201*舞协全年工作总结

201*舞协全年工作总结

201*年新浦区舞蹈家协会工作总结

舞蹈家协会自成立以来，在区文联的正确领导下，在上级部门和单位的大力支持下，我们做出了一定的成绩，但也存在若干不足。为发扬成绩纠正不足，201*年更上一层，总结如下：

一、着力抓好三项建设

我们把基层建设作为重点来抓，首先是加强思想建设。认真学习、进一步端正协会工作指导思想。201*年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。在新的一年里，舞协全体会员在区委的正确领导下，进一步端正工作指导思想，积极发挥协会的桥梁和纽带作用，调动各方舞蹈爱好者的力量，努力推动新浦区经济与文化的协调发展，为把新浦区早日建设成为特色文化各城做出了积极的贡献。

二、是加强组织队伍建设。

201*年以来，我们着重在队伍方面加强了力度，发展年轻会员20多人，组建了老年形体舞蹈培训班及民族舞蹈培训班。其中老年舞蹈队入会队员已有80人。他们在各个活动、比赛中起着骨干作用。在此基础上，为全面加强舞蹈家协会的整体力量，我们积极的与各镇文化站、中小学文艺教师、各单位舞蹈爱好者加强信息沟通，为发展会员作好相关准备。

三、树立精品意识、打造艺术精品

201*年以来，新浦区舞协以繁荣文艺为中心，求真务实，开拓进取，组织广大舞蹈工作者贴近实际，贴近生活，贴近群众，创作演出了一批受到群众欢迎的优秀舞蹈节目，在营造良好的文化氛围，活跃群众文化生活的同时，获得了以下奖项：1、《刘荣广场舞》获201*全国广场操舞蹈大赛获三等奖2、《舞动中国》获201*全国排舞联赛江苏赛区一等奖3、《山海情》、《五套秧歌自选组、规定组》在201*全国“海派”秧歌邀请赛获得两个金奖。4、《新浦广场舞》在201*年江苏省新编广场操舞展示交流活动上获优秀奖。等等。三、积极参与组织活动、繁荣群众文化生活

区舞蹈家协会根据协会的特点和自身的有力条件，因地制宜，积极协调有关单位联合举办形式多样的文化活动，例如201*“科技、文化、卫生”三下乡系列活动，并且积极与妇联、老干局、老龄委等单位合作，为群众义务演出舞蹈100多场。为社会、家庭、少年儿童、中老年朋友创造益于身心健康的社会环境，展示艺术风采。

总之，201*年，新浦区舞蹈家协会在文艺人才的挖掘与培训工作中取得了一点成绩，但是离上级领导的要求还有一定的距离。201*年，我们我们会继续做好挖掘人才、培养人才的各项工作，不断总结，不断进取，为新浦区舞蹈事业的发展做出更大贡献。

新浦区舞蹈家协会刘志诚

201*年工作计划

1、发扬新浦区舞蹈家协会团结合作的传统作风，努力抓好协会的各项组织工作，吸纳更多的舞蹈爱好者加入舞协队伍，大家共同努力，进一步提高舞协的文化品味、社会效应。2、继续调动广大协会会员的积极性，在组织大型群众文化活动中，让舞协会员充分发挥主力军作用。

3、积极组织舞协会员创作辅导一批高质量、高水平的舞蹈作品，争取参加省市级舞蹈比赛。积极配合市里宣传文化工作，为连云港的发展服务。

4、在区委宣传部、区文联指导下，把各项舞蹈活动搞好。

5、规范对青少年的舞蹈培训工作，弘扬团结奋进的开拓精神，为青少年搭建更多展示自己舞蹈水平的艺术平台。6、办好区舞蹈协会交流活动，积极与外县区、本县区的舞蹈家协会建立联系，沟通业务，交流本地区原创舞蹈作品，力争为新浦区的舞蹈事业添风采。

扩展阅读：201*-201*学年度舞蹈小组工作总结

201*-201*学年度舞蹈兴趣小组工作总结

这段时间我一直在下乡支教，针对农村学生对舞蹈了解和感受力不强的特点，我在整个教学中加强了艺术兴趣培养力度，取得了良好效果。

一、激发兴趣，打好基础

乡下的孩子没怎么接触过舞蹈，更没有接触过什么专业的基础锻炼，我认为在乡下的孩子们中应以激发兴趣和塑造孩子们形体为重点。如：把教学弄成游戏，为培养孩子们广泛的舞蹈兴趣带领孩子们用模拟旅游的游戏开展“各国舞蹈文化之旅”。孩子们既能体会不同国家的文化风情又能模仿学习不同种类的舞蹈动作同时还可以培养孩子们对舞蹈的兴趣，使得孩子们个个情趣高涨，课堂气氛异常活跃。

二、培养骨干，互教互学

对以没接受过舞蹈训练的孩子们来说，一整套舞蹈比较复杂，队形变化较多，所以在课前要认真培训舞蹈骨干，让他们成为课堂上的帮手，而这在进行集体舞教学时尤为重要，也能更好的完成之后的汇演。

我在班中挑选几名协调性好，接受能力强，态度大方的学生让他们去集中培训。余下的孩子加强他们的基本功，使他们做到动作正确、姿态优美，塑造他们良好的形体。在进行教学时分3步进行。第一：大家一起做简单的基本功练习；第二：分开指导练习；第三，互教互学，小助手和着一起向大家展示完整的舞蹈并指导学习，之后孩子们可以利用更充分的课余时间互相学习，比如其他孩子可以帮助知道小助手们练习基本功。这样的教学既激发了学生的学习热情又能使学生看得清楚听得明白。我班最后在汇报演出时的表演十分成功，赢得了阵阵喝彩。

三、诚心诚意，教书育人

刚接手这个班级的时候，我深感到任重而道远。我奉献给学生的不仅是舞蹈知识，还有无私的爱。我并不期望他们个个都能成为舞蹈明星，这对于农村的孩子来说太不现实，我只是希望能用舞蹈帮助一些孩子纠正帮长期父母劳作而出现驼背、为他们塑造良好的形体，用瑜伽的放松舞蹈能教会他们更好的让自己轻松快乐，训练他们手腕的灵活性、手脚的协调性，培养他们的艺术情操、提升他们的气质。

所有的孩子都是平等的，他们都有权力优雅的直视前方。乡下的孩子是辛苦的，他们更有资格对自己好些，让自己轻松快乐。我在教学中特别关心那些接受能力差、乐感差的同学，适当地多一些个别辅导，使他们能跟大家一起舞蹈，品尝成功的快乐。农村孩子和城里孩子一样聪明的，只要你去努力，总会有收获的。

这段时间的教学实践使我深切体会到，乡下的孩子都是积极而努力的，他们对知识的渴望深深打动了我。在乡下开展舞蹈教学内容，不仅有效地促进学生的体能锻炼、增强学生动作协调能力，而且培养了学生韵律感、审美情趣和艺术才能。

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