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201*年学雷锋工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:04:32 | 移动端:201*年学雷锋工作总结

201*年学雷锋工作总结

司法行政管理系雷锋月工作总结

在院团委“学习雷锋精神”的号召下,在系领导的正确领导和各队辅导员配合支持下,我系全体学员积极投入到“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。学员们犹如雷锋之歌的音符活跃于校园和社会的各个角落。整个活动成效明显,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代雷锋精神,得到社会和全校师生的一致好评。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织

进入三月份,系领导就学雷锋活动召开了专题会议,对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署,各队队长也大力支持。形式上采取校内为主校外为辅相结合的方式,以中队为核心,以分队为主块,组织实践雷锋精神。

二、强化宣传,形成氛围

我系在宣传方面狠下功夫,专门组织了一次师生大会,对其崇高的精神做了宣传弘扬,同时也对开展学雷锋活动做了总动员,很多分队都举行了主题班会,并出了专题黑板报、墙报。通过动员会、主题班会、板报等形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。

三、积极实践雷锋精神

“学雷锋,见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动,雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。我系组织的具体学雷锋活动有:

(一)3月11日,我系八中队学员到金水区的中秋养老院开展学雷锋活动。在养老院里,同学们放下了自己在家里小公主、小皇帝的架子,一个个都挽起了袖子,积极地去劳动,有的擦窗户,有的扫地,还有一些同学握着老人的手,陪着他们聊天。虽然有的老人话语不是很清晰,耳朵也听不太清楚了,可是同学们仍然十分耐心地和他们谈家常。最让老人们感动的是,同学们给每个老人都洗了脚,看着老人们一个个安详幸福的样子,同学么们心里也充满了喜悦,他们用自己心中的爱换来了这么多幸福的微笑,此时同学们也都理解了雷锋精神的真正内涵。

(二)3月13日,我系八中队二分队学生来到了位于东风路的东风路街道办事处进行义务劳动。在那里,同学们伸出自己的双手,奉献自己的力量,大家各个精神抖擞,发扬不怕苦不怕累的雷锋精神,采取了毛主席的“集中优势兵力,各个击破”的战斗方针,有顺序的进行打扫。同学们以劳动为乐,通力合作,互相配合。“学习雷锋”的念头在同学们的脑中有了不可动摇的根基,甚至还有学员在劳动过程中,大唱“学习雷锋,好榜样…”

(三)3月18日下午,我系一中队学生为了倡导中华民族传统美德,弘扬伟大雷锋精神,在辅导员的带领下到南三里堡敬老院进行慰问活动。在活动中队员们热情高涨,用自己的真心去照顾着每一位老年人,让老人们的生活充满了色彩。

(四)3月18日下午,我系本校区学生集体开展了主题为“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的校园卫生大清扫活动。全体学生在校

园内积极的进行校园卫生清扫活动,同学们分工明确,劳动积极认真,发扬了雷锋同志的“不怕苦,不怕累”精神,学生们干劲十足,活动开展得有声有色,收效甚好,这次活动使同学们的内心经历了一次熏陶和洗礼,提高了学生们爱护校园卫生珍惜身边环境的环保意识。

(五)3月18日,我系二中队的学生来到了舒心养老院,给老人们带去了精心准备的礼物和全体师生美好的祝福。学生们一进入养老院就开始主动帮助打扫卫生,他们发扬李不怕苦不怕脏不怕累的精神,清洁了各种不干净的,同学们还表演了所学习的擒敌拳和精心编排的歌舞,让老年朋友感受到了温暖和亲情。学生们对老年人问寒问暖,并祝愿他们开心度过每一天。

(六)3月20日本系九中队学生利用周六业余休息时间前往金水区金秋益寿园老年公寓进行扶助工作。在本次活动中学生为老年公寓的朋友们带去了内容丰富多彩的文艺表演,与老年朋友们进行了心理交谈,为老年朋友带去了开心与快乐。本次活动使学生们继续传承了“尊老爱幼”中华民族传统美德,使同学们时刻保持一颗奉献之心,善良之心。

(七)3月20日,我系十中队四分队部分学生到中原证券进行义务劳动,在那里有的同学帮助客户传递表单,有的打扫卫生,都用自己最诚挚的心去为大家做了一些力所能及的事。同学们的工作受到了广大群众的一致好评。此次活动,使同学们懂得奉献的可贵。同学们一致表示:在以后的学习、工作中甘愿做河流中的一滴水,融入集体,奉献集体。

(八)3月23日本系十中队辅导员组织学生前往是森林公园园区开展植树活动,这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考,我们必须清醒的认识到,保护环境是一项长期艰巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,这个过程有可能十年,百年,甚至永远的做下去,另一方面我们也更应该加强环境保护的教育,从我们自己做起。我们只有一个地球,爱护地球就像爱护自己的家一样,要把植树保护环境当做是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。

(九)3月25日,我系七中队20余名学生来到惠济区街道办事处进行义务劳动,大家对办事处的地面进行了清洁,将其楼道的扶手进行擦洗。对于这次学习雷锋精神的活动得到了同学们深刻的认识,也得到了办事处领导的一致好评。

(十)3月25日,我系十中队二分队部分学生志愿者来到了河南康复中心医院,为那里的患病儿童送去欢乐,并且帮助医院负责清洁工作。在整个活动期间,队员们都投入了十足的热情,用心呵护着每一位儿童,和孩子们建立了深厚的友谊。队员们目睹了孩子们严格刻苦的康复训练并由衷的欣赏他们的毅力。此次活动队员们表现出良好的沟通能力,出色的表现得到了医院负责人和患儿家属的肯定和认可。

(十一)3月28日,我系九中队学生以分队为单位在教室召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题班会。辅导员何丽丽、杜嘉在主题班会中对九中队学生所开展的学习雷锋活动做了总结并对雷锋精神的内涵做了进一步阐释,教育和引导广大学生以雷锋同志为榜样,牢

固树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观,价值观。

在上述活动中,我系本区共收到锦旗4面,感谢信5封;东区共收到锦旗4面,感谢信3封,收到了良好的社会效果。虽然我们取得了累累硕果,但是学员们深知,雷锋活动绝不是在特定的时间做给别人看的,学习雷锋要一如既往的坚持下去,而不论是否正好处于雷锋月期间。我们要把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。学习雷锋活动圆满结束,学员们通过自己的实际行动诠释了雷锋精神,这次活动的开展,使学员们的人生价值得到升华,弘扬雷锋精神,参与志愿服务,使雷锋精神会在一代又一代中传承下去!

扩展阅读:201*年学雷锋活动总结

201*年学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。3、学雷锋校园实践活动结合(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

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