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初中学校工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:02:24 | 移动端:初中学校工作总结

初中学校工作总结

201*201*学年第一学期小教处工作总结

本学期我们依据区教研室工作部署,结合我校教学工作进行了以下工作:

一、工作思路

我们以一切从优化课堂做起为切入点和突破口,树立以教学为中心的思想,强化课堂是实施素质教育主渠道、主阵地的意识,坚持“课堂是培养人才的有效途径和最基本方式”的理念,开展“校本提升战略”活动,深化了教学改革,构建了有效课堂,推进了素质教育。二、开展的主要工作

1、加强了师资队伍建设,鼓励和组织教师不断学习了教育思想、教学战略及新的教育理念,提高了研究学科课程标准与教材结构体系的能力,提高了遵循教育规律,因材实教的能力,提高了优化教学的方法。教导处统一组织并检查了教师的学习情况,激发了研究专业技法的激情。

2、加强了基础教育教学研究工作,提高了全校教师的业务水平,改进了教学研究方式,把教科研的重心放在了课堂研究上,以优质课推门听课活动为途径,以观课、议课为依托,为教师提供了展示课改成果的平台,促进了教研活动的深入开展。

3、建立和完善了以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨的教研制度,大力开展了集体备课。同时,推进了网络教研,而且鼓励、支持老师们走出本校学习外校的先进经验,提高了教研工作的实效性。4、探索了课堂教学新模式,创新了教学新方法。

我们借鉴了“四段六步课堂教学”、“五环节模式”、“学案导学”“三疑三探”等教学模式,参阅了《建设理想课堂》的理论方法,探索了有效型、实用型的课堂教学新模式及新方法。

5、努力指导老师们尝试了建设理想课堂,构建高效课堂,指导了教师启发式、探究式、讨论式、参与式教学,注重知行统一,实现了“四个打破”,即打破课本、课堂的束缚,让学习内容回归学生的生活世界;打破教师独霸课堂的局面,把学习的时间和空间还给了学生,打破了课堂重接受性学习的单一性做法,注重学习智慧的启发,打破了僵化模式化的教学,注重了学生的情感体验,关注了课堂上三维目标的达成,注重了语文课中有情感、数学课中有思想、科学课中有动手、思品课中有故事、体育课中有游戏、美术课中有审美、音乐课中有欣赏为努力的方向。

6、加强了教学管理,加大了检查力度

学校教学常规管理,使教师的课堂教学更加科学,对教师的教案、作业、单元券的批改进行了每月一次的检查并进行了反馈,督促整改,促进了教学的工作顺利开展。

三、开展的几项具体工作要点

1、组织了业务理论学习,主要学习了《新课程师资培训精要》《建设理想课堂》等,并认真书写了学习记录。

2、坚持上好了“两操一课”活动,增强了学生身体素质。

3、举行了公开优质课、推门听课活动,局级以上优质课,3位参加了公开优质课的做课,听取了12位教师的随堂听课,并进行了评课、议课,且有记录整理归档。

4、加强了学生基本功的训练,特别是写字教学活动,有组织、有步骤地对学生进行了培训、提高。

5、教科研活动每周一次,每月一次集体备课活动,都有实效。6、重视了教学论文的撰写,并加以督促指导。

7、召开了试卷分析会,查找了不足,促进了质量的提高。8、召开了毕业班学生家长会,加强了毕业班的教学管理工作。

9、坚持每月一次检查教师的教案、作业、试卷等批改工作,并及时反馈整改。四、取得的主要成绩

1、区教体局十二届优质课教师一等奖一名,二等奖两名。

2、市教育局教育教学管理论文一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。3、市级教育局教育教学论文,教师踊跃申报9名,推荐一名。

201*201*学年第一学期小教处工作总结

五十四中小教处

201*-12-

扩展阅读:201*年初中学校关工委工作总结

201*年本溪市第三中学关工委工作汇总

一年来,第三中学关工委在校党支部的领导下,在上级关工委的指导下,全面推进我校关心下一代工作,本年度工作以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,积极配合学校做好学生的思想教育工作。

一、时刻围绕“五好关工委”的标准为工作重点。

建立健全工作制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创“五好”关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。

二、工作中求真务实,创先争优,成效突出。

在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家长学校以及扶贫助学等方面的工作中,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

(一)思想道德建设

学生的思想道德建设一直是我校德育工作的重点。围绕这一中心我们进行了如下活动:国旗下的演讲活动、入团仪式、团课讲座、“地球一小时”活动、清明节网上祭祀活动、“五好小公民”“复兴中华,从我做起”读书教育活动、“梦想校园青春嘉年华”校园文化节活动、“诵读经典翰墨传香”经典诵读活动“我的梦中国梦”主题宣讲等活动;继续开展“党的知识进校园”系列教育活动,组织了“党的知识进校园手抄报展”,通过以上活动进一步加强了学生们的思想道德教育。

(二)工作中积极创新,实效性强。

成立“爱心爷爷爱心奶奶”团队,谱写爱的篇章。

201*年3月,我校组建了以学校八大员为主的“爱心爷爷爱心奶奶”团队。担任八大员的老同志都是热心教育事业、关注学校发展的退休教师,他们关爱贫困学生、不遗余力地发挥着自己光和热,爱心爷爷奶奶给孩子们准备了精心挑选的励志书籍、为孩子们购买了笔本等学习用品。学生们从老师那、从好书中汲取养分,懂得了立志、做人,懂得了感恩父母、感恩帮助自己的人,学会了科学的学习方法,逐渐改变了过去不良的学习习惯。“爱心爷爷奶奶”为三中的发展、学生的成长无私奉献着,谱写了一曲牵手助学、快乐自己的美丽篇章。(三)、帮困助学活动

在帮困助学方面,学校成立的“阳光基金会”继续对贫困学生、病残学生进行资助。近一年来共资助有困难的学生××人,资助金额达××元“阳光基金会”提供一个完善的慈善平台,将让爱心、助人行为在校园内常态化,一直是学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容,深受学生和家长的好评。

(五)安全法制教育

学校关工委聘请河西派出所杨怀激同志担任我校法制副校长,经常性地对青少年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等,除此之外还不定期地进行防震疏散演练、安全使用灭火器等安全培训讲座活动,面向全体学生渗透法律意识、安全自救知识。

(六)家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用,建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议,多次开展了关于家庭教育的调查问卷活动,明确了家庭教育与学校教育的结合点。201*年5月16日,我校组织家长学校的家长培训会,通过家长培训会,架设了学校和家长沟通的桥梁,促进了家校互动,为三中学生健康成长注入了新的动力。同时,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

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