小学卫生工作总结
卫生工作总结
本着全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，创立优质的学校卫生环境和教学卫生环境，提高师生的健康水平，做好服务育人工作的宗旨，本年度做了如下工作：一、领导的大力支持。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于药品及适用器械的采购，以保证学校师生的紧急情况和基本用药与治疗，从而大大提高了学校卫生室的医疗功能。二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，有效利用了校园广播、宣传栏、班级板报、健康宣传单等多种形式。本学期以爱眼日、爱耳日、预防传染病、饮食与食品卫生、等六病防治为主要内容的宣传和爱护环境、防治艾滋病、心理健康类的宣传百十余次，做到内容新颖、形式多样、有较强的针对性和实用性。
2、与大队部联合组织开展牵手世园会主题活动。世界园艺以博览会在沈阳的举行，给了我们活动的创意和灵感。将校园的四周的土地开辟出来，作为试验田，在这里给学生们一个亲手做一做的实践机会、培养孩子的集体意识和朴素的劳动情感，又同时让学生主动地参与到学校的美化建设中来，从要“我”做到“我”要做的主人翁意识的增强。三月份，主题活动以“小小园艺师”设计大赛拉开帷幕，同时延续上学期的校园景观评选，在开学之初就给全体师生一个全新的工作学习环境。在小小园艺师们的设计方案认定后，各班级就展开了激烈的竞争，竞争中同学们更加珍惜自己的农庄，并在“我的绿色朋友”摄影大赛中展示了劳动的成果。九月的大型校园音乐剧中种植节就取材于生活中的实验农庄的事例，可见此活动在全校师生中的教育影响。随后在九月中旬我们又进行了“农庄好主人”的评选，将劳动成果与责任信与爱心进行整合。十一月农庄清理，将系列活动推到尾声，全程以校园的环境“我当家”为主线，对学生进行一系列的教育活动，最后以十二月的“我和我的绿色朋友一起成长”主题观察日记为学生自我的一次总结和积累同时注重校舍内环境的美化，为了巩固上学期美化卫生间的劳动成果，我们又开展了回顾展。人人讲卫生，开展卫生常识智多星的活动；个个保健康，设计了几次的眼操、椎体操示范周，争做护眼小标兵的竞赛活动。12月份，传统活动“校园景观游”连续性开展，趣味性与学生的审美能提升都在活动中体现得淋漓尽致。学生自主、自觉的美化环境、爱护环境的多了，校园里更美了；自主、自决的保护健康的多了，学生的身体更结实了。要把这一战果扩大化、模式化，要做的事还很多，更离不开全校每位老师的参与合作。可以说卫生工作不是某个人、某个科室、某个部门的职责就能做好的，是全学校所有员工共同参与、合作才能完成的。
3、开展心理教育工作有领导支持、有教育实例。全校进行了心理问卷调查，做到有分析、有整理、有存档，为制定有针对性的工作计划提供了基础。心语屋保证开放时间，共接待来访者百余次，记录资料万余字。有越来越多的学生了解这里、喜欢这里、信任这里。主动与学生家长沟通，共同做好教育和疏导工作，配合班主任老师对学生的特殊行为习惯，进行有计划的纠正与引导。
4、申请省级十一五规划课题《中小学生命教育实验研究》学习资料千万字，设计教案十余篇、游戏活动若干个、教具研发正在专利申请之中。三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织六年级学生进行肺结核的普查；全体学生的龋齿、蛔虫检查及全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。2、日常医疗保健做到“防”重于“治”，“早发现、早治疗、早转诊”无差错事故、无医疗纠纷。及时有效地处理伤病情况，接待师生千余次，转诊及时，建立了良好的校医形象。建立学生预防接种登记档案，进行接种普查。建立健全卫生工作制度、职责及各项工作管理。对药品有规范的检查制度，以做到无过期变质药。3、传染病防治细致扎实，春、冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，从三月份起，共接到市区两级主管单位，五次有关于落实春季传染病的防治及宣传的任务通知，都能有行动、有落实、有成果。邀请区防疫科科长就小学生常见传染病做了有针对性的讲座，提高了学生对传染病的认识。坚持做到每周在校区内进行消毒，未发生一例学生传染病例。
4、六病防治工作紧抓不放，本学期以规范眼操、椎体操为手段，防止近视；监测视力三十例，检测结果与上学期比较，发展平稳。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生常抓不懈
我们迎接了市区领导的多次检查，区教育局常规检查，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，有特色标志包括每日小白鸽、金星、银星和永久星，为增加趣味性。又开展了摘苹果活动、把检查的情况拍成照片，在评比板上展出、趣味互动游戏、有奖竞猜等，消除审美疲劳，保持了新鲜与刺激，让每天的竞赛都是鲜活的。2、饮食卫生毫不懈怠
校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。建立较为完善的食堂管理制度，坚持每日消毒，严把食品进校关。
沈阳市第一小学卫生室
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小学卫生保健工作总结
一、完成工作情况
在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：
(1)利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。（2）积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，使学生的生理、心里得到均衡发展。
（3）进行了1－6年级的健康教育画报比赛
为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了1－6年级的健康教育画报比赛，同学们积调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。2、上好健康教育课
三年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学生饮用水的卫生的监督。学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。饮用水的卫生监督，积极听取师生的反馈意见，发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录控制了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的发展。
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