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商南县太吉河工商所上半年工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 21:39:25 | 移动端:商南县太吉河工商所上半年工作总结

商南县太吉河工商所上半年工作总结

金丝峡工商所

201*年上半年工作总结

201*年上半年,在县工商局和镇党委政府的正确领导下,我所积极贯彻落实党的十八大、十七届六中全会精神和市县党代会精神,紧紧围绕“科学发展、富民强县”这个主题,以“制度化、规范化、程序化、法治化”建设为重点,加强队伍建设,改革监管方式,强化监管手段,切实履行职责,在全所干部的辛勤努力下,圆满完成了年初县局制定的各项工作计划。截止6月17日,上半年新发展个体户89户,累计达到756户;新发展私企4户,累计达到76户;共查处各类经济违法违章案件25件,其中一般案件15件(三千以上案件5件,万元以上案件2件),简易程序案件10件;办理无照经营案件10件,食品案件10件,罚没款入库44300元;应验照667户,已验照638户,验照率达96%,收缴行政性收费2200元、消协会费25200元、个私协会费30620元,按时足额完成了各项收入计划。现就我所上半年各项工作开展情况汇报如下:

一、倾心服务,认真履职,扶持地方经济快速发展一是继续落实县局促进服务经济发展实施意见和招商引资优惠措施,通过开辟绿色通道,为应届大学毕业生、复转军人、残疾人和下岗职工等提供快捷服务,减免相关费用,创造良好的市场准入环境。二是以景区维权,旅游市场监管为抓手,采取服务与监管相结合的形式,免费办照,服务上门,送“照”入户,大力扶持农家乐发展。三是增强服务意识,展示工商形象。以“为民服务、创先争优”活动为载体,认真开展“五亮”(亮身份、亮承诺、亮标准、亮旗帜、亮窗口)活动,大力推行首问责任制、服务承诺制和限时办结制,不断提高窗口服务水平,为企业提供热情、高效、便捷的服务,促进地域经济的快速发展。

二、突出重点,强化监管,整顿和规范市场经济秩序取得新成效

一是食品安全监管取得巨大突破。年初制定《金丝峡工商所201*年度食品安全工作目标责任书》,层层分解任务,做到思想认识、组织机构、人员安排三到位,为各项食品安全工作的有效开展奠定坚实的基础。截止6月底,已开展食品安全专项整治4次,开展鲜肉和肉制品、食品黑名单、蜜饯食品、幼儿园校园周边暨“两考”、猪肉和食用油专项检查8次,出动执法车52(台)次,执法人员208(人)次,检查食品经营户413(户)次,查处过期食品种类12种,立案查处10起,下发警示通知书9份。通过食品安全专项整治,规范了辖区食品市场秩序,切实维护了辖区食品消费安全。二是其它各项专项整治和专项检查有序开展。上半年,我所先后开展了扫黄打非、查处取缔黑网吧、红盾护农保夏种、校园周边环境整治等10次专项行动,有效规范了市场经济秩序,切实维护了广大消费者的合法权益,受到了当地政府和群众的好评。在清明节、“五一”、端午节等旅游旺季期间,我所集中时间和人力对金丝峡景区经营者的主体资格、食品安全、文明服务公约等方面进行了全面的整治和规范,景区经营户的守法经营意识和服务水平得到了全面提高。旅游旺季期间我所安排专人在金丝峡旅游景区设立消费者投诉举报受理点,及时快速处理消费者的投诉,为广大游客创造了一个安全、放心的消费环境。三是农资市场监管水平全面提高。今年以来,我所将农资监管作为市场规范化重点。在“红盾护农”前期工作中,通过深入农村、深入农民、深入田间地头了解农民农资购买、使用情况,并积极引导农民合理购买合格农资,识别假劣农资,通过合理渠道保护自身合法权益,确保了农民春耕生产安全。同时,严格落实农资经营“一帐一票、一户一档”制度,帮助指导辖区农资经营户100%建立经营台帐,建立健全农资经营户自律制度,进一步规范农资市场经营秩序。四是个体户验照工作顺利完成。今年以来,我所把验照工作作为作风整顿建设,规范市场主体和维护市场经济秩序的一项重要工作来抓。结合实际情况,因地制宜,认真进行安排部署,将验照任务指标分片细化,责任到人。在验照工作中,实行重点分类监管与市场巡查工作相结合,对重点监管对象进行重点审查,确保监管效果;通过实地巡查与档案相对照,进一步完善个体工商户档案有关数据。

三、加强学习,依法行政,树立工商服务发展新形象一是重理论、强学习。组织全所干部认真学习《城乡个体工商户管理暂行条例实施细则》、《无照经营查处取缔办法》等法律法规,进一步提高全所干部的业务素质。目前,我所已开展干部法律培训6次,干部法律法规考试2次。二是努力打造法制型工商。在办案中,认真推行案件主办人制度和说理式处罚文书制度,严格执行县局执法办案相关规定。扎实开展评选办案能手以及案件评查工作,切实提高全所干部案卷办理质量。三是深化党风廉政建设。组织全所干部认真学习《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等廉政文化资料,深入开展第四个“反腐倡廉宣传教育月”和“商南廉政大讲堂”活动;制定《金丝峡工商所廉政监管风险点防范管理实施方案》,认真填写岗位风险点排查表,通过对廉政风险点实施防范管理,促使全所干部牢固树立执法为民、依法行政的理念,促进干部廉洁从政和队伍建设健康发展。四是扎实开展创先争优系列活动。上半年,我所以“为民服务、创先争优”目标,先后开展了“我是共产党员”、“书记讲党课、聚力促发展”、切实提高干部为民服务意识,通过“千名干部下基层争做群众贴心人”、“三问三解”等活动,访民情、听民声、解民怨、集民智、送服务、促发展,使全所干部切实在思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民,树立了工商服务发展的新形象。

总之,在县局的大力支持和全所干部的努力工作下,较好的完成了今年上半年的各项工作任务。但在工作中还存在一些不足和问题,一是重硬件轻软件的思想仍然存在,信息报道亟待加强,特色工作不能充分表现出来;二是单位管理制度还不健全,对干部的管理还不够严格;三是干部政治业务学习抓得还不够深,干部的政治素质和业务能力有待进一步提高;四是所上人员少,景区工作量繁重,干部结构不合理,人员老化,消保维权工作有待进一步加强.五是食品监管仍需加强,索证索票工作有待进一步完善。

今后,我所将认真落实“五个更加”,努力做到“四个统一”、切实加强“四化建设”、稳步推进“六大创建”、着力树立“五种形象”为总体要求,全面落实执法责任,强化对干部业务技能的培训,提高干部业务水平和办案技能,进一步完善所上的各项管理制度,以制度来管人、管事,找准工作定位,以景区维权、促进旅游产业发展为抓手,采取有效措施,努力实现“创特色、争一流”的目标,开创工作新局面。

金丝峡工商所

二○一二年六月十七日

扩展阅读:认真学习 转变观念(选进个人材料)

认真学习转变观念积极探索勇于实践

-----记太吉河镇初级中学课改先进个人材料

朱文良,男,汉族。1979年8月出生,201*年7月毕业于商洛师范专科学校,201*年9月至201*年7月在商南白鲁础九年制学校任教。201*年9月至今在商南县太吉河初级中学任教,自201*年秋实施新课程改革以来,他能认真学习新课程理论,大胆探索实践,在课程改革方面取得了显著成绩,多次受到县、省的表彰奖励。201*年荣获全国化学竞赛省级指导教师;201*-201*年所任九年级化学期末检测获县评第一名;201*年被评为县级优秀教师;201*年参加县课堂技能竞赛获一等奖;201*年被评为教科研先进工作者;201*年暑假在县“新课程大讲堂”阳光师训活动中上学科示范课一节,所撰写的论文四篇在市县获得奖励。

1、认真学习,提高认识。作为年青教师的他,面对新教材带来的新理念、新思维的同时,也面临着一次更大的机遇和挑战,为了领会和把握新教材,真正把新理念、新方法、新手段充分体现在课堂教学中,从而适应课改的需求,他认真学习新课程,积极参加了各级各类的新课程培训学习,自学了有关

课改的材料和相关理论。201*年暑假在丹凤师范参加了市组织的新课程骨干教师的培训,每年利用假期积极参加校、县新课程改革的培训,自学了《帮你认识新课程》、《新课程标准》、《新课程解读》和远教资源运用等理论,进行了系统学习,除了对课改理论系统学习培训外,他还坚持每学期写5000字左右的课改学习笔记,每学期写课改心理体会或论文,每学期上示范研讨课。通过培训和自学,使他深刻的领悟到课改的精神并努力把所学到的理论在教学中得以实践应用。

2、认真学习,转变观念。新教材首先对教师的教育观念提出了要求,要求教师不再作为知识的权威,将预先组织好的知识传授给学生,而是充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究过程。因此,在教育教学中教师转变教育观念是教师用好教材、搞好教材实验,提高教学质量的前提,在课堂教学中他既是组织者也是参与者,他经常设教学情境,让学生在轻松和谐的氛围中合作学习,探究实践,例如:在讲到《粗盐提纯》的学生分组实验时,课一开始,他创设了这样一个教学情景如下描述“上课以前老师要请同学们帮一个忙,昨天老师在厨房做饭时不小心把一袋盐打散在地上,混了很多泥土,请同学们想一下,如何帮老师除去食盐中的泥土”。

同学们听到这大感兴趣,纷纷提出要为老师帮忙,老师顺势引导学生在实验室里可以用漏斗、铁架台、烧杯、滤纸、玻璃棒等仪器解决这个问题,学生按照他的思路一步步引导,在不知不觉中完成了实验教学。他创设这样的教学情景,是为了激发学生的兴趣,唤起学生已有的认知经验,他以自己生活中亲身经历的一件事抒发了感情,使学生在情感上获得潜移默化的感染。使学生在学习知识的同时,也受到了浓浓情感态度价值观的熏陶,从而实现了改变教育观念、落实三维目标的目的。

二、积极探索,勇于实践。

1、积极参与教研活动。随着新课程改革全面、广泛、深入地推进,适应新课程改革,不断提高课堂教学效果,充分调动师生制作教具的积极性,改变学校仪器不足的现状,实现课堂教学的直观性,经过周密思考,他所在的教研组申报了的教研课题《自制教具在教学中的应用》,由他担任第二阶段课题研究组组长,他和课题组老师一块边教学边研究,并为之出谋划策,撰写实施方案,指导学生自制教具和学具,认真组织同课科教师围绕课题研究开展各项活动,在平时教学中实践探究,积累收集资料,记录心理和感受,认真总结,撰写论文。201*年12月,经县课题签定组验收,这一课题顺利揭题,并

获得上级的一致好评。

2、积极推行班级自主管理探索。为了加强学校学习管理,促进良好学风和班风的形成,在广泛征求意见、讨论酝酿的基础上,学校提出了《班级自主化管理》课题研究,由他担任课题组组长,他同学校各领导和全体班主任,从201*年秋全面实施推行班干部自主管理班级的课题研究。首先是制定了详细的课题研究实施方案,每学期由班级推荐、学校课题组审核、任命各班班干部,印发了《班主任工作职责》、《班主任工作指南》及各类班干部工作职责等相关材料,每学期至少对班主任和各类班干部进行2-3次培训,指导学生进行自主管理。自实施自主管理以来,学生违纪事件明显减少,学习风气浓厚,效果十分显著。

三、课程改革成绩显著。

1、教学成绩稳居全县前列。自201*年实施新课程改革以来,他所任初三化学学科一直稳居全县前10名。其中201*-201*年所任初三化学学科全县第一名,担任初三班主任每年都超额完成学校的目标任务。

2、积极参加县级课堂技能竞赛、示范课、学术讨论活动。201*年春县组织初中实验课堂竞赛活动,他的精心准备、认真

备讲课,经过校、片层层筛选,参加县级决赛,最终荣获县一等奖;201*年暑假在“新课程大讲堂”阳光师训活动中上了一节初中化学示范课,效果良好;201*年被评为教科研先进工作者,并成为商南县中小学教研工作教育学会学员,参与初中化学学科教科研工作。

3、积极参加教育学会组织的论文评选,科技创新大赛等活动,201*年撰写的《自制教具教学享受愉快体验》获县三等奖,并在商南教育上发表;201*年撰写的《生物课堂中反思性教学》一文获县二等奖;201*年在第23届科技大赛中所指导的三名学生获市级三等奖。

回顾过去,硕果累累,展望未来,任重道远。在今后的工作中,他将继续发扬与时俱进,勇于创新的精神,不断提高思想认识,顽强拼搏,努力探索实践新课改,为山区教育事业再创佳绩。

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