荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结

文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 21:37:48 | 移动端:文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结

文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结

文复乡苗族土家族乡中心小学校201*学度年民主评议政风行风

工作总结

我校是所全日制公办小学,现有14个教学班,学生共有604人,教职工有41人。我校始终坚持“以人为本,依法治校,质量立校,办人民满意的教育”为办学宗旨,把德育工作放于首位,以教学为中心,全面推进素质教育,努力构建和谐校园,始终把政风行风建设、师德师风培训工作作为学校学校工作的重心。我校自开展评议行风工作以来,严格按照武隆县教委教育局关于“教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求,以加强行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。在上级的正确领导下,开展了行风建设工作,经过师生们的共同努力,初见成效,现总结如下:一、成立机构,加强领导

我校高度重视行风建设工作,成立了行风工作领导小组和领导小组办公室,建立了由校长肖林任组长,支部书记为副组长的行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主评议工作。领导小组下设办公室,负责学校行风工作计划,信息收集,宣传报道,情

况上报,协调检查等日常工作。并制定了《201*学年度小学政风行风工作实施方案》。二、广泛宣传,营造气氛

我校召开了行风评议动员会,并利用橱窗搞好宣传工作。积极宣传上级有关部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案,让全体教师对我校各项工作及行风建设工作有一个全面的了解。召开行风评议动员大会,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。三、认真排查,规范管理

在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真做好排查工作。(1)规范收费

学校领导把治理乱收费工作作为工作要点,组织全校师生认真学习上级有关各部门下发的关于规范教育收费的若干规定,明确乱收费的危害性,能按文件精神和要求规范收费,坚持各项收费公开管理制度,开具正规票据,及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”公布每学期各项收费项目及收费标准,自觉接受群众监督,让学生明白,让家长放心。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,收入支出帐目公开。学生课本、教辅读物严格按上级标准及规定,禁止教师推销及代办学生教辅读物。把有限资金真正用于学校的教育、教学活动,促进我校教育事业的健康发展。

(2)校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公示,增强透明度。(3)师德建设

学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。组织广大教职工认真学习“三个代表”重要思想和上级关于政风行风建设的有关文件,结合学习“八荣八耻”活动的文件精神,认真开展思想政治教育,进一步规范教育教学行为,学校利用政治、业务学习时间,组织教师学习有关教育法规和教师职业道德规范,学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》《八荣八耻》和学习教育局《关于进一步开展师德建设意见的通知》等,并写出心得体会和学习,通过学习,教师思想觉悟都

有了进一步提高,都能真正做到:献身教育;热爱学生,依法治教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。

自开展政风行风建设以来,我校根据上级的指示精神,认真做好每个阶段的工作,收到一定的成效。

武隆县文复苗族土家族乡中心小学校201*年10月30

扩展阅读:东庄中心小学201*年民主评议政风行风工作实施方案

东庄白山小学行风评议工作总结

根据上级有关文件精神和中心学校安排,我们就我校的教育收费、办学行为、教风学风、服务意识,师德师风建设等方面进行了自查和评议,召开家长代表座谈会议,教师会议、学生代表会议,采取问卷调查和征求意见的形式,并设置了意见箱。现将本次活动情况总结如下:(一)、加强组织领导,确保行评工作顺利开展

为了进一步加强我校行风建设,学校成立了行风建设领导小组,由校长任组长,由各室负责人和教师代表组成,聘请社会人士为学校行风建设监督员。建立并落实行风建设工作责任制,明确职责,责任到人。领导小组坚持集体领导和个人分工负责相结合的做法,首先要求领导小组成员要以高度的事业心和责任感,以自作则,用严谨务实的工作作风,热情服务的工作态度,科学有效的工作方法,自律奉献的工作精神,起模范带头作用。特别强调领导小组成员应树立群众观点,增强服务意识,关心广大教职工,关爱学生,尊重家长,倾听群众建议和意见,时常检查,反省自己的工作,对于群众提出的要求和建议,要逐条逐项进行整改,抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,切实做好学校行风建设。(二)、加强学习,统一认识,提高教职工的思想认识。

学校行风建设领导组,高度重视发动宣传工作,组织教职工学习有关加强行风建设的文件,领会精神实质,充分认识加强行风建设的意义和作用。学校组织广大教职工认真学习教育法律法规,同时通过开展廉洁自律教育,师德师风教育,不断提高教职师的思想认识,以主人翁的责任感积极参与行风建设活动。3、制定行风建设实施方案,完善民主督评制度。

(1)根据教育局的文件精神和中心学校的布置,结合本校实际,认真制定《东庄白山小学行风评议实施方案》,全面落实行风建设目标责任制,做到目标明确,措施具体,责任到人。在行风建设工作中,做好自查自纠,广泛征求意见,认真整改,做到标本兼治。

(2)建立健全各项规章制度。学校制定和完善《教师出勤管理办法》、《教学常规要求》、《加强师德师风建设实施方案》等各项规章制度,把学校的教育教学活动纳入依章管理,依章办事的轨道,做到运行有程序,落实有保障,考核有依据。

(3)全面推行校务公开,设置行风建设专栏。

学校按要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督电话。成立校务公开领导小组,聘请监督员。在校务公开工作中,讲求实效,取信于民。把校务公开作为行风建设和学校联系教师、群众的主要渠道,把教师和群众关心的热点、焦点问题及时公开,接受群众监督,以进一步加强学校行风和廉政建设,密切学校与教师、家长的联系,取得群众的广泛支持,推进学校健康稳定发展。(4)落实民主评议制度,强化工作责任。

学校定期召开学生评议教师、教师评议行会议。通过学生和教师民主评议活动的开展、强化了教师特别工作的责任和效益意识。学校接受全校教师民主测评,满意率均达到100%。

4、加强师德师风教育,提高教师队伍素质。

组织广大教师学习教育法律法规,遵守省中小学行风建设及教师职业道德建设“十要十不准”规定,积极倡导为人师表,无私奉献。学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听制度,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现。学校把教育质量视为学校教师的生命线,学校建立了质量监控制度,随时发现并解决教育教学中存在的问题。

5、严格收费管理,严格执行一费制收费标准。健全财务制度,认真执行财经纪律,坚持收支两条线。

6、自评、他评结合,抓好整改。开展行风评议,我们重视自评与他评相结合,以此促进行风建设。在认真学习上级文件、广泛宣传发动的基础上,组织广大教师认真排查本校行风建设存在的具体问题。(三)、通过自查和评议,积极自纠。通过自查和评议具体情况如下:

1、严格执行收费政策,不存在乱收费现象。校务公开落实得比较好,服务学生服务教学的意识需要进一步加强。

2、办学行为也比较规范,存在个别的教师的师德水平低下的问题,我们将积极纠正。

3、加强教师的业务水平和教学水平,不断深入学习。

东庄白山小学201*、6、

友情提示:本文中关于《文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


文复乡中心小学201*学度年民主评议政风行风工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/486488.html