个人工作总结
个人工作总结
个人工作总结
本人1980年2月参加教学工作,1993年7月毕业于师范学院,201*年12月被人民政府聘任为中学一级教师,现将本人任职以来的工作情况作简要总结。一、政治思想表现
本人任现职以来,能时时、处处、事事严格要求自己,政治上追求进步,思想上着力于提高总体素质,一贯拥护党的领导,认真执行党的教育方针,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“十七大”精神。对党的新时期建设有中国特色社会主义的一整套方针、路线政策有较深入的理解,并善于做好宣传教育工作。积极参加先进性教育活动,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以身作则,严于律己,宽以待人,遵守校规校纪,团结同志,数十年来,我始终坚守:无论何时,事事是教育,工作是第一。二、教育教学能力
任现职以来,一直努力探索教育教学规律,不断更新观念,不断给自己“充电”,曾多次参加各级组织的业务学习、继续教育、实践教育等,还积极阅读有关教育教学方面的书籍,从理论上来审视自己的教学,从实用的角度选择教学,确定教学策略。
在教学实践中,我依据学生的实际情况,认真做好“六项”常规教学。深入钻研所教学科的教学大纲和新课程标准,细致研究教材,找准教材与大纲、课标的结合点,结合学生特点,恰当的选择教学方法。讲课时做到重点突出、难点突破、精讲多练,使学生在快乐中获取知识。
辅导学生及时、具体,解决疑难问题不拖欠,找准需要辅导的对象,耐心细致地讲解辅导,认真细致的批改作业,做到评错误现象、原因,改正方法及措施。由于各环节工作做得扎实有效,在县、乡、校进行的教育教学质量评估中连续四年保持第一名的记录。
在班务工作中,我深知责任重大,一班60多名学生,从起床到睡觉、从学习到生活,处处都需要管理和指导,我全身心的投入到班级管理工作中,每接受一个新班我都要对学生的基本情况、性格特点、特长进行摸底,然后有针对性的进行培养,注重学生智力和创新能力培养。并适时把思想政治教育渗透在对学生的教育中,形成了具有个性的班级管理特色。我常采用因材施教、分类指导的方法,对后进生积极做好思想转化工作,促其进步。我班学生田夏雨,是一个孤儿,在校被称为“三不管学生”,整天破罐子破摔,我行我素。针对这种情况,我把他当自己的孩子对待,最终以真情打动了他,后来该生以优异的成绩考上了县一中。在我的努力下,我所带的班级班风正、学风浓,连续多年被校、乡评为“文明班集体”,个人在201*年7月被评为县“优秀班主任”。三、履行职责方面
任现职以来,本人工作量饱满,出满勤,干满点,严格遵守学校制定的各项规章制度,二十多年来我一直是以工作为重,自我加压,超常投入,几乎没有星期天和节假日,时常心系工作和学生,时时处处严格要求自己,一言一行做学生的表率。每天早起晚睡,多次受到上级主管部门的表彰。201*201*年先后指导青年教师张东伟、张辉、李朋军、时瑞斌、王海玲、金青伟、李运英等数位同志采取示范带领、重点培养、共同进步、循序渐进的方法,以备、讲、辅、批、考、评环节入手,围
绕目标教学的科研方法,细心指导,跟踪听课、说课、评课,使他们很快成为学校业务骨干。这七位同志均在县优质课大赛中获奖,其中,张东伟同志在市优质课大赛中获奖;张辉同志走向校领导岗位并获市学科带头人。正是这一份责任心,也使我一度被评为乡“桃李奖”,两次被评为乡“功勋教师”,多次被评为乡“优秀教师”和“育新杯”获得者。四、取得的成绩
任现职以来,为了学生和事业,我付出了满腔的热血和艰苦的劳动,也赢得了同行、领导和社会的肯定,给我以极大的鼓励和鞭策。1、在201*年市教研室组织的复习研讨会上我上的观摩课被评为二等奖。
2、201*年8月我所撰写的论文《物理思想在物理教学中的应用》获市二等奖;所撰写的《加强物理实验教学培养学生能力》、《物理实验操作考试的尝试》二文分别在《学苑新报》和《刚坚少年报》上刊登。3、201*年4月,在第十四届全国初中应用物理知识竞赛中指导学生胡书培获市一等奖,个人被评为“优秀辅导教师”。4、201*年7月被县评为“优秀班主任”。5、201*年所写教案被评为县一等奖。6、201*年被评为南阳市骨干教师。
7、201*年9月被县评为依法治教先进个人。
8、201*年6月本人主持的科研课题《农村初中物理探究式课堂教学研究》获市二等奖。
扩展阅读:文书个人工作总结
文书个人工作总结
XXX,男,汉族,XXX年XXX月出生,中共党员,本科学历,毕业于XXX大学会计专业,助理农艺师,XXX年9月参加工作,现任XXX文书。
一年来,在单位领导和同志们的关心和帮助下,我能够立足本职,脚踏实地,团结同志,服从领导,按时完成本职工作和领导交办的其他工作任务,取得了一定的成绩,得到了领导和同志的一致好评。
一、加强学习,努力提高自身素质
学习是提高个人素质的基本途径,是做好工作的重要基础。基于这种认识,我深深感到学习的重要性,因此,自己从不放弃有效地学习机会,始终抱着勤奋和虚心的学习态度,坚持从书本上学、从网络上学,在工作实践中向领导和同志们学,始终把学习作为一种精神、一种操守、一种习惯,内化于心,外化于行。通过不断的学习,拓宽了知识视野,提高了自身文化素质和政治理论水平,增强了履行本职工作的业务能力。
二、立足岗位,做好本职工作
一是能够坚守岗位,爱岗敬业。自己本职岗位是文书工作,文书就是要坚守岗位,也就是看门、守家、接待来访,上通下达。因此自己能够早来晚走,没有特殊事情从不请假,
每天坚守在工作岗位上,没有一次漏岗现象。此外,自己还利用早晚时间打扫机关各办公室卫生,确保办公环境清洁。
二是做好文件处理工作,确保文件有效运转。能够严格按照公文处理办法和电子公文处理系统的相关规定,抓好文件处理工作,做到了及时收发、传阅,提高了办文质量,加快了办文速度,确保了文件的有效运转。
三是做好文书档案管理工作,确保各项信息数据有据可查。严格按照文书档案管理工作办法的要求,及时收集整理需要归档的文件,并做好文件的立卷归档工作,根据文件内容的重要性确定保管年限,分门别类做好文件归档,电子目录清晰明确,电子文档规范齐全,确保了归档文件的广泛性、真实性、原始性,使单位的各项工作有据可查。
四是做好文字综合材料的起草工作。无论是领导报告、汇报材料、工作总结等大型材料,还是临时性材料、阶段性材料,从接到任务起,自己都能够对要写的材料认真分析、提出立意、定出提纲、反复推敲,加班加点去写,按时完成文字综合材料,并打印装订上报,得到领导和同志们的认可。
三、任劳任怨,完成领导交办的其他临时性工作因为单位的人员少,工作量大,有些工作完成时限要求的紧,所以个别临时性工作领导都会交给我处理。对此,我从没有任何怨言,不讲代价,废寝忘食,加班加点,节假日
期间领导随叫随到,确保领导交办的工作在限定的时间内保质保量的完成,得到了领导和同志的好评,连续6年年度考核被评为优秀等次,先进工作者荣誉。
总之,在完成本职工作,取得成绩的同时,自身还存在一定的不足,有时存在浮躁的情绪。在今后的工作中,我要进一步加强学习,丰富自己的视野,为文字材料的写作奠定坚实的基础,戒骄戒躁,高标准、高质量完成各项本职工作。
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