正阳小学共建书香校园活动总结

正阳小学共建书香校园活动总结

“共建书香校园，同享读书之乐”活动总结

“共建书香校园，同享读书之乐”，伴随着这一理念、主题我校开展的读书会活动越来越深入到每一位同学的心中，也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，促进学生的成长，在实践中不断地总结经验，提高活动的效率，现在将学校的读书活动总结如下：一、形成了浓郁的读书氛围，师生共同参与

本学期以来，通过班级读书会活动的不断开展，学校已经形成了浓郁的读书氛围，全校师生人人参与，热情高涨，做到了班班有氛围，人人有心得。读书活动内容从古诗开始，现在已扩展到世界文学经典名著；学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。活动开展伊始，学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点，推荐阅读的书目，为了让全校学生都有书读，要求各年级建立了读书领导小组，组建了班级图书角；为了指导学生读书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，用课堂时间来指导学生读书，师生共同参与到其中，交流读书的心得、体会；同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动，墙壁上特设美文欣赏栏目；学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会，激发了他们进一步阅读的热情。二、完善了读书活动制度，指导学生阅读1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量，发挥好书的作用，学校根据各年级学生的年龄特点，继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。各班同学推荐精品书目作为全校推荐阅读数目。同时，学校还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作，使推荐书目受到了孩子们的青睐。2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久性发展，学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟，同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数，还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让学生们制定出了各自的读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。

3、在活动中指导学生阅读

为了指导学生读好书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，让老师对学生们进行阅读方法的指导，帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中，各年级尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能，如召开主题班队会，班级读书会，具体做法有：低年级召开“故事会”，让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事，举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛；中高年级举行读书心得交流会，让老师和学生一起交流，联系实际谈读书心得，引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动

作、心理等体格特点，鼓励学生发表独特见解，让师生共同进步，中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果.三、书海泛舟，成果丰硕。

本学期以来，全校师生在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。通过课外阅读，学校里许多学生的写作兴趣被挖掘出来，学生们的习作水平显著提高，学生们积极向红领巾广播站投稿，积极参与各类征文活动与课外阅读调研活动，在这些活动中，我校师生频频获奖，如：我校五年级学生王迦乙在“寄情端午，诵读华章”读书活动中获得好成绩，并得到了各级领导的肯定。五年二班逄雨菲同学在市里举办的“四大名著”少儿评书大赛活动中获的二等奖的好成绩。

本年度各班都评选出了“书香学生”两名，现将名单公布如下：1.1黄浩解俊芳1.2杜宇涵许晶晶1.3梁书雯张懿萱1.4王烁李冰睿2.1陈奕霖赵汝艺2.2王成好宋佳2.3刘贝宁刘玫宣2.4王启航韩天博4.1刘烨许桥一4.2马嗣彤满欣铭4.3吕梓李劲霆4.4齐书珩吴柏仪5.1马宇航尹明明5.2高宇萌杨欣潞5.3赵睿陈威良5.4梁旭刘晓楠6.1乔家全苏仕6.2刘明明常馨予6.3程思妍孙宇晨

学校及各学年推荐精品阅读书目：

一年：《童话故事》《伊索寓言》《成语故事》《三字经》

二年：《西游记》儿童版《父与子》《男生日记》或《女生日记》《绒兔子找耳朵》《名人故事》

四年：《大林和小林》《斑羚飞渡》《和乌鸦做邻居》《再被狐狸骗一次》《戴银铃的长臂猿》

五年：《史铁生散文集》《悲惨世界》《一个故事让你感悟一生》《大林和小林》《斑羚飞渡》

六年：《三国演义》《西游记》《上下五千年》《比尔盖茨》《总有一天会长大》

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的确，读书使孩子们变得越来越聪明，读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香，让全体师生享受到了读书带来的快乐。

绿园区正阳小学201*-12

扩展阅读：播撒阅读种子 共建书香校园

工作信息

第六期

海拉尔区图书馆201*年4月25日

播撒阅读种子共建书香校园

第17个世界读书日来临之际，4月23日，海拉尔区宣传部，海拉尔区文体局主办，海拉尔区图书馆承办，海拉尔区正阳街小学协办的《播撒阅读种子，共建书香校园》为主题的全民阅读系列活动正式在正阳小学启动，旨在倡导全民读书的良好氛围。

本次活动23日起在成吉思汗广场电子显示屏滚动播出为期一周的“积极参与全民阅读活动，努力建设幸福和谐家园”宣传口号；在伊敏桥、中央桥两侧悬挂宣传标语以及图书馆向正阳小学校园图书流动站捐赠优秀图书5200册，为正阳小学12个教学班的图书角捐赠少儿期刊156册，以丰富学校藏书。并举行共建书香校园“校园图书流动站”揭牌仪式，图书馆与正阳小学签订共建协议。全国文化信息资源共享工程海拉尔支中心利用资源在正阳小学多媒体教室为孩子们的家长播放《了解你的孩子，做孩子的朋友》为主题的片子，让家长们进一步了解孩子的学习、生活、身心健康等方面的教育。

本次活动为深入贯彻党的十七届六中全会精神，进一步激发全民读书热情，推动学习型社会建设，有力促进文化强区建设，提升广大青少年的文明素质，引导广大青少年“多读书，读好书”，让阅读成为一种习惯，在阅读中提升品质与素养，推进书香校园建设，充分发挥图书馆传承文化与引领阅读的作用。

活动最后，海拉尔区宣传部副部长为本次读书节活动提出了希望和要求。他非常感谢各部门的鼎力协助，希望这次活动能够使海区的孩子更好地接受教育，更好地读书，努力建设幸福和谐的书香校园。图片

活动主场地正阳小学的一角学生接受图书馆捐赠的期刊

图书馆和正阳街小学领导交换共建协议书区宣传部、文体局、教育局、市图书馆领导共同揭牌匾

在多媒体教室播放《了解你的孩子，做孩子的朋友》孩子们在教室认真阅读的场面

学校图书室一角在学校悬挂的图书馆宣传条幅

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