净，并做好总结工作。六、不足之处：

1．活动进行得有些仓促，工作分配合理性不够高。2．活动前的准备不够充分，游戏环节有点忙乱3．各个活动间的连贯性不够，小品缺乏真实性。

4．没有让大多数的人参与到游戏中来，仅限于小部分人。5．同学们的凝聚力和默契还有待提高。七、得到的启示：

在活动前应做好充分的准备，着重于活动重要环节的布置，活动中应用更多口语化的词贴近生活，让同学更容易了解专业知识，加强主持人与同学们的互动和游戏中的互动。主持人应把气氛推向高潮，把场面活跃起来，避免冷场和嘈闹，提高同学们的积极性和自律性。游戏范围尽可能涉及更多的同学，小品应更贴近生活，让同学们能在有趣的小品中学习专业知识。还应加强活动编排环节中的连贯性，使活动开展更顺利。

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