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201*年第一学期小班年段总结

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201*年第一学期小班年段总结

年段总结

二○一二学年第一学期(凤凰园区小班年段)

时间飞逝。一个学期有过去了。这是我第一次担任年段组长,回忆本学期的各项工作,有收获,也有许多不足之处,现总结如下:

一、教育教学工作

1.创设内容丰富多彩的“主题墙”

创设“主题墙”是这学期教育教学工作的重点。为了顺利完成任务,每月提前设定不同的主题墙内容,两个班级资源互助,同时,邀请幼儿和家长帮助收集相关的资料与图片,再经过老师们的美化将其布置成主题墙,以供孩子在日常活动中不断丰富。

2.认真开展“区域活动”

本学期的区域活动的内容都来自于教育教学活动中,通过在活动中学习了方法,然后,在区域活动中进一步练习操作的方法,使孩子们更好地掌握技能、技巧。为了创设丰富多彩的区域活动,我们集思广益,老师和家长们共同配合,收集了一些废旧材料,再经过老师们的巧手制作,废旧材料变成了一件件精美的操作材料,丰富了孩子操作内容,使区域活动真正融入幼儿一日活动之中。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。

3.开展丰富多彩的年段娱乐活动

本学期,我年段共开展年段娱乐活动7次,基本上每2周一次,分别是:木偶戏《高高兴兴上幼儿园》、庆祝国庆节、大年段音乐活动、拍球比赛、观看电影《小兵张嘎》、庆祝圣诞节、庆祝元旦节。每次活动都确定两位教师共同主持活动,其余老师配合完成。对于比赛优胜者,还颁发了奖状和自制奖品,大大提高了孩子的积极性。

4.家长沙龙活动

十月下旬小班年段开展了一次家长沙龙活动。组织各班家长到仁皇山山水清音公园开展烧烤活动。为家长们搭建了一个互相交流、学习的平台;使孩子与家长之间的关系更亲密。让各位家长自己动手烧烤食物,边烧烤边交流育儿经验,此次活动得到了各位参与家长的好评,整个活动在一片欢乐祥和的气氛中结束。通过这样的活动拉近了家长与家长、家长与孩子、家长与老师的距离,为今后的家园联系做好坚实的铺垫。

5.积极参与各种活动

12月19日,小班年段的孩子们穿上统一的服装参加了“我的小手舞起来”早操律动表演赛,孩子们精神抖擞的做着早操动作,这次早操比赛吸引了众多小区的小朋友和家长,同时,得到了家长们的一致好评。

二、开展教研活动,提升教师素养1.互助互学学习先进的管理方法

拥有良好的班级常规才能更好地进行教学活动,为此,我们小班年段常常组织两个小班之间互相学习,把各班好的、优秀的教学,常规培养介绍给其他的平行班,共同学习,共同提高,提高整个小班年段素质。

2.相互研讨教学内容提升教师的教学水平

本学期,我们与凤凰园区小班年段一起进行每月的选材学习活动。每月参加一次实验幼儿园的集体备课活动,感觉他们的教研气氛,认真听取他们的选材、备课意见、方案,把实幼优秀的活动课程引入我年段的教材之中,从中得到逐步提高。

3.学习优秀文章提高教师的文化素养

每月开展小教研活动,由年段组长选择一篇优秀的文章,全年段的老师轮流阅读并说说其感受。通过,这类教研活动,使本年段的老师吸取优秀的教学经验,为今后的教学工作打下坚实的基础。

三、不断学习提高个人业务水平1.制作精美教具、教学课件

本年度段在教师进行教学活动前,都充分准备好所需的材料,不做没准备的教学活动,我年段的沈薇老师们画画比较好,为我们画了很多漂亮的背景图,其他老师也做了各种精美的活动教具,如故事《萝卜回来了》背景图、故事《拔萝卜》胸饰、同时,制作了有趣的教学课件。

2.经验型老师带教提升教学水平

我年段共有3位新型的老师,自9月份以来,每一个月到不同年段的班级带教一次,这样既了解小班幼儿的情况,同时,也了解了其他年龄段幼儿的情况,又为自己提供了一个学习、提高的机会,活动内容涉及各个领域:音乐活动、语言活动、计算活动、体育活动、美术活动,每次带教完后,都请各班级教师提出意见,及时修正方案,使课程更完美。四、指导新教师提升教育教学水平

1.为了提升新教师的写教案的能力,每周为新教师认真批改备课本,确定一个教学活动,从目标、准备及详细过程三方面进行修改。刚开始,新教师还没入门,每周都要花上很长的时间进行批改与讲解。经过不断地修改、重备、再修改、再重备的过程,新教师们成长得很快,现在,修改备课本时以不再像刚开学那样费时了。除了修改备课本外,我们还请新教师在教研活动上说说教学活动的过程以及反思,各位有经验的老师进行现场的点评,使教学活动更加完美。

2.为了提高新教师的教学水平,每月安排新教师进行两次公开课,自由选择不同领域的教学内容,并组织年段中空余教师前往听课、评课,每次,我们还邀请其他年段教师与园领导来指导、评价,使新教师们既壮大了胆量,又在实践中快速成长。

五、发挥年段组长带头作用

小班年段是一个团队,年段组长是年段的带头人,作为带头人要团结年段中的各位教师,关心年段中教师的思想、意见及身体健康状况,力所能及的为大家服务,从而促进工作有序的进行,这这里我要感谢各位老师的积极配合,在此,我要衷心地向小班年段的各位老师说声:“谢谢”!感谢你们对我工作的支持!

1.完成园领导交代的任务,本学期完成宣传橱窗一期,我年段的老师不怕辛苦,利用空余的时间积极配合,完成了1月份“新年好”的宣传橱窗,经过年段老师的共同努力,取得了较好的评价。

2.为年段中的各位教师修改备课本,并进行了及时记录。

本学期的年段工作即将结束,虽然做了一些工作,但还存在不足的地方,我们年段的老师们将不断进取,严格要求自己,增强自身的教育教学水平,为今后的工作打好坚实的基础。

执笔者:许凤201*年12月31日

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