徐信小学民主评议政风行风评议第一阶段工作总结

徐信小学民主评议政风行风评议第一阶段工作总结

双城镇徐信小学

政风行风评议第一阶段工作总结

凉州区双城镇徐信小学201*年9月10日

双城镇徐信小学

政风行风评议第一阶段工作总结

自九月份召开动员大会以来，我校坚持“标本兼治，纠建并举”的工作方针和“谁主管谁负责”的原则，围绕社会反映强烈的热点问题，积极开展民主评议行风活动。现将主要情况总结如下：

一、制定了民主评议政行风工作实施方案

根据凉州区教育局、双城镇学区教育系统民主评议政风行风工作方案精神，认真研究制定了《徐信小学民主评议政风行风工作实施方案》，把学校民主评议政风行风的指导思想、组织领导、评议对象、评议内容、评议的方法和步骤及主要措施都作了详细的安排。把师德教育、校务公开、民主管理和治理学校乱收费工作作为行风建设的切入点和重点来抓，采取有力措施，强化监督机制，落实纠风工作责任制，切实改进工作作风，提高服务质量，使我校行风建设提高到了一个新的水平。

二、成立了领导机构，加强了责任落实

（一）建立由鲁成良校长任组长，蔡建奎、陈福任副组长，学校其他教师为成员的领导机构。

（二）为确保行风评议工作的有效扎实地开展，建立并落实行风建设工作责任制，各职能部门以崭新的面貌，良好的作风，做到行风建设与业务工作有机结合，协调合作，目标明确责任到人。

三、主要抓好了如下工作：（一）动员部署，广泛宣传发动

接到区、镇文件通知和学区召开动员大会后，鲁校长高度重视，学校马上召开了“徐信小学民主评议政风行风动员大会”，并在随后召开了学校行政会及家长代表座谈会，宣传有关工作指导意见和要求，全面部署我校的行评工作。把行风评议工作摆上学校工作议事日程，认真做好工作部署，发动教职工积极参与民主评议行风工作。同时，以校务公开等形式，把开展民主评议行风的目标、内容向社会公开，并制定了多项积极有效的措施，加强了师德师风建设，提高了学校开展民主评议政风行风活动的透明度；设置了行风评议调查问卷，拓宽渠道，广开视听，接受学生家长及人民群众的监督；通过书信、电话以及充分利用“校讯通”信息平台发动广大师生、学生家长积极参与互动联系，促进评议工作深入开展。

（二）加强学习，提高了认识

学校充分认识到加强行风建设的重要性和紧迫感，组织全校教职员工认真学习上级部门关于行风建设、廉政从教的文件精神，提高全体教职工对加强行风建设重要性的认识，同时把师德建设、校务公开、民主管理、治理乱收费、勤政廉政等作为行风建设的切入点和重点来抓，整个学校工作作风不断改进，教育改革不断深入，提高了办事效益和服务质量，使我校的行风建设提高到一个新的水平。

（三）健全机制，全面落实了责任制

本校的民主评议行风工作在区教育局、双城镇党委、双城学区行风评议办公室的直接领导下进行。学校行风评议领导小组负责检查指导学校相关责任人对政风行风评议工作的落实情况。学校把这项工作作为“一把手”工程来抓，全面落实行风评议目标责任制和领导责任制，做到目标明确、措施具体、责任到人，狠抓督促检查和整改措施的落实。并将年终政风行风评议的结果列入各部门年度考核的主要内容，为民主评议行风工作的顺利进行提供了坚实的组织保证。

总之，我校在宣传发动阶段做了大量工作，在推动教育事业持续、快速、健康发展等方面，取得了初步的成效，学校领导、广大教师的积极性得到了极大的调动。下一阶段，我们将继续按照上级部门的工作部署和要求，认真查摆问题，落实整改工作，从制度上查找原因和漏洞力求做到事事有着落，件件有回音，让群众满意、让社会满意，确保民主评议政风行风工作的质量，以务实求真的作风，持之以恒的精神，严谨细致的态度，高质量地完成我校行风评议全过程，为我区教育事业的新一轮创业而努力。

凉州区双城镇徐信小学201*年9月10日

扩展阅读：徐信小学政风行风评议工作总结

徐信小学政风行风评议工作总结

按照区教育局的统一部署，我校认真贯彻执行《关于全区教育系统开展民主评议政风行风活动的实施方案》的意见，加强组织领导，积极采取措施，切实抓好政风行风民主评议工作。利用各种有效的方式途径认真查找存在的问题，并进行自查自纠，按既定方案圆满完成了各个阶段的具体工作，初步解决了政风行风建设中的一些突出问题，现将工作情况总结如下：一、加强领导，成立机构。

我校领导对政风行风民主评议工作十分重视。为加强对该项工作的组织领导，我校按照《关于全区教育系统开展民主评议政风行风活动的实施方案》的要求，成立了政风行风评议领导小组，落实责任人。领导小组组长由鲁成良校长担任，亲自抓。蔡建奎、陈福等校级分管领导担任副组长，具体抓;由教导处、总务处、教研组等负责同志配合抓。同时，学校成立了校长接待日，在校园醒目处悬挂意见箱，设立了公示栏等。让更多的家长及社会人士便捷地加入到了政风行风民主评议的活动当中来，提高了社会影响。二、学习提高，制定方案。

为提高对开展政风行风民主评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的自觉性和主动性，我校认真组织教职工学习领会各个阶段的省、市和区教育局有关文件精神，坚持讲学习，思想认识优先到位，讲政治，言行保持一致，并组织全体教师认真学习《十二五教育规划纲要》，更加端正了全体教师加强行风建设的思想认识，增强责任感和紧迫感。并针对各个阶段的工作重点制定出相应的学校工作计划，同时，我校在活动之初还参照区教育局的文件制定了《徐信小学开展民主评议政风行风活动的实施方案》，明确指导思想和目标要求，按照评议的主要内容，分工负责，落实责任，力求评议工作取得实效。

三、宣传动员，统一部署。

为加强宣传，我校在学校的黑板报上开辟活动专栏,并及时宣传相关活动内容、开展政风行风评议活动的意义以及我们的工作进度。除此之外，学校还专门出了一期活动橱窗，公布学校领导小组成员名单以及我们的活动方案、宣传口号、教师承诺书、告家长书等等资料，同时还公布了投诉监督电话。在民主评议政风行风活动的每一个阶段中，我校政风行风民主评议工作领导小组组长鲁成良同志都会对下一个阶段的工作做出动员部署，并对上一个阶段的工作作出小结。四、积极落实，做出特色。

根据《关于全区教育系统开展民主评议政风行风活动的实施方案》的统一部署和教育局的安排，我校除了积极采取措施，认真贯彻落实上级文件精神，切实做好政风行风民主评议工作的各项准备工作外，还努力做出学校自己的特色，并取得了一定成效。

1、在行风评议工作中，学校领导带头执行廉政建设规定，增强服务意识，改进工作作风，提高服务质量和效率。

2、组织全体教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规以及《关于实行党风廉政建设的规定》、和上级下发的关于民主评议政风行风活动的相关材料，并结合个人工作实际，认真查找存在的问题进行整改。

3、我校结合开展党员先进性教育，通过召开各类座谈会、发放调查问卷等形式，广泛查找问题，对查找处理的问题进行分析，并采取一系列措施进行整改。

4、每一位教师以及学校的每一个职能部门，认真总结填写政风行风工作自查整改方案表，总结经验，找出不足。

5、坚持从群众反映最强烈的地方查起，从群众最不满意的地方改起，特别是针对教育收费、“三乱”、师德师风等群众敏感的突出问题，制定整改实施方案，突出整改重点，明确整改措施，落实整改责任，有计划、有步骤的开展了各项整改工作。

本次政风行风评议活动，既促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了教师自我政治、业务素质和职业道德水平，又促进了教育的发展。现在政风行风评议活动虽已结束，但我校将在上级部门的领导下，继续把政风行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，努力开创教育政风行风建设的新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展做出新的贡献！

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